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一本孩子財商書的思考:孩子需要財商教育,家長更需補課理財

家長的錢最好賺, 這似乎已經是一個共識?為什麼, 本質上還是源于成人對教育的重視, 以及對孩子未來競爭賽道的焦慮。 於是, 我們的孩子們除了琴棋書畫以外, 英語、武術、藝術也不拉下, 甚至如今小小年紀已經被拉去學機器人程式設計, 要與時俱進啊。

但是在這個過程中, 當家長們花了大筆錢到孩子身上的時候, 似乎忘記了關於“錢”本身的教育。 如今, 提“財商”是個挺熱門的話題, 但是怎麼做?特別孩子的財商怎麼開啟, 沒幾個人心理有數。 於是, 我們的對孩子“財商教育”的認識還停留在給個存錢罐的層次,

好吧, 進步也是有的, 存錢罐終於花樣多了, 不再是一隻小豬, 我孩子的存錢罐就是哆啦A夢的。

但是, 顯然這還不夠, 對於中國家長來說更是不夠, 這個問題上更麻煩的在於, 中國人的理財概念起步本身較晚, 家長們本身都理財技能有限, 缺乏足夠的能力去展開這樣的教育。

在這樣的背景下, 像《藍籌孩子》這樣的美國金融知識通識讀本的引入就很有價值了, 它做的事兒看起來很簡單, 就是以中小學生為受眾, 向他們介紹什麼是金錢, 什麼是股市, 何為利率, 借錢有什麼門道, 複利為啥這麼神奇。 作為一個成年人, 這些東西你感覺好像沒啥, 都似乎知道, 但是, 你以為容易?把這些概念給孩子說一遍試試?你可能自己講幾句就發現, 咦?好像其實我也並不那麼清楚。 是啊, 家長都是韭菜, 又如何交給孩子理財的門道?是的, 對於中國的父母來說, 需要對自己首先進行一次財商教育, 進行一次金融理財知識的補課。

本書的作者實際上是一位金融行業業內人士, 是律師, 也愛投資, 還創立了一家儲蓄銀行。 看起來, 這些金融常識對他是小菜一碟, 但是我一直認為, 什麼叫對知識掌握了?你在心裡能默念一遍可不算, 能清晰流暢的表達出來, 讓他人聽懂才是水準, 讓孩子聽懂更是高手。 這種水準首先就體現在本書的整體線索上,

從“錢”入手, 接著自然是常見的“錢”的流動:支付方式, 接下來當然就是股市了。 而股市是本書最大的一塊內容, 用了幾個章節來介紹, 從股市的概念, 到股市交易, 到更深入的期權都有涉及, 接著更有深度體現“理財”概念的基金和公司分析內容, 可謂層層遞進。 同時, 作者的介紹也貼近時代, 很接底氣, 中間各個小話題都直入生活中常見的概念, “市值”、“股票指數”、“滿倉”, 甚至還有“比特幣”…, 每個小話題兩三頁搞定, 給人一種“短平快”的感覺。

本書更用心的一點在於其用單幅漫畫的表現形式, 在我看來, 這體現的其實就是作者的一種態度。 在中國, 一些所謂面向孩子的書籍, 其實常常體現著一種“本書內容孩子直接讀不合適, 要大人帶著讀”的架勢, 但是這本書不是, 作者直接試圖用簡潔文章+漫畫的形式闡述金融理財知識, 一下子就讓你感覺, 這真的是一本寫給孩子“自己”閱讀的書。

當然, 這本書也絕非“排斥”成年人, 它其實歡迎家長和孩子一起閱讀, 因為, 書中的內容, 對於大部分中國成人, 恐怕也是些此前感到模糊的概念。當你看到一本面向孩子的書,竟然有諸如看跌期權、美國中長期國債、LIBOR這樣你耳熟,但是也搞不清是什麼鬼的話題時。帶著“這些我都不知道的東西孩子能看懂嗎?”的疑惑,你或許真的可以和孩子一同翻開這本書,在財商方面,或許我們與孩子一樣需要更多學習,而本書正是我們共同的入門書。

當然,這本書畢竟背景是美國,所以特別如股市等常識是基於美國股市,在共同閱讀中,家長完全可以結合中國情況向孩子介紹。事實上,孩子的理解和觀察力很敏銳,比如涉及金錢和支付,孩子們早已經對網購和手機支付有了概念,在我孩子幼稚園組織的一次市集活動中,咱的招牌還弄上二維碼(圖中已抹去,我怕大家一激動給我打錢啊,^_^):

還記得一次看股市行情,4歲的兒子看到了也問怎麼回事兒,大致給他簡單介紹了,他也明白了漲跌的道理。我還開玩笑讓他選一檔股票,結果,他選了。。。茅臺,對於孩子,原因很簡單,因為茅臺的股價數字大。後面,他也會不時問我,“我的”股票漲了嗎?

而除了帶孩子進行財商教育本身外,或許為孩子準備教育金是大家更關心,也是更需要計畫的。對於教育金,我們第一反應是要保險些,畢竟孩子讀書錢啊,但是在我看來,由於孩子教育的長期性和階段性,這並不意味著這筆錢一定是保守理財,並不意味著就一定是這筆錢要滿倉餘額寶,而是應該專門為教育目的開戶定投指數基金。

舉個例子,既然提到餘額寶,都知道是天弘基金的,就再用它們的“容易寶”指數基金吧,比如容易寶300,其實就是天弘基金推出的一系列指數基金中的滬深300指數基金。對此,有朋友可能有疑問,中國A股?高風險啊,孩子教育金投裡面,靠譜嗎?來,讓我再次扛出我常常愛用的圖。

看看上證的走勢,滬深300走勢趨勢上類似,注意看兩次大牛市以及此後緊接著的暴跌,其實其持續時間並不長,也就是說,你定投正好在這個階段的點,與你在圖中紅框的點相比,占比很少。因此,你大部分的定投資金是在股市相對低點,並可以在後續的行情或者中國式的爆炸式牛市中獲利。而同時請注意,三個紅框涉及的區域,發現了嗎?逐步抬升,也就是說,即使是中國動盪的股市,長期看平均點數也是向上的,意味著你此前的投資得到了“保護”。

所以,長期定投容易寶300這樣的指數基金,或者你再搭配些更進取的掛鉤中證500的容易寶500指數基金,長期看是可以讓你的這筆錢增值的。那麼,什麼時候把錢取出來,我的建議是特別在交易資金上,或許應該採取“行情結合需求導向”。比如,中國股市其實就是在大牛市爆發前也偶有行情,比如2017年的白馬股行情,滬深300指數就漲的不錯。遇到有明顯盈利的時候,建議大家馬上考慮下,孩子接下來半年到一年的教育需求是什麼,需要多少錢,這個時候可以把這部分需要的錢轉移到短期的銀行理財工具中,甚至餘額寶中,以便其免受未來市場可能下跌的影響。綜合一下就是長期定投積累教育基金,中間以需求為導向,提前半年到一年把需要的錢提前提出,以避免需要用錢的時候遇上市場動盪的麻煩。

所以,圍繞孩子的理財也是大家越來越關心的話題,一方面是為了孩子教育本身的理財行為,比如前面提到的長期指數定投股票,同時以需求導向階段性提取資金的做法;另一方面就是我們長期忽視的財商教育,上面提到的《藍籌孩子》是本不錯的入門書,如今也有很多玩具和紙牌涉及這類主題,比如經典的“大富翁”遊戲,這個就要慢慢摸索了,也歡迎大家來談談你們的經驗。

恐怕也是些此前感到模糊的概念。當你看到一本面向孩子的書,竟然有諸如看跌期權、美國中長期國債、LIBOR這樣你耳熟,但是也搞不清是什麼鬼的話題時。帶著“這些我都不知道的東西孩子能看懂嗎?”的疑惑,你或許真的可以和孩子一同翻開這本書,在財商方面,或許我們與孩子一樣需要更多學習,而本書正是我們共同的入門書。

當然,這本書畢竟背景是美國,所以特別如股市等常識是基於美國股市,在共同閱讀中,家長完全可以結合中國情況向孩子介紹。事實上,孩子的理解和觀察力很敏銳,比如涉及金錢和支付,孩子們早已經對網購和手機支付有了概念,在我孩子幼稚園組織的一次市集活動中,咱的招牌還弄上二維碼(圖中已抹去,我怕大家一激動給我打錢啊,^_^):

還記得一次看股市行情,4歲的兒子看到了也問怎麼回事兒,大致給他簡單介紹了,他也明白了漲跌的道理。我還開玩笑讓他選一檔股票,結果,他選了。。。茅臺,對於孩子,原因很簡單,因為茅臺的股價數字大。後面,他也會不時問我,“我的”股票漲了嗎?

而除了帶孩子進行財商教育本身外,或許為孩子準備教育金是大家更關心,也是更需要計畫的。對於教育金,我們第一反應是要保險些,畢竟孩子讀書錢啊,但是在我看來,由於孩子教育的長期性和階段性,這並不意味著這筆錢一定是保守理財,並不意味著就一定是這筆錢要滿倉餘額寶,而是應該專門為教育目的開戶定投指數基金。

舉個例子,既然提到餘額寶,都知道是天弘基金的,就再用它們的“容易寶”指數基金吧,比如容易寶300,其實就是天弘基金推出的一系列指數基金中的滬深300指數基金。對此,有朋友可能有疑問,中國A股?高風險啊,孩子教育金投裡面,靠譜嗎?來,讓我再次扛出我常常愛用的圖。

看看上證的走勢,滬深300走勢趨勢上類似,注意看兩次大牛市以及此後緊接著的暴跌,其實其持續時間並不長,也就是說,你定投正好在這個階段的點,與你在圖中紅框的點相比,占比很少。因此,你大部分的定投資金是在股市相對低點,並可以在後續的行情或者中國式的爆炸式牛市中獲利。而同時請注意,三個紅框涉及的區域,發現了嗎?逐步抬升,也就是說,即使是中國動盪的股市,長期看平均點數也是向上的,意味著你此前的投資得到了“保護”。

所以,長期定投容易寶300這樣的指數基金,或者你再搭配些更進取的掛鉤中證500的容易寶500指數基金,長期看是可以讓你的這筆錢增值的。那麼,什麼時候把錢取出來,我的建議是特別在交易資金上,或許應該採取“行情結合需求導向”。比如,中國股市其實就是在大牛市爆發前也偶有行情,比如2017年的白馬股行情,滬深300指數就漲的不錯。遇到有明顯盈利的時候,建議大家馬上考慮下,孩子接下來半年到一年的教育需求是什麼,需要多少錢,這個時候可以把這部分需要的錢轉移到短期的銀行理財工具中,甚至餘額寶中,以便其免受未來市場可能下跌的影響。綜合一下就是長期定投積累教育基金,中間以需求為導向,提前半年到一年把需要的錢提前提出,以避免需要用錢的時候遇上市場動盪的麻煩。

所以,圍繞孩子的理財也是大家越來越關心的話題,一方面是為了孩子教育本身的理財行為,比如前面提到的長期指數定投股票,同時以需求導向階段性提取資金的做法;另一方面就是我們長期忽視的財商教育,上面提到的《藍籌孩子》是本不錯的入門書,如今也有很多玩具和紙牌涉及這類主題,比如經典的“大富翁”遊戲,這個就要慢慢摸索了,也歡迎大家來談談你們的經驗。

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