01
近日， 山東濰坊一位七年級學生寫的作文火了！作文不光感情真摯、文采斐然， 用的還是文！言！文！
現在的孩子真是要逆天啊！
先拜讀一下原文：
顧稚子， 勿忽長
丁酉冬月， 吾妹降生， 時至今日， 不盈百日。 吾由小至初， 課業陡重， 心懷憂慮， 尤需關照。 然妹占父母之時力， 父母無暇伴我。 母須哺乳， 無暇出， 寒假盈月， 日待於家， 不知外界之變。 吾每坐於窗前， 顧藍天， 惟歎息。 母須顧妹， 少與吾語。 憶往昔， 無妹之時， 吾常與母語， 其樂融融；歎如今， 難相顧， 無相知， 常相爭， 母女之心相去愈遠， 悲乎！妹之來， 家愈忙， 父母亦無暇顧吾課業，
欲成一拼圖， 必棱角相和。 吾為成家和之圖， 銼己銳， 更已缺， 合于妹。 吾喜靜， 須學于清淨之地。 然妹常哭， 聲甚大。 吾忍之， 於心告己：鬧中取靜， 方為大靜， 心靜則境靜。 徐之適妹哭， 其聲雖大， 亦不擾吾。 昔者， 吾性莽撞， 常致物墜地， 無以為然。 今者， 墜物之響， 常致妹驚， 常致妹哭， 吾遂甚謹， 無有類事， 吾妹安然， 父母亦贊吾成大人矣！
吾好稚子， 吾妹白白胖胖， 臉掛笑容， 憨態可掬， 若自年畫出。 吾甚愛之， 常與之戲。 見其一笑， 煩惱皆亡矣。 吾常思，
其中兩句話， 更是讓家有二孩的父母們感觸深刻：
“吾有一言， 告天下父母：顧稚子， 勿忽長， 多與長語， 多同長娛。 若此， 則二孩時代長子之大幸也！”
譯文：我多想對天下的父母， 說一句肺腑之言：年幼的孩子確實需要照顧， 但也別忘了年長的孩子啊。 多和他們溝通， 多同他們玩耍， 如果真能這樣， 二孩時代的長子長女應該也會非常開心吧。
“今者， 吾為姊， 謹護吾妹。 來者， 姊妹必相攜， 相顧， 相援， 相伴。 父母終會去吾， 然吾有妹， 妹亦有我。 ”
譯文：現在， 我作為姐姐，
簡直要看哭了……
據悉， 這篇文章的作者是濰坊高新東風學校七年級二班的李琰璘， 今年12歲。 寒假期間， 學校佈置關於“傳統文化和家風”主題的作業， 在開學後的班級展示中， 《顧稚子， 勿忘長》一文驚豔了全校， 繼而在網路上迅速躥紅！
李琰璘說， 這是自己獻給妹妹的禮物。
李琰璘站在自己的書架前
02
不少網友看完， 也發出了感歎：真是令人暖心又羡慕！這樣的孩子， 是怎麼培養出來的？
在我們探究了李琰璘的家庭以後， 發現一切都不過是順理成章。
早在2016年， 李琰璘的家庭就獲得了濰坊市中小學生“書香之家”的稱號。 他們全家月均購書20冊， 這個數字可相當於平均每一天半就買進一本新書啊！這好像不只是“書香之家”了， 簡直就是把家安在了書裡。
李琰璘的爸爸是一名文字工作者， 他特別喜歡讀書看報， 記讀書筆記， 寫讀書心得。 媽媽經常閱讀教育教學的相關書籍， 做好工作的同時， 也努力扮演好一個母親的角色。
李琰璘說：“在我們這個三口之家， 愛讀書已經成為一種家風。 三人圍坐， 各捧愛書， 仔細品讀， 其樂融融， 是我們家最常見的場景。 因為讀書， 一家人的學習、生活、工作、親子關係都在悄然發生著變化。 ”
再父母的影響下，李琰璘從小喜歡讀書，現在自己的藏書就已超過了1000冊，每一冊書她都仔細閱讀過，從書中她學到的不僅是知識，還有許多做人的道理。
讀書對李琰璘的語文學習起到了很大作用，特別是作文，總能出奇出新，讓人眼前一亮。據老師的評價，李琰璘能寫出《顧稚子，勿忽長》這樣優秀的作文，一點都不意外。
03
作家梁曉聲在參加一個書展時接受採訪，談到中國人的閱讀習慣和教育理念時，他感到有些憂慮。他說，其實千萬種教育方法，不如讓孩子愛上閱讀。
在梁曉聲看來，家庭是打造“書香社會”的最重要環節。“人的社會經驗，都是從家庭教育開始的。最好的家風，一定是有讀書傳統的家風。書架，是一個家庭最好的不動產。然後誠實、善良、正直等精神品格，會逐漸成為一個家庭的自覺。”
翻閱中國傳統家規家訓，對“勤讀書”的強調相當普遍。《範文正公家訓百字銘》中說：“勤讀聖賢書，尊師如重親。”
“幼兒曹，聽教誨：勤讀書，要孝弟；學謙恭，循禮義；節飲食，戒遊戲……”這是王陽明家書《示憲兒》開頭的一段，“勤讀書”被放在了第一位。
中國古人為什麼對讀書如此看重？在他們看來，讀書是一件觸手可及而又獲益良多的本事。
被譽為“家訓之祖”的顏之推《顏氏家訓》中說：“積財千萬，不如薄伎在身。伎之易習而可貴者，無過讀書也。”
遺子萬金不如教子一經。黃庭堅有詩言：“藏書萬卷可教子，遺金滿籝常作災。”
家族血脈的傳承，不是財富的傳承，也不是官職的傳承，而是文化的傳承。祖宗留下的房子，再堅固也是會倒的，留下的財富再多也是會用盡的，只有書香、品德，才可以潤澤久遠，世代綿延。
04
在都市中，每天忙忙碌碌的我們，心中尚有對書香的眷念，卻疲於沒有時間精力重拾書本。其實，當讀書成為一種習慣，想放下都難。
《中國詩詞大會》第三季剛剛落幕，董卿再次以其豐富的文化功底以及妙語連珠的點評，獲得眾人讚賞。
她對詩詞的積累絕對不亞于那些選手，在鼓勵只有五年級的駱子愚時，她引用了李商隱的詩句：“雛鳳清於老鳳聲”。
面對“無胃”選手的勇敢，董卿含淚送上祝福：“命運到底是什麼？其實命運可能就是上蒼對我們的意志，對我們勇氣的一種考驗。我記得有一位西方的哲人說過，命運無法妨礙我們去歡笑，即便它在脅迫我，我也要笑著面對它！”
面對新婚燕爾的朱琳和李昂的愛情宣言，董卿這樣祝福他們：“當年梁思成和林徽因定情的時候，梁思成問為什麼是我？林徽因只說了一句：你這個問題，我要用一生來回答你。”
引經據典，信手拈來，董卿的文化功底無疑來自多年閱讀習慣的積累。
她曾說過：“假如我幾天不讀書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。讀書成了我幾乎雷打不動的習慣，它也讓我很快樂。”
即使工作很忙，董卿每天也要保證一個小時的閱讀時間，直到今天也是如此。若有詩書藏於心，歲月從不敗美人。董卿用她真實的經歷證明著這一點。
”再父母的影響下，李琰璘從小喜歡讀書，現在自己的藏書就已超過了1000冊，每一冊書她都仔細閱讀過，從書中她學到的不僅是知識，還有許多做人的道理。
讀書對李琰璘的語文學習起到了很大作用，特別是作文，總能出奇出新，讓人眼前一亮。據老師的評價，李琰璘能寫出《顧稚子，勿忽長》這樣優秀的作文，一點都不意外。
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作家梁曉聲在參加一個書展時接受採訪，談到中國人的閱讀習慣和教育理念時，他感到有些憂慮。他說，其實千萬種教育方法，不如讓孩子愛上閱讀。
在梁曉聲看來，家庭是打造“書香社會”的最重要環節。“人的社會經驗，都是從家庭教育開始的。最好的家風，一定是有讀書傳統的家風。書架，是一個家庭最好的不動產。然後誠實、善良、正直等精神品格，會逐漸成為一個家庭的自覺。”
翻閱中國傳統家規家訓，對“勤讀書”的強調相當普遍。《範文正公家訓百字銘》中說：“勤讀聖賢書，尊師如重親。”
“幼兒曹，聽教誨：勤讀書，要孝弟；學謙恭，循禮義；節飲食，戒遊戲……”這是王陽明家書《示憲兒》開頭的一段，“勤讀書”被放在了第一位。
中國古人為什麼對讀書如此看重？在他們看來，讀書是一件觸手可及而又獲益良多的本事。
被譽為“家訓之祖”的顏之推《顏氏家訓》中說：“積財千萬，不如薄伎在身。伎之易習而可貴者，無過讀書也。”
遺子萬金不如教子一經。黃庭堅有詩言：“藏書萬卷可教子，遺金滿籝常作災。”
家族血脈的傳承，不是財富的傳承，也不是官職的傳承，而是文化的傳承。祖宗留下的房子，再堅固也是會倒的，留下的財富再多也是會用盡的，只有書香、品德，才可以潤澤久遠，世代綿延。
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在都市中，每天忙忙碌碌的我們，心中尚有對書香的眷念，卻疲於沒有時間精力重拾書本。其實，當讀書成為一種習慣，想放下都難。
《中國詩詞大會》第三季剛剛落幕，董卿再次以其豐富的文化功底以及妙語連珠的點評，獲得眾人讚賞。
她對詩詞的積累絕對不亞于那些選手，在鼓勵只有五年級的駱子愚時，她引用了李商隱的詩句：“雛鳳清於老鳳聲”。
面對“無胃”選手的勇敢，董卿含淚送上祝福：“命運到底是什麼？其實命運可能就是上蒼對我們的意志，對我們勇氣的一種考驗。我記得有一位西方的哲人說過，命運無法妨礙我們去歡笑，即便它在脅迫我，我也要笑著面對它！”
面對新婚燕爾的朱琳和李昂的愛情宣言，董卿這樣祝福他們：“當年梁思成和林徽因定情的時候，梁思成問為什麼是我？林徽因只說了一句：你這個問題，我要用一生來回答你。”
引經據典，信手拈來，董卿的文化功底無疑來自多年閱讀習慣的積累。
她曾說過：“假如我幾天不讀書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。讀書成了我幾乎雷打不動的習慣，它也讓我很快樂。”
即使工作很忙，董卿每天也要保證一個小時的閱讀時間，直到今天也是如此。若有詩書藏於心，歲月從不敗美人。董卿用她真實的經歷證明著這一點。