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雙打什麼樣的球友不要搭,臨時配對怎麼訓練

本文作者為大方羽球, 授權發表。

大方一直認為:雙打, 在羽毛球項目中是最高智慧、最高情商的體現。

我打了十九年羽毛球, 雙打也打了十六、七年了, 配合過不知道有多少位雙打搭檔, 在與所有搭檔配合的時候, 我就是只交流戰術, 比賽臨場死球後, 也會簡短的提出調整戰術的建議。 根據我的總結, 有以下幾類球友, 讓我瞬間覺得贏不了, 或者, 讓我覺得:他真的不適合羽毛球雙打。

1.說出“減少失誤”這四個字的球友

大方認為“減少失誤”是羽毛球雙打比賽臨場最大的偽命題。

誰在雙打的時候說出“減少失誤”這四個字, 就證明他的羽毛球邏輯和羽毛球思維是完全混亂的。 跟一個邏輯、思維混亂的球友配合雙打, 是非常難受, 甚至彆扭到死的。

2.標準的單打球友

大方是非常喜歡雙打的, 為了保證自己的雙打思維和戰術體系的固化, 大方甚至在長達近十年的時間內:有意回避、甚至拒絕打單打。 有的球友, 雙打的思維幾乎沒有, 就別提戰術了, 還特別喜歡單打, 到了雙打的時候, 一看就是徹頭徹尾單打的路子。 這種球友, 大方是打死都不敢配合雙打的。 說句很自私的話:跟這種球友配合, 很容易身體受傷。

3.雙打的基礎思維很弱的球友

雙打的最基礎的戰術思維:後攻前封。 每位在後場一拍很合理的重殺的人, 都希望在前場的搭檔有瘋狗一樣的封網意識, 有偏執狂一樣的舉拍思維;同樣, 在前場一拍漂亮的做球逼迫對手起球的球友, 是多麼希望後場的搭檔一拍重殺或者一拍品質很不錯的進攻,

那怕是一拍高品質的平高, 都對得起前場辛苦做球的搭檔。 以上, 如果有球友沒有這樣最基礎的雙打意識, 後場搭檔重殺了你還傻乎乎的在等對手失誤;前場搭檔逼迫對方起球了你一拍高遠回過去, 那再好的搭檔、再高的出球品質也白搭。 這真不是雙打, 這就是兩個人在輪流打單打。

4.遇到連續失分就主動放棄比賽的球友

這屬於個人偏好, 我不願意跟這種球友配合, 不是為了輸贏, 而是為了體育精神。 寧可站著直面對手被打死, 絕不背過身甘願被踹出去。 其他沒有什麼可解釋的, 就是個人喜好。

業餘打球, 通常難以避免臨時配對的情況。 那麼, 臨時配對怎麼訓練呢?

1.練發球。

你倆一起練發球。站到場地的一順,別站對角,同時練發球,20個一組,一起發,分多次練,但一定要一起練,偷後場的高球發夠200個,累計發夠1000個為止。原因就是:水準差不多的男雙比賽,發球穩定的那一組勝率在80%以上。另外,為什麼讓你倆一起面對面練發球,就是要讓你們彼此非常自然的熟悉對方發球的節律。節律是什麼?忘掉這個詞,只有四個字:聽我的練就行了。

2.練正反手平抽

挺直你的背部和腰部,低球堅持下蹲迎擊,堅持舉拍,堅持擊球點儘量靠前,稍高一點的球,堅持只抽對方的中路結合部。

3.練封網和擋網

封網的兄弟,一定要堅持舉拍,一定堅持打完一拍就馬上舉拍;擋網的兄弟,嘗試帶切的擋網。擋網不明白什麼意思?請百度。

4.練接發

雙打起球沒問題,但不是鼓勵你接發就挑球,練接發的時候,先練快推、快撥兩個底角(推腰和撥腰就別練了,時間緊任務重,就別再追求完美了),如果有時間,再練接發放網。

5.反手區

反手區的正反手劈吊直線網前,只練這一項。

6.練後場的殺平結合

看好了,是殺平結合,殺球與平高球結合,不是殺吊結合。別問原因,沒有原因。

以上這6項,不是讓你們兩位每次練習都完全做一遍,而是必須一整項練完整了,如果還有時間,就再進行下一項。說個原則:如果實在沒有時間,你倆就只練發球,只練發球,只練發球。

(文中圖片來自網路)

大方羽球:一個有態度、嚴肅認真的羽毛球自媒體,歡迎關注頭條號:大方羽球。

1.練發球。

你倆一起練發球。站到場地的一順,別站對角,同時練發球,20個一組,一起發,分多次練,但一定要一起練,偷後場的高球發夠200個,累計發夠1000個為止。原因就是:水準差不多的男雙比賽,發球穩定的那一組勝率在80%以上。另外,為什麼讓你倆一起面對面練發球,就是要讓你們彼此非常自然的熟悉對方發球的節律。節律是什麼?忘掉這個詞,只有四個字:聽我的練就行了。

2.練正反手平抽

挺直你的背部和腰部,低球堅持下蹲迎擊,堅持舉拍,堅持擊球點儘量靠前,稍高一點的球,堅持只抽對方的中路結合部。

3.練封網和擋網

封網的兄弟,一定要堅持舉拍,一定堅持打完一拍就馬上舉拍;擋網的兄弟,嘗試帶切的擋網。擋網不明白什麼意思?請百度。

4.練接發

雙打起球沒問題,但不是鼓勵你接發就挑球,練接發的時候,先練快推、快撥兩個底角(推腰和撥腰就別練了,時間緊任務重,就別再追求完美了),如果有時間,再練接發放網。

5.反手區

反手區的正反手劈吊直線網前,只練這一項。

6.練後場的殺平結合

看好了,是殺平結合,殺球與平高球結合,不是殺吊結合。別問原因,沒有原因。

以上這6項,不是讓你們兩位每次練習都完全做一遍,而是必須一整項練完整了,如果還有時間,就再進行下一項。說個原則:如果實在沒有時間,你倆就只練發球,只練發球,只練發球。

(文中圖片來自網路)

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