1、4月18日， 著名青年作家肖雲峰走進校園， 與學生分享“夢想的力量”。 （躍進校區）
2、當日上午， 肖雲峰老師來到了市八小金城校區與同學們分享寫作經歷。
3、少先隊員代表為肖雲峰老師佩戴紅領巾。
4、芬芳的鮮花代表著我們對肖雲峰老師最熱烈的歡迎。
5、肖雲峰老師生動地講述了自己尋找夢想的經歷。 （躍進校區）
6、孩子們紛紛向肖雲峰老師提問。 （躍進校區）
7、肖雲峰老師， 你的書我們都讀過。
8、簽名寄語。 （金城校區）
9、等待簽名的學生排成了長龍。（躍進校區）
10、合影留念。（金城校區）
湛江新聞網訊：春光明媚，萬物生暉，著名“兒童文學作家”肖雲峰老師帶著一身和煦的春風，帶著一顆浪漫的童心，在學生們的期待聲中，來到了湛江市第八小學的校園，來到了同學們的中間，與孩子們舉行了一場親密的見面會。
肖雲峰，是一位出過幾百萬字的兒童文學作家，代表作品有《虎媽貓爸伴我行》《我的秘密淘氣筆記》《星遠小學的魔法課》等。他創作的小說、童話都深受兒童的歡迎和喜愛。
當天，孩子們齊聚在操場，認真聆聽肖雲峰老師作的《心中有陽光，成長有力量》主題報告。報告中肖雲峰老師向小朋友們講述了自己小時候閱讀和寫作的經歷，鼓勵大家要在生活中尋找充滿“成長的力量”——好奇、觀察和想像，鼓勵孩子們要對生活中的事物充滿好奇心，把自己變成“十萬個為什麼”。遇到感興趣的事物要善於觀察，也許很快就能發現驚喜，還要把看到的賦以想像，也許在這天馬行空之間，創作火花就被點燃了。他還鼓勵孩子們一定要將現實中不能滿足的願望在故事中得到充分的滿足，說自己想說的話，用自己最本真的語言寫自己最想寫的故事。
在現場問答環節中，孩子可不願錯過這與作家面對面交流的機會，爭先恐後的走上台來，訴說自己的疑惑，向老師討“絕招”，而肖雲峰老師更是耐心的為小讀者們作解答，並一再鼓勵孩子們放飛想像，多讀多寫，將自己的真實感受用文字完美的去詮釋。肖雲峰老師精彩的解答獲得大家陣陣熱烈的掌聲。講座結束後，肖雲峰老師還在每位同學的童話書上親筆簽名，並和孩子們合影留念。
這次活動，孩子們和作家面對面親切交談，營造濃厚的書香校園氣息，一下子拉近了學生與書籍、學生與作家的距離，在孩子的心中撒下一顆閱讀寫作的種子，讓孩子們愛上閱讀，愛上寫作，愛上源遠流長的中華文化，從而也推動了學校全民閱讀活動的有序開展，讓孩子更儒雅，讓學校更有文化底蘊。
9、等待簽名的學生排成了長龍。（躍進校區）
10、合影留念。（金城校區）
湛江新聞網訊：春光明媚，萬物生暉，著名“兒童文學作家”肖雲峰老師帶著一身和煦的春風，帶著一顆浪漫的童心，在學生們的期待聲中，來到了湛江市第八小學的校園，來到了同學們的中間，與孩子們舉行了一場親密的見面會。
肖雲峰，是一位出過幾百萬字的兒童文學作家，代表作品有《虎媽貓爸伴我行》《我的秘密淘氣筆記》《星遠小學的魔法課》等。他創作的小說、童話都深受兒童的歡迎和喜愛。
當天，孩子們齊聚在操場，認真聆聽肖雲峰老師作的《心中有陽光，成長有力量》主題報告。報告中肖雲峰老師向小朋友們講述了自己小時候閱讀和寫作的經歷，鼓勵大家要在生活中尋找充滿“成長的力量”——好奇、觀察和想像，鼓勵孩子們要對生活中的事物充滿好奇心，把自己變成“十萬個為什麼”。遇到感興趣的事物要善於觀察，也許很快就能發現驚喜，還要把看到的賦以想像，也許在這天馬行空之間，創作火花就被點燃了。他還鼓勵孩子們一定要將現實中不能滿足的願望在故事中得到充分的滿足，說自己想說的話，用自己最本真的語言寫自己最想寫的故事。
在現場問答環節中，孩子可不願錯過這與作家面對面交流的機會，爭先恐後的走上台來，訴說自己的疑惑，向老師討“絕招”，而肖雲峰老師更是耐心的為小讀者們作解答，並一再鼓勵孩子們放飛想像，多讀多寫，將自己的真實感受用文字完美的去詮釋。肖雲峰老師精彩的解答獲得大家陣陣熱烈的掌聲。講座結束後，肖雲峰老師還在每位同學的童話書上親筆簽名，並和孩子們合影留念。
這次活動，孩子們和作家面對面親切交談，營造濃厚的書香校園氣息，一下子拉近了學生與書籍、學生與作家的距離，在孩子的心中撒下一顆閱讀寫作的種子，讓孩子們愛上閱讀，愛上寫作，愛上源遠流長的中華文化，從而也推動了學校全民閱讀活動的有序開展，讓孩子更儒雅，讓學校更有文化底蘊。