“雖然知道把握不大， 但出乎意料的是， 中標的居然多是旅行社， 機構都盯上研學這一熱門市場。 ”參投濟南一中2018年高一年級研學旅行招標失標的李先生感歎， 新學期尚未過半， 不少初高中學校已經開始招標暑期研學課程， 研學市場熱氣蒸騰。
李先生來自一家教育機構， 其所在的機構開發了系統的研學旅行課程體系， 在研學產品上， 緊密配合學校的教學設計， 從學生綜合素質評價體系出發， 推出定制化研學課程， 而即便這樣， 還是“出師不利”。
“競爭太激烈了， 投標那天， 包括旅行社、文化傳播機構等在內的26家機構‘廝殺’，
如李先生所言， 本月16日， 濟南一中公佈了研學招標結果， 8條線路的中標者來自山東、北京的3家旅行機構和一家省級青少年宮研學中心。
這背後， 研學產業鏈條上的“研學旅遊示範基地”備受關注， 山東提出， 學校每學年安排集體研學不少於2次， 依託好客山東十大文化旅遊目的地各類資源， 建設一批知識科普型、體驗考察型、勵志拓展型研學旅行基地。 正因為教育主管部門審批時重點關注研學目的地的產品是否豐富、主題是否突出、服務是否規範等， 不少企業投建的主題文化園區也努力讓自己成為其中的 “香餑餑”。
而當中小學開始將研學活動納入教學計畫， 借助於社會力量， 研學開始落地， 這一過程中， 還有不少待解題， 李先生舉例說， “研學學生是否能夠享受交通優惠？到執行時才發現很多配套的細則還不清晰。 ”
也有家長擔心， “高端研學項目意味著費用也不低， 集體參加不要演變成強制‘攤派’！”