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米脂傷人一事,除了悲痛,還需反思

9人死亡, 10人受傷, 90後殺人犯已然被抓, 究其原因竟是上學時被欺負, 懷恨在心, 遂報復社會。


對兇手表示憤怒, 對逝者表示惋惜, 對受害人家屬表示悲痛,

除此之外, 我們還應該反思, 為什麼會出現這樣的事。


第一, 未成人保護法到底保護的是誰?老實守法的好人?還是肆意妄為的壞人?他是一個受害者, 得不到法律的保護後, 若干年後什麼事又刺激了他, 變成了加害人。 他固然可惡,

但也可憐, 當年欺負他的人是始作俑者, 逝者已然成了他們的替罪羔羊, 含冤九泉。 校園暴力屢禁不止, 究其原因還是對加害者處罰力度太輕, 他們還是孩子, 還小, 還不懂事, 教育為主等等, 這些話都是託辭。 對就是對, 錯就是錯, 與年齡無關。 是非不分只會助長孩子的劣習。


第二, 學校在教書之外, 還要加強育人。 學校主要抓成績, 抓文化課教學, 抓知識的傳承, 這些都沒錯。 但在成績、智育之外還要重視品德教育。 分數只是輔助的, 沒有良好、高尚的品德, 一切都是空談。 一個能力越大, 品德又有問題, 這種人的社會危害性更大。


第三, 人員密集場所, 應加大安防力度, 避免此類事故再次發生。 為什麼能殺害這麼多人?為什麼沒有人阻止他?只是刀而已, 為何傷亡如此之大?保安呢?大人呢?


第四, 做好學生穩定和心理安慰工作。 學校停課放假, 讓驚魂未定的師生們好好休息一下。

讓受傷的身心好好彌補下創傷, 一切來得太突然, 所有人都沒反應過來。 一個個鮮活的生命戛然而止, 太慘烈了!

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