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高三複習:運動圖像的理解和運用

就物理而言, 浙江的高考算是結束了!其他地區正是高三複習的衝刺階段!選登原江蘇省海門中學張繼斌老師的專題複習課例, 期待更多同行分享自己的教育教學成果, 惠及更多莘莘學子!(老師們可以發私信)

高考中的圖像問題:

命題趨勢: 有關圖像試題的設計意圖明顯由“注重對狀態的分析”轉化為“注重對過程的理解和處理”, 綜合運用影像處理物理問題的能力成為高考命題的趨向。

高中物理中重要的圖像主要有:

(1)力學中的x—t圖像、v—t圖像、 a—t圖、 F—t圖、 F—x圖、 a—F圖、a—1/m圖、功率一定時牽引力與速度的F—v圖、振動的x—t圖、波動的y—x圖等。

(2)電學中的I—t圖、 U—t圖、U—I圖、電源的輸出功率與外電阻的P—R圖、交流電的e—t圖、電磁感應中的φ—t圖、E—t圖、電場線分佈圖、磁感線分佈圖、等勢線分佈圖等。

題型歸納: 在高考試題中對圖像問題的考查主要集中在從題給圖像中獲取資訊説明解題(讀圖)以及根據題意作出相關圖像來説明解題(用圖)兩個方面。 主要題型就是上述兩類, 第一類是常見的, 每年高考必考, 第二類題難度較大, 對數學能力要求較高, 需先推導出函數運算式, 才可能正確畫出圖像。

運動圖像的理解和運用:

1、熟練掌握讀圖的本領, 能夠從數、形、意三個角度理解運動圖像。

2、認識圖像法在解決問題過程中的直觀、形象的優點, 養成善於運用圖像分析問題的習慣。

握讀圖的本領,

能夠從數、形、意三個角度理解運動圖像。

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