“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”。 深入學習領會、切實貫徹落實監察法， 是當前各級監察機關的首要任務和重要職責。
《中華人民共和國監察法》頒佈後， 雲南各級紀檢監察機關迅速把思想和行動統一到黨中央決策部署上來， 將監察法學習作為一項重要政治任務。 採取集中學、自己學、考試學等多種學習方式和富有特色的活動為抓手， 迅速掀起學習熱潮， 奏響監察法宣傳學習的“交響樂”， 力促監察法核心要義入腦入心更入行。
【集中學】
加滿油充足電， 培訓實現全覆蓋
3月23日， 在雲南省委大院舉行的“新黨章引領新航程”專題培訓拉開了雲南省市縣三級紀委監委“轉隸融合、素質提升”培訓班的序幕，
雲南省委常委、省紀委書記、省監委主任陸俊華在開班動員講話中強調， 要充分認識學習培訓的重要性， 深刻理解學習培訓的背景， 認真學習與思考， 積極探討與交流， 努力提高思想水準、理論水準、政策水準和分析問題、解決問題的能力， “加滿油”“充足電”， 為全面履行好紀檢監察兩項職能， 推動全面從嚴治党向縱深發展作出新的努力。
為了適應省市縣三級監委全面組建掛牌後履職新要求， 提升工作能力和業務水準， 推進紀委監委全面融合，
文山州紀委監委召開理論學習中心組會議， 以研討發言方式學習。 保山市紀委監委征訂學習輔導用書， 原原本本學、逐條逐字學， 切實學懂弄通做實。 昭通市紀委監委圍繞“《監察法》解讀”“執紀審查業務輔導”“刑事案件中證據的收集、固定與運用”等內容， 對全市1200餘名紀檢監察幹部進行“大練兵”， 補齊短板。 芒市紀委監委充分利用“規定動作”——“每週一學”這個學習平臺， 安排專題專章進行學習。 華寧縣紀委監委將學習監察法納入年度學習計畫， 運用黨支部學習會、書記講黨課等形式進行系統學習。 漾濞縣紀委監委自上而下開展專題研討，
【自己學】
用好“碎片化”時間， 強化學習成果
“對《監察法》的學習不能只依靠一本書， 不論是在家， 還是在路上， 只要打開網路， 都可以加入到學習活動中。 ”“我們可以通過微信群每日進行監察法知識搶答， 每月選出4名答題小能手再由他們進行PK選出答題王。 ”
近日， 在大理州洱源縣紀委監委召開的紀委常委會、紀檢監察幹部會議上， 參會人員們紛紛充當“諸葛亮”， 獻計施策、研究討論如何將監察法學懂弄通悟實。
歸整“碎片化”時間， 推行“互聯網＋”模式已成學習監察法的常態。 全省紀檢監察機關運用微信公眾號、微信群等管道， 即時轉載《監察法》全文及相關解讀的文字、圖片資料，
新媒體成為紀檢監察幹部學習監察法的“無聲老師”“動動手指”“左右滑動”就能隨時隨地自己學。 昆明市呈貢區紀委監委“指尖”課堂就備受幹部職工青睞， 《理解了這7個關鍵點， 你就讀懂了監察法》等文章一經分享就獲得很多點擊量。
一名紀檢監察幹部在談學習體會時說， “《監察法》是指導我們幹好工作的‘工具書’， ‘法無授權不可為’， 必須反復學反復看， 才能用以指導我們的監督執紀問責和監督調查處置業務。 ”
【考試學】
以考促學， 以考檢驗
“ 監察機關根據監督、調查結果， 依法作出哪些處置？”3月26日， 楚雄州元謀縣紀委監委採取閉卷、互評等方式舉行監察法學習測試。 “《監察法》的學習最終是要指導‘打仗’的，
考試是檢驗學習成效的一項重要手段， 各地以不同形式對紀檢監察幹部進行測試， 以考促學， 以考試檢驗學習成效。
大理市紀委監委組織全市154名紀檢監察幹部集中開展專項知識考試。 不論職務高低、年齡大小， 所有紀檢監察幹部都要參考。 考試採取閉卷的形式進行， 滿分為100分， 考分80分以上為合格。
未參加集中測試和測試成績不合格的需進行補考， 補考仍未合格的， 考試成績納入幹部年度績效考核， 考試不合格的將予以扣分。 大理市紀委監委下一步還將分期組織考試， 題型向實際運用方向拓展， 參考人員範圍向全市各級各部門延伸。
曲靖市師宗縣紀委監委同樣以監察法為重點內容， 對全縣70餘名紀檢監察幹部進行集中測試。德宏芒市紀委監委在前期集中學習研讀全文和新媒體自學的基礎上，開展“隨機抽籤、點名發言”的方式進行考試學，由黨總支出題，對監察法具體內容進行現場提問。答題後，由主持考試的領導進行點評和解讀，並要求全體紀檢監察幹部結合各自工作實際，撰寫學習心得體會。
【辦案學】
不止於學，更重於行
“劉偉同志，現在我們代表通海縣紀委監委向你送達並宣佈給予開除黨籍處分決定，並宣讀解除留置措施的決定……”
“因我嚴重違紀違法，對組織給予我開除黨籍處分並移送司法機關審查起訴的決定，我沒有意見，我會積極主動配合好組織，爭取寬大處理。”
4月4日上午，玉溪市通海縣紀委監委工作人員對3月7日採取留置措施的違紀人員、秀山街道東村社區原黨總支書記劉偉宣佈了開除黨籍處分的決定，同時宣佈解除留置措施的決定。
劉偉違紀違法案的順利審查調查終結並移送審查起訴，標誌著通海縣紀委監委留置第一案順利辦結，也是玉溪市移送審查起訴的第一案，實現了監察程式和司法程式有機銜接。這也是通海縣紀委監委加強對監察法條文的掌握和理解的成果，紀法貫通、法法銜接。
學是基礎，用是關鍵。“監察法的出臺，充分體現了‘用法治思維和法治方式反腐敗’的理念，對審查調查工作提出更加嚴格的要求。”芒市紀委監委組建後，第一次參與辦案的轉隸人員小楊表示，“在辦案中學，在學中辦案”不斷完善工作流程，提高運用監察法的能力，準確適用法律條款，全面履行監督調查處置職責，把制度優勢持續轉化為治理效能。
“學習的目的在於指導實踐、在於運用到具體工作中，作為紀檢監察機關，我們必將認真學習監察法，運用監察法，使全面從嚴治黨真正覆蓋到‘最後一公里’。”怒江州貢山縣紀委監委有關負責人表示。
除了學好監察法，宣傳好監察法也是紀檢監察部門的一大要務。各級紀檢監察部門結合各地實際，創新宣傳形式。德宏州紀委監委專門印發了《學習宣傳貫徹監察法宣傳工作方案》，要求突出邊疆民族特色，採取“用民族幹部宣傳、用民族語言講解、用民族文字闡述、用民族節慶展示、用民族文化體現”“宣講規模小型化、宣講內容精准化、宣講形式多樣化、宣講語言鮮活化、宣講隊伍群眾化”的“五用五化”宣傳措施，讓邊疆各族幹部群眾聽得懂、記得住，確保監察法入腦入心，營造學習宣傳貫徹監察法的良好社會氛圍。
(責編：木勝玉、朱紅霞)
對全縣70餘名紀檢監察幹部進行集中測試。德宏芒市紀委監委在前期集中學習研讀全文和新媒體自學的基礎上，開展“隨機抽籤、點名發言”的方式進行考試學，由黨總支出題，對監察法具體內容進行現場提問。答題後，由主持考試的領導進行點評和解讀，並要求全體紀檢監察幹部結合各自工作實際，撰寫學習心得體會。【辦案學】
不止於學，更重於行
“劉偉同志，現在我們代表通海縣紀委監委向你送達並宣佈給予開除黨籍處分決定，並宣讀解除留置措施的決定……”
“因我嚴重違紀違法，對組織給予我開除黨籍處分並移送司法機關審查起訴的決定，我沒有意見，我會積極主動配合好組織，爭取寬大處理。”
4月4日上午，玉溪市通海縣紀委監委工作人員對3月7日採取留置措施的違紀人員、秀山街道東村社區原黨總支書記劉偉宣佈了開除黨籍處分的決定，同時宣佈解除留置措施的決定。
劉偉違紀違法案的順利審查調查終結並移送審查起訴，標誌著通海縣紀委監委留置第一案順利辦結，也是玉溪市移送審查起訴的第一案，實現了監察程式和司法程式有機銜接。這也是通海縣紀委監委加強對監察法條文的掌握和理解的成果，紀法貫通、法法銜接。
學是基礎，用是關鍵。“監察法的出臺，充分體現了‘用法治思維和法治方式反腐敗’的理念，對審查調查工作提出更加嚴格的要求。”芒市紀委監委組建後，第一次參與辦案的轉隸人員小楊表示，“在辦案中學，在學中辦案”不斷完善工作流程，提高運用監察法的能力，準確適用法律條款，全面履行監督調查處置職責，把制度優勢持續轉化為治理效能。
“學習的目的在於指導實踐、在於運用到具體工作中，作為紀檢監察機關，我們必將認真學習監察法，運用監察法，使全面從嚴治黨真正覆蓋到‘最後一公里’。”怒江州貢山縣紀委監委有關負責人表示。
除了學好監察法，宣傳好監察法也是紀檢監察部門的一大要務。各級紀檢監察部門結合各地實際，創新宣傳形式。德宏州紀委監委專門印發了《學習宣傳貫徹監察法宣傳工作方案》，要求突出邊疆民族特色，採取“用民族幹部宣傳、用民族語言講解、用民族文字闡述、用民族節慶展示、用民族文化體現”“宣講規模小型化、宣講內容精准化、宣講形式多樣化、宣講語言鮮活化、宣講隊伍群眾化”的“五用五化”宣傳措施，讓邊疆各族幹部群眾聽得懂、記得住，確保監察法入腦入心，營造學習宣傳貫徹監察法的良好社會氛圍。
(責編：木勝玉、朱紅霞)