大學畢業後， 就投入了教育大軍中， 痛苦過， 迷茫過， 快樂過……各種感受好比我那兩歲的兒子， 翻手為雲覆手為雨， 變幻莫測！！！！！！
小學和初中我都教過， 尤其是初三的， 教了很多一對一的學生， 大家都知道， 語文提分很難， 很多學生對現代文閱讀看得懂， 答題時卻沒有得分點， 古文閱讀索性看不懂更無從說起， 作文看到題目就下筆， 洋洋灑灑一大篇， 卻沒有亮點支撐中心…………，
所以啊， 大家都這麼講， 語文是最唬人的， 看著整張卷子都寫滿， 得分多少就難說唉！！！！還好我比較幸運， 教過的學生也都很爭氣， 家長們都很滿意最後的成績！！！
咱們按照順序先來談談小學作文！慢慢寫慢慢看， 忙起來的時候就不能保證天天更！
小學生幾年級適合正式輔導作文
我們都知道， 小學一年級考試的時候寫個三四句話就好， 二年級看圖說話簡單寫個段落， ， 三年級的大門一打開， 作文可就呼嘯而來啊， 很多學生都被砸的蒙了圈。 作文不比說話， 它畢竟還是有框架有方法技巧的， 你的表達只能在這個範圍裡撒野。 這些寫作方法是需要大量的範文和實戰來熟悉的， 古人不也說麼“讀書破萬卷， 下筆如有神”， 公立學校老師受時間和精力所迫， 講得飛快， 那些方法是長了翅膀“嗖嗖”從孩子耳邊飛走， 有點基礎的孩子能接受些許， 剩下的就是一知半解， 作文全靠自我發揮，