衡水中學瘋狂背後的教育匠心

河北衡水中學， 高考成績近乎瘋狂， 每年光上考上清華北大的學生光榮榜都要貼滿近百米的圍牆， 學校所有學生都能考上一本， 而就是這樣一所“高考神話”的學校， 讓全國無數校長和教育專家蜂擁前去參觀學習仿效， 但也被無數的媒體和輿論抨擊為泯滅學生天性的“高考工廠”， 正在慢慢拉下神壇。 我不是專家， 不是領導， 不敢判斷誰對誰錯， 但我卻很欣賞學校的教育匠心。

質疑聲最大的無疑是學校的作息時間， 清晨5:40鈴聲一響， 8分鐘的時間必須跑到操場， 幾乎所有人都來不及洗漱， 穿好衣服帶上課本，

沖向操場， 等待間隙開始大聲朗讀語文和英語書。 隨後進行跑操， 鍛煉孩子的身體， 跑操結束開始趕往教室晨讀。 但半個小時的晨讀， 能讓你感受到老師的教育匠心， 老師會把這半小時安排的充實， 晨讀是有任務的， 當天的科目老師（一般是語文和英語）會提前在黑板上寫下晨讀的任務， 任務精確到每分鐘需要讀什麼。 “這樣能確保學生們晨讀的高效， 不會嘴在讀書， 而心不在書上”。 很多時候， 我們的學校效率因為沒有明確的目標導致教學品質低下。 要做到教學內容的理解和掌握具體到什麼時候， 每天掌握多少， 或許很少有老師這樣想過， 也沒想過到底怎麼熟記更能方便孩子掌握。 再比如， 學校裡每年播放給學生看的新聞， 並不是打開電視直接播放的新聞聯播， 而是學校的老師每天流覽全天的新聞後， 精心挑選出對學生有價值的內容， 自己剪輯編輯而成的節目， 這樣能保證學生不浪費時間去看無用的內容， 也保證了獲取新聞的全面性。

面對苛刻的作息時間， 很多專家都說幾乎不可能。 我說， 粗線條的管肯定不可能， 但是如果你精細到秒， 定點、定位， 合理安排孩子的出行就成為了可能。 從鈴聲響了之後， 學生們都會從不同的樓梯， 不同的道路順利到達學校的操場， 良好的秩序才能完成這麼瘋狂的下樓。 再看我們有多少學校有明確的時間， 怎樣排隊下樓， 零零散散， 道路交叉， 又有誰去思考改變了呢？

近乎瘋狂的學習時間被學校稱之為“淨學習時間”，

如果不遵守學校的紀律就有可能被通報， 很多人認為這是“摧殘”， 可很多學生卻認為這是一種笑料， 讓繁重的學習增添一絲開心。 “X班X同學在午休時躺著用光碟照鏡子”……每個人的違紀花樣百出， 每天翻看新的通報讓同學們笑作一團。

我不敢說這樣的教育到底是不是適合我的孩子， 總覺得心有不忍， 如果從現在教育的要求看， 肯定無視孩子的尊嚴和快樂， 但在高考制度不改變的今天， 衡水中學有其存在的道理， 很多人罵著他們， 心裡學著他們， 就算沒有學， 總希望高考成績的出色。 對於孩子到底心理會不會扭曲， 我不敢斷定， 要聽學生的體會。