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絕密:有了美國單詞大賽冠軍用的這五種方法,孩子學習太輕鬆!

在這個春困秋乏夏打盹的世界裡, 背單詞似乎成了一種高效的催眠途徑。 無論男女、無論老少, 只要你背, 90%的人都會中招。

所以一提起單詞, 學過英語的爸媽們, 都是一把辛酸淚。

很多爸媽想到自己的孩子即將踏入和自己一樣“背單詞”苦悶的旅程, 著實還有點小著急。 即便是著急, 但是仍沒有好的方法, 仍是像之前一樣進入一個閉環:

抄單詞拼寫, 抄中文意思, 背單詞發音, 背單詞意思。

看到這種低效又無趣的背單詞方法, 我們也是很想助大家一臂之力。 所以這個週六, 老師們就好好整理了以前在美國聖安東尼奧市舉辦的“2017年全球教育會議”(簡稱ISTE)考察的筆記。

又和在美國的朋友(女兒正讀小學一年級)好好討論了一番。 內容涵蓋了美國孩子到底背不背單詞、如何背單詞等方面。

注意了, 前方高能, 家長們務必仔細認真瞪大眼睛看!這篇乾貨科普貼中, 不僅有老師們親赴美國考察的經歷、和當地朋友談話的總結, 還添加了一些我們老師本身數十年從事英語教學工作的思考。

常常有很多家長認為, 美國孩子從小身在美國地道環境中, 耳朵聽得嘴巴說的都是英語, 耳濡目染應該也就能掌握英語單詞吧。

但是我們在去美國前就已經仔細瞭解過這件事, 美國學校對孩子單詞量的積累非常重視, 簡直到了令人髮指的地步。

也就是說, 美國孩子不僅要背單詞, 還要下血本背單詞!

朋友講, 她女兒的老師在新學期會給孩子下發各項學習要求, 做作業的時間、玩遊戲的時間、社交的時間等都囊括其中。

當然, 有兩項要求是雷打不動要完成的, 第一項是閱讀, 而第二項就是背單詞。

如果孩子拼寫不好, 老師給你打電話要和你談談, 你一定感覺到詫異。 但是美國老師就是這樣, 從學前班起, 孩子們如果連續幾次聽寫單詞成績都不佳,

老師們真的會著急到趕緊請家長。

說到這裡, 家長們請千萬不要覺得沒必要, 我們倒是想給美國老師們點個贊, 這種負責敬業的態度真心值得我們學習。

當然, 美國老師不只會“請家長”, 在平時的背單詞教學中, 他們也是費盡了心思。

美國老師是用什麼方法帶孩子背單詞的?先賣個關子, 我們來看一組資料, 搞清楚美國孩子的詞彙量是多少。

權威網站testyourvocab.com從超過兩百萬份的測試中,得出了以下結論:

testyourvocab.com

絕大部分成年母語人士的平均詞彙量在20,000-35,000左右

8歲母語人士的平均詞彙量為10,000

4歲母語人士的平均詞彙量為5,000

從這組資料中可以看出,8歲的外國孩子詞彙量已經有了一萬,要知道,這已經遠超過了國內大部分考試的詞彙量要求。

大學英語四級要求四千、六級要求六千、考研英語也不超過六千、託福雅思也沒超過一萬詞彙。

但我們也應該明確,即使是耳濡目染,也不會讓外國孩子們詞彙量如此之高。更重要的原因是社會和老師的重視程度。

6月末去美國的時候,我們剛好遇到了美國著名的拼音大賽(National Spelling Bee)。

它是美國規模最大的青少年單詞拼寫比賽,不光規模大,而且家喻戶曉,有很多人特地從國外趕來參賽,每年的比賽都會被 ABC 直播。

(單詞拼寫天才Edith Fuller)

毫無疑問,今年的明星就是上圖的Edith Fuller。在2017年Scripps Green Country Regional Spelling Bee地區比賽中經過37輪的比拼,打敗了50名小學、初中的學生,晉級成為美國Scripps National spelling bee歷史上年齡最小的選手!

她練習的方式很簡單:媽媽讀單詞,Edith口述拼寫,然後把單詞都根據一定邏輯寫在紙上,如果拼寫錯誤,看一眼正確的單詞拼寫,如此往復。

而在美國,這樣的比賽還有很多。除了社會的重視,老師的教學更為重要。這也就呼應到了我們前面所說的,美國老師使盡了渾身解數教孩子背單詞。

接下來,我們將會為家長們列出來和朋友“討教”所得的美國老師教孩子背單詞的方法。

1、單詞網格法

這是朋友向我推薦的第一個方法,其實就是聯想法。

以單詞為中心,像織個蜘蛛網一樣,就能把相關的單詞一網打盡。

老師們會要求孩子在紙上先寫出一個單詞,比如說watermelon西瓜,等到孩子掌握後,老師就會提問,孩子能想到什麼?

或許孩子能想到sweet甜的,而後就會想,酸的、辣的、苦的等;

或許孩子能想到red紅的,那也能想到綠的、白的、黑的等;

想到它是fruit水果,那麼同為水果的有香蕉、蘋果等;

甚至soil泥土、water水、sun陽光等單詞都手到擒來。

2、帆船法

背單詞貴在重複,就連單詞天才少女Edith Fuller都表示自己是靠多次重複來記憶的。不過頻繁地抄寫或是背誦真心無聊,所以美國老師們會想方設法讓單詞的抄寫變得生動有趣。

比如說像搭帆船一樣把單詞按照字母分解拆建。

以apple為例,孩子將會按照這樣的順序來寫:

a;

ap;

app;

appl;

apple

按照這樣的順序來寫,可以説明孩子記住單詞的位置,並且還不覺得無聊,我們在網上找了張圖片,大家感受一下:

3、多學科相結合

這裡我們也要說下,美國小學到了三年級開始,數學老師和語文老師(英語)才會分開擔任,也正是因為這樣不分科,才讓老師們有更多方法來教孩子背單詞。

比如說,老師告訴孩子,母音=5分,輔音=2分,那麼apple這個單詞是多少?

在孩子背單詞背煩了的時候,這樣與數學結合的方法真心是不錯,值得我們中國家長試用。

當然除了這個,我們也可以發揮一下自己的創造力,a是1,b是2,c是3...

那麼apple這個單詞等於多少?答案是1+16+16+12+5=50

好方法有很多,家長們大可以自己研究琢磨。

4、單詞配對Word Match

美國老師們還常用配對的形式幫助孩子們背單詞,瀟姐找了一張圖片給大家舉例子:

利用孩子們喜歡顏色鮮豔的圖片的特點,與單詞連起來輔助記單詞,是不是很機智?

我們的家長也可以採用類似的方式!

5、單詞大富翁

這個遊戲不僅可以在學校玩,在家和父母一起玩也是不錯。

玩法和大富翁的玩法大致相同,正確說出骰子點數處的單詞,如果拼讀不正確就要暫停一輪,比比看,誰先到終點!

除了這個版本外,還有很多可以塗色的版本,孩子每說對一個詞,就可以給這個單詞塗上顏色。

當然,類似的背單詞大法實在太多,美國老師們確實是費盡心神設置各種各樣的遊戲,就連教室的佈置也都力求幫助孩子們多背單詞。

按照字母開頭來組織文字牆:

把相同組合的單詞貼到一起去:

背單詞的方法有很多,後面我們也會為大家持續貢獻源源不斷的好資源好方法。

語言是一種技能,需要多讀多寫多用,如果我們中國孩子從小像學漢字一樣去學英語,一定比死記硬背要輕鬆很多。家長督促孩子學英語、背單詞時,不妨試試我們今天介紹的背單詞方法。

畢竟興趣永遠不過時,多觀察孩子的興趣點,才不會錯過孩子背下海量單詞的機會。

每一個遊戲都是老師們強烈推薦給大家玩的,真心能幫助孩子在玩中掌握海量單詞!

今天為大家推薦的這些方法是不是很有吸引力,結合自己孩子的喜好選擇適當的方法,能幫助孩子在玩中掌握海量單詞,輕鬆學習英語!

趕快點擊上方紅字關注我們,get海量學習乾貨。

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testyourvocab.com

絕大部分成年母語人士的平均詞彙量在20,000-35,000左右

8歲母語人士的平均詞彙量為10,000

4歲母語人士的平均詞彙量為5,000

從這組資料中可以看出,8歲的外國孩子詞彙量已經有了一萬,要知道,這已經遠超過了國內大部分考試的詞彙量要求。

大學英語四級要求四千、六級要求六千、考研英語也不超過六千、託福雅思也沒超過一萬詞彙。

但我們也應該明確,即使是耳濡目染,也不會讓外國孩子們詞彙量如此之高。更重要的原因是社會和老師的重視程度。

6月末去美國的時候,我們剛好遇到了美國著名的拼音大賽(National Spelling Bee)。

它是美國規模最大的青少年單詞拼寫比賽,不光規模大,而且家喻戶曉,有很多人特地從國外趕來參賽,每年的比賽都會被 ABC 直播。

(單詞拼寫天才Edith Fuller)

毫無疑問,今年的明星就是上圖的Edith Fuller。在2017年Scripps Green Country Regional Spelling Bee地區比賽中經過37輪的比拼,打敗了50名小學、初中的學生,晉級成為美國Scripps National spelling bee歷史上年齡最小的選手!

她練習的方式很簡單:媽媽讀單詞,Edith口述拼寫,然後把單詞都根據一定邏輯寫在紙上,如果拼寫錯誤,看一眼正確的單詞拼寫,如此往復。

而在美國,這樣的比賽還有很多。除了社會的重視,老師的教學更為重要。這也就呼應到了我們前面所說的,美國老師使盡了渾身解數教孩子背單詞。

接下來,我們將會為家長們列出來和朋友“討教”所得的美國老師教孩子背單詞的方法。

1、單詞網格法

這是朋友向我推薦的第一個方法,其實就是聯想法。

以單詞為中心,像織個蜘蛛網一樣,就能把相關的單詞一網打盡。

老師們會要求孩子在紙上先寫出一個單詞,比如說watermelon西瓜,等到孩子掌握後,老師就會提問,孩子能想到什麼?

或許孩子能想到sweet甜的,而後就會想,酸的、辣的、苦的等;

或許孩子能想到red紅的,那也能想到綠的、白的、黑的等;

想到它是fruit水果,那麼同為水果的有香蕉、蘋果等;

甚至soil泥土、water水、sun陽光等單詞都手到擒來。

2、帆船法

背單詞貴在重複,就連單詞天才少女Edith Fuller都表示自己是靠多次重複來記憶的。不過頻繁地抄寫或是背誦真心無聊,所以美國老師們會想方設法讓單詞的抄寫變得生動有趣。

比如說像搭帆船一樣把單詞按照字母分解拆建。

以apple為例,孩子將會按照這樣的順序來寫:

a;

ap;

app;

appl;

apple

按照這樣的順序來寫,可以説明孩子記住單詞的位置,並且還不覺得無聊,我們在網上找了張圖片,大家感受一下:

3、多學科相結合

這裡我們也要說下,美國小學到了三年級開始,數學老師和語文老師(英語)才會分開擔任,也正是因為這樣不分科,才讓老師們有更多方法來教孩子背單詞。

比如說,老師告訴孩子,母音=5分,輔音=2分,那麼apple這個單詞是多少?

在孩子背單詞背煩了的時候,這樣與數學結合的方法真心是不錯,值得我們中國家長試用。

當然除了這個,我們也可以發揮一下自己的創造力,a是1,b是2,c是3...

那麼apple這個單詞等於多少?答案是1+16+16+12+5=50

好方法有很多,家長們大可以自己研究琢磨。

4、單詞配對Word Match

美國老師們還常用配對的形式幫助孩子們背單詞,瀟姐找了一張圖片給大家舉例子:

利用孩子們喜歡顏色鮮豔的圖片的特點,與單詞連起來輔助記單詞,是不是很機智?

我們的家長也可以採用類似的方式!

5、單詞大富翁

這個遊戲不僅可以在學校玩,在家和父母一起玩也是不錯。

玩法和大富翁的玩法大致相同,正確說出骰子點數處的單詞,如果拼讀不正確就要暫停一輪,比比看,誰先到終點!

除了這個版本外,還有很多可以塗色的版本,孩子每說對一個詞,就可以給這個單詞塗上顏色。

當然,類似的背單詞大法實在太多,美國老師們確實是費盡心神設置各種各樣的遊戲,就連教室的佈置也都力求幫助孩子們多背單詞。

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語言是一種技能,需要多讀多寫多用,如果我們中國孩子從小像學漢字一樣去學英語,一定比死記硬背要輕鬆很多。家長督促孩子學英語、背單詞時,不妨試試我們今天介紹的背單詞方法。

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