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公立學校教師躋身網路線上教學?教育網站資質都不全!

據江蘇公共·新聞頻道《新聞360》報導:現在孩子學習壓力很大, 家長也想著法給孩子補課。 過去都是帶著孩子奔波在各個教育機構之間, 但現在也有不少人選擇線上教育平臺。 據統計, 目前中國線上教育市場規模在1700億元左右, 預計2020年將超過2000億元。 線上教育井噴式發展的背後, 各種亂象也浮出水面。

【公立學校教師躋身網路教學?消費者無法判別】

這家"三好網"線上教育培訓網站, 自稱是專注為中小學提供線上個性化教育的服務平臺, 並打出"中高級教師1對1"的口號。 在查看該平臺教師資訊時, 記者竟然發現:這裡的大多教師竟是全國各地公立學校的在職教師。

依據教育部門的規定:公立學校教師是不允許在課外從事有償教學培訓的, 為求證事實, 記者以小學生家長的身份向"三好網"課程顧問預約了網上課程。

"三好網"課程顧問 李老師:“我們的老師都是在職老師,

他們白天要上課, 中午也不回家, 還是晚上比較好。 ”

4月18號晚, 記者通過"三好網"電腦用戶端進入網上課程。 一開始, 這名網課教師就聲稱自己是某校的一線老師, 已教學20年之久。

"三好網" 數學老師:“我一直在一線的, 抓業務這一塊, 我在學校本身也是擔任教研組長。

"

記者:“您現在是在哪個城市啊?”

"三好網" 數學老師:“你可以詢問三好網, 我不方便上面不是寫了教育技術開發這方面的。 ”

"輔導君"工作人員:“我們當時是做視頻教育這塊, 到後面我們是輔導加答疑這一塊, 當初沒有來得及做個更改,

我們的從業執照是沒有給我們的。 ”

記者發現, 類似"三好網"、"掌門1對1"等線上教育平臺的套餐課程費用都要上萬元, 平均算下來1小時課程價格在200元左右, 費用並不低於實體門店。 那麼, 如果付款參加網路線上培訓, 一旦出現糾紛, 到底誰來管呢?專家表示,

無論是線上線下開展教育相關活動, 都應在工商、民政和教育部門備案, 並接受監督。 但記者從教育部門瞭解到, 目前, 網路線上教育平臺在教育部門備案的極少, 監管難度很大。 專家認為, 網路線上教育簡化了教學流程, 必然有市場需求, 也有利於優質教育資源分享。 但網路教育平臺魚龍混雜, 企業是否有經營資質、教師如何篩選, 還需要多部門聯合起來, 研究對策。

南京師範大學教科院教育技術學系系主任 田俊華:“有些監管領域目前還是一個空白,網路大規模的發展也是近幾年才有的,現在突然之間大量網路教育機構,網上平臺的出現,政府也是始料不及出現一些問題,我們要用一個理性態度對待,逐步去尋找一個有效解決方案。”

專家也提醒,家長在選擇網路線上教育服務時要謹慎一些,多方位瞭解,考察清楚辦學資質。

南京師範大學教科院教育技術學系系主任 田俊華:“有些監管領域目前還是一個空白,網路大規模的發展也是近幾年才有的,現在突然之間大量網路教育機構,網上平臺的出現,政府也是始料不及出現一些問題,我們要用一個理性態度對待,逐步去尋找一個有效解決方案。”

專家也提醒,家長在選擇網路線上教育服務時要謹慎一些,多方位瞭解,考察清楚辦學資質。

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