圖為外籍教師在給國際學院學生上課
四川線上消息(記者 江芸涵)日前揭曉的我省第八屆高等教育四川省教學成果獎中， 四川建築職業技術學院的《高職院校中外合作辦學內部品質保障體系建設與教學資源優化》榜上有名。 記者4月26日從四川建院獲悉， 截至目前， 中外合作辦學專案有1000余名畢業生服務于“一帶一路”沿線國家， 直接在海外就業或參與涉外工程項目。
段陽是建院2007屆畢業生， 現就職于四川華西集團海外部， 長期在肯亞華西集團海外部任專案經理。 工作以來， 他先後參與肯亞埃多國際機場海關掃描大廳建設專案，
為適應中國建築企業“走出去”的人才需求， 四川建院早在10多年前就開始探索中外合作辦學， 先後引進德國節能技術、澳大利亞先進建築施工技術、英國先進施工管理經驗和澳方BIM技術等， 形成適合自身實際的創新性教學資源， 以培養熟悉國際施工技術、瞭解國外工程規範、善於運作專案、能組織招標報價及涉外工程管理的建設類國際化技術技能型人才。
2013年， 學院回應國家“一帶一路”倡議， 提出了“規範合作辦學專案、提高合作辦學品質、培養涉外建築技術技能型人才、服務‘一帶一路’”的合作專案內涵建設目標。 在深入研究澳大利亞、英國、德國等先進國家的職業教育課程體系和品質保障體系的基礎上， 結合多年合作辦學實踐， 創新出品質保障和資源優化的“兩個體系、一種模式”框架， 即：科學高效的“統一思想， 集中管理， 精簡機構， 辦事高效”合作辦學專案集中管理模式， 中外融通的“中外雙方核課程+中外雙方匹配課程+專案特色課程”CMF課程體系， 四層迴圈的“項目內部教學品質診改+合作院校教學品質審計+中國品質認證中心外部評審+協力廠商評價機構麥可思教學品質評估”DARE品質保障體系。
據瞭解， 該項目付諸實踐以來， 人才培養成效顯著， 項目學生就業品質、競賽獲獎、升本率， 均高於同類非國際合作專業。 近4年， 專案學生獲四川省大學生綜合素質A級證書28人， 四川省優秀大學畢業生32人， 高於學院相關專業畢業生的平均水準;創新能力強， 僅2015-2017年， 專案學生就成功申報135項專利;就業品質高， 專案畢業生主要服務于國家“一帶一路”建設， 有1000余名畢業生直接在海外就業或參與涉外工程項目， 40%就業於國有大中型企業。