對於高校來說發表論文的數量是其科研能力的重要體現。
但是“數量”並不等同於“品質”, 論文數量的多少與科研能力的高低之間並不能簡單劃等號。
中國知網·中國科學文獻計量評價研究中心發佈的《高校科研成果統計分析資料庫》中, 有一項指標——“全國高校高被引論文數量”, 則可以幫助大家進一步瞭解全國高校產出高品質研究成果的研究實力。
在此次排名中, 浙江大學取得了高被引論文數量全國第三的好成績。
所謂高被引論文, 就是將各年各學科國內期刊論文分類後, 在同一學科類別同一年度發表的論文中, 按照被引頻次降冪排列, 遴選出前0.1%、前1%、前10%、前20%的文獻為不同級別的高被引論文。 入選全國高被引論文的題錄, 代表了在全國範圍內品質較高的論文。 從2006年到2018年3月長達12年中國知網收錄的所有論文的資料, 我們可以瞭解到文章影響力最大的高校。 通過對高被引論文的分析, 可以揭示高校科研成果獲得的學術關注和認可程度, 對科研選題的方向確立具有重要的參考價值。
18個學科入選國家“雙一流”學科建設名單, 全國第三浙大能夠取得這麼好的成績, 其實早有“苗頭”。 在此前公佈的國家“雙一流”高校建設名單中,
全國第四輪學科評A類學科數全國高校第一
2017年12月28日, 教育部學位與研究生教育發展中心公佈全國第四輪學科評估結果。
(傳送門:第四輪學科評估:浙大A類學科數全國第一、優秀率第二、A+學科數第三!)
而在上個月公佈的最新ESI資料排名中, 浙江大學表現十分穩定, 位列全球第128位, 位列C9高校第三位。 同時, 繼續保持上一輪的明顯優勢, 18個學科進入世界學術機構前1%, 位列全國第二;8個學科進入世界學術機構前1‰, 位列全國第一!(傳送門:2018年3月ESI資料公佈!浙大8個學科進入世界學術機構前1‰, 位列全國第一!)
有這麼多優勢學科,我浙在高被引論文總排名中排名第三也就不足為奇啦~
嘻嘻,期待有更多優秀的年輕人加入我浙大家庭,為我浙的教育和科研實力增光添彩哦!
編輯:浙江大學微訊社 王淑靜
位列全國第一!)有這麼多優勢學科,我浙在高被引論文總排名中排名第三也就不足為奇啦~
嘻嘻,期待有更多優秀的年輕人加入我浙大家庭,為我浙的教育和科研實力增光添彩哦!
編輯:浙江大學微訊社 王淑靜