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觀摩研討促成長,高考複習指方向

4月20日, 在區教研員王玉泉主任和我校張立新校長的帶領下, 高三年級姜欣、楊娜、許豔和高一年級王粲、井妍、劉婉卿6名語文教師前往天津市第七中學參加天津市高中語文新課程展示活動以及天津市高三語文複習教學研討會。 其中, 張立新校長應邀為參加活動的全市各個學校的一線教師作高考寫作二輪備考系列講座。

當天上午是基於語文核心素養的天津七中實施語文新課程教學展示, 大家首先觀摩了天津市第九屆“雙優課"一等獎林靜老師執教的新課標課例展示《祝福》, 林老師以獨特的切入點帶領學生理解小說的敘述視角, 挖掘文本內涵;以恰當的活動激發學生語言和思維的潛力, 從而培養學生的語文核心素養。

隨後是河東區語文學科帶頭人李淑范老師指導的新課程辯論活動展示課“興趣與專業對於個人發展哪一個更重要”, 學生在辯論中你來我往, 侃侃而談, 在積極的語文實踐中積累與構建語文學科核心素養——語言建構與運用、思維發展和提升, 並且對學生日後新課改選課和職業生涯規劃具有一定的指導作用。

最後一節是宋銀平老師指導的戲劇創作課展示, 學生們在舞臺上精彩地再現了張伯苓先生與南開的故事, 震撼人心。 戲劇創作課不僅體現了新課改“跨媒介閱讀與交流”任務群的要求, 學生的潛能也在過程中得以激發。

展示活動的最後, 天津師範大學楚愛華教授進行了點評交流並且對在場各位教師們寄予厚望, 鼓勵大家打造趣味課堂, 關注前沿動態, 善於發現問題, 讓語文教學更有深度。

靜海四中張立新校長應邀赴天津七中作高考系列講座

下午是2018年高三語文複習教學研討會,教師們首先聽取了耀華中學張守民老師的高考語文古詩詞鑒賞暨語用模組複習建議,張老師以關注高考變化,把握高考精神;研究考題規律,注重方法指導為指導思想給教師們提出了實用性強的建議。

隨後,我校張立新校長作2018年天津高考寫作二輪備考的講座,張校長針對靜海四中當前寫作教學的實際情況,從審題定位、精准立意、精心選材、理清結構、把握文體、錘煉語言、書寫規範七個方面做了細緻入微的講解,並對二輪複習時的注意事項進行了強調,為在場教師們今後的寫作教學指出了明確方向。

最後,市教研室語文室劉克強主任進行了總結。劉主任分析了天津語文高考試卷結構的變化,並建議教師們仔細研究考試說明和課程標準,做到保持穩定,注意變化。

我校6位語文教師在這次觀摩與研討活動中認真聆聽,積極討論,收穫滿滿。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在課程改革的道路上,靜海四中教師也一定會緊跟腳步,積極實踐,不斷探索。同時,也期盼並堅信我校2018年高考再創輝煌,續寫學校發展的新篇章。

靜海四中張立新校長應邀赴天津七中作高考系列講座

下午是2018年高三語文複習教學研討會,教師們首先聽取了耀華中學張守民老師的高考語文古詩詞鑒賞暨語用模組複習建議,張老師以關注高考變化,把握高考精神;研究考題規律,注重方法指導為指導思想給教師們提出了實用性強的建議。

隨後,我校張立新校長作2018年天津高考寫作二輪備考的講座,張校長針對靜海四中當前寫作教學的實際情況,從審題定位、精准立意、精心選材、理清結構、把握文體、錘煉語言、書寫規範七個方面做了細緻入微的講解,並對二輪複習時的注意事項進行了強調,為在場教師們今後的寫作教學指出了明確方向。

最後,市教研室語文室劉克強主任進行了總結。劉主任分析了天津語文高考試卷結構的變化,並建議教師們仔細研究考試說明和課程標準,做到保持穩定,注意變化。

我校6位語文教師在這次觀摩與研討活動中認真聆聽,積極討論,收穫滿滿。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在課程改革的道路上,靜海四中教師也一定會緊跟腳步,積極實踐,不斷探索。同時,也期盼並堅信我校2018年高考再創輝煌,續寫學校發展的新篇章。

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