4月18日， 全市中小學教學和管理工作會議召開， 下發了《大慶市中小學教學管理工作三年提升計畫》(以下簡稱《計畫》)， 用三年時間， 我市將從學生發展、教師素質、課堂教學、教學管理、教學服務等方面入手， 堅持聚焦主業， 突出問題導向， 明確目標任務， 完善政策措施， 到2020年， 全面推動大慶基礎教育步入以公平、均衡、優質為標識的新階段， 繼續保持大慶教育全省領先地位。
中小學課程開齊率、課時開足率達到100%
《計畫》中， 在促進學生全面發展方面， 要求將大力實施立德樹人工程， 開展社會主義核心價值觀教育活動，
《計畫》要求， 各學校要不折不扣地落實好國家課程方案和課程標準， 規範實施地方課程， 教育部和省教育廳都有明確規定， 必須嚴格執行。 全市中小學課程開齊率、課時開足率達到100%是硬指標、硬任務。
我市將適時啟動學生綜合素質評價， 建立小學、初中、高中學生綜合素質評價平臺， 綜合記錄學生的思想品德和公民素養、學業水準、身心健康水準、興趣特長及藝術素養等方面的實際情況， 並與全省中高考改革接軌。
學生體育課上冰率達到85%以上
《計畫》中要求， 提高教學品質， 必須突出重點， 抓住關鍵， 要構建現代教與學新方式， 轉變教學方式、學習方式是現代教學觀的根本要求， 是實現因材施教、科學施教的根本途徑。 要開展生動有效教研活動， 並推廣優秀教學成果和優質藝體專案。 我市要加大球類、冰雪、戲曲等特色藝體項目推廣力度， 形成更多品牌優質項目。
國家級校園足球特色校2018年達到40所、2019年達到45所、2020年達到50所。 冰雪特色項目學校2018年達到20所、2019年達到35所、2020年達到48所;學校冰場澆築率達到60%以上， 學生體育課上冰率達到85%以上;組建3支冰壺隊和5支冰球隊。 落實“戲曲進校園”， 在加強試點校建設的基礎上， 2019年逐步推廣。
嚴格執行課程計畫、不得隨意增減課程課時
在教學管理方面，
減輕學生過重課業負擔是家長和社會關切的熱點問題。 《計畫》中要求， 各學校一定要嚴格執行課程計畫、不得隨意增減課程和課時， 嚴格按教學計畫組織教學， 不得提前結束新課。 按要求控制學生在校學習時間， 保證學生參加課外活動和社會實踐活動。 規範學生教輔資料使用， 合理佈置與指導學生作業， 開展學生作業管理專項檢査,把提升學生作業管理水準作為減負的重要手段， 運用作業日誌等方式嚴格控制學生作業總量。
今年秋季新學期開始陽光分班
為了促進教育公平， 進一步規範辦學行為，
針對低年級的學生， 《計畫》中要求探索小學低年級開展“樂考”， 宣導小學一、二年級期末考試採取“樂考”形式進行， 將試卷考試改為遊戲闖關、超市購物等學業體驗展示， 用所學知識去解決實際問題， 讓孩子們從學習和考試中收穫快樂和進步。
積極推進中高考制度改革
2018年是我市中考招生配額實施第一年， 修訂完善報考和錄取方案,研究實施平行志願， 按照“分數優先,遵循志願”原則，
我市將按照省教育廳要求， 把推進高考改革與落實高中新課程改革有機結合， 同步推進。 有計劃、有步驟地開展好各層次、各層面新課程理念學習和新課程標準培訓， 為順利實施新課改、新考改打下堅實基礎。 借鑒浙江省和上海市新高考改革先行先試地區的有益經驗， 揚長避短， 少走彎路。 將按照全省高考改革方案要求來確定符合我市實際的走班選課模式， 開發符合大慶實際的生涯規劃指導課程，確保高考改革取得顯著成效。
普通教室多媒體教學設備普及率2020年達100%
目前，我市教育資訊化在省內屬於領先地位，率先實施了“互聯網+教育”的創新模式。接下來，我市將加快建設大慶教育雲平臺，分期分步建設“大慶教育都會區網路骨幹網”、“教育評價資料服務中心”、“資源中心”等教育應用管理平臺，到2020年，寬頻網路校校通學校達100%，普通教室多媒體教學設備普及率達到100%，利用數位教育資源開展教學活動的教師達到80%以上。
在智慧校園建設方面，我市將制定《數位化校園建設及應用標準》，做好數位化學校評估工作。評定創新科技類學校基地，積極參加國家、國際各類創新科技類大賽，獲獎人數和名次爭取新突破。
開發符合大慶實際的生涯規劃指導課程，確保高考改革取得顯著成效。普通教室多媒體教學設備普及率2020年達100%
目前，我市教育資訊化在省內屬於領先地位，率先實施了“互聯網+教育”的創新模式。接下來，我市將加快建設大慶教育雲平臺，分期分步建設“大慶教育都會區網路骨幹網”、“教育評價資料服務中心”、“資源中心”等教育應用管理平臺，到2020年，寬頻網路校校通學校達100%，普通教室多媒體教學設備普及率達到100%，利用數位教育資源開展教學活動的教師達到80%以上。
在智慧校園建設方面，我市將制定《數位化校園建設及應用標準》，做好數位化學校評估工作。評定創新科技類學校基地，積極參加國家、國際各類創新科技類大賽，獲獎人數和名次爭取新突破。