文/獨孤傷
中國的家長也許是最重視孩子教育的， 沒有之一。
看看前段時間中國家長對於“減負”的態度， 再看看近年來中國教育培訓行業的發展， 就知道中國家長有多麼焦慮和瘋狂。
其實， 家長對孩子教育足夠重視是件好事， 但中國家長的重視， 卻並非完全正常， 甚至略有畸形。
畸形， 就意味著存在嚴重的問題。
不過， “問題”這個詞不能準確形容中國家長對教育的態度， 比較合適的， 應該是“困境”。
“困境”一：羡慕牛蛙， 埋怨普娃
中國家長特別喜歡談“別人家的孩子”， 這是因為牛娃們實在太優秀了。
愛學習， 會學習，
基於此， 多數普通孩子的家長都會特別羡慕牛娃家長， 而附帶的操作就是埋怨自己的孩子。
這樣的情況其實很不可理喻， 都是孩子， 怎麼她家的就“牛”， 我家的就“普”呢？還是因為家長沒搞清楚問題的關鍵。
這個關鍵其實就是：牛娃“牛”在哪裡， 普娃“普”在何處。
牛娃之所以“牛”， 不僅僅是因為那些令人羡慕的優點， 因為這些優點是可以培養出來的， 而培養靠的是什麼？家長的教育意識。
換句話講， 牛娃“牛”的背後是家長夠牛， 而家長牛是因為有良好的教育意識。
良好的教育意識主要有三：
利用階級優勢和優質教育資源， 把焦慮變成動力；
把教育看成投資而非投機， 忽略短期效果， 重視長期收益；
對教育很走心， 對孩子有信心。
而這三種意識如果轉換一下， 就可以看到普娃的“普”了：
因為階級原因而更加焦慮， 難以行動；
把教育看成虧本買賣， 只求孩子成績的快速提升；
對孩子沒信心， 對教育不走心， 家長自己也不自信。
牛娃家長教育意識牛， 所以牛娃“牛”， 普娃家長教育意識普通， 所以普娃“普”。
這就是牛娃與普娃產生差距的根本原因， 也是陷入“羡慕牛娃怨普娃”困境的根源。
“困境”二：不願努力， 偏愛天賦
很多家長埋怨普娃， 這裡面其實有些是真埋怨， 而有些則是假裝在埋怨。
真心埋怨孩子普通的家長， 其實是價值觀有問題， 其結果是孩子被坑， 跟著倒楣。
他們的價值觀是什麼樣的？主要有兩點：
認為牛娃之所以牛是因為有天賦， 但沒看到牛娃背後所付出的努力。
盲目崇拜快樂教育， 認為孩子在該玩的年紀去努力學習是浪費時間。
對於這兩個思想， 我們逐條反駁。
首先， 任何人都有天賦， 關鍵在於是否發現它， 而牛娃會讓人產生天賦異稟的假像， 是因為恰巧找到了而已。
天賦只是優秀的加分項， 不是主項， 主項還是牛娃自己的努力。
同時， 努力是一種態度， 有了積極的態度就會有長期的行動， 也就是堅持。
而家長不願相信努力， 也不願讓孩子堅持， 只希望找到天賦， 這只會讓孩子永遠變得普通。
其次， 快樂教育不是純玩， 而是在玩中學， 學習是核心， 純玩才是浪費時間。
再說了，
所以， 快樂教育是藉口， 不管孩子做甩手掌櫃才是這些家長的真實心態， 這其實就是不負責任。
如果任由孩子自己去玩， 一點不讓努力學習， 別說成為不了牛娃， 連普娃的位置都會保不住。
所以， 為什麼有的家長條件很好卻更加焦慮， 就是陷入了這種“不信努力信天賦”的困境， 導致他們的孩子離成為牛娃越來越遠。
普娃逆襲指南
那麼， 有沒有辦法擺脫這兩個困境？有， 下面就介紹我總結出的“普娃逆襲指南”。
第一， 家長要改變教育意識。
其實轉變意識很容易， 只需要懂得這三條即可：
和孩子一起努力， 化焦慮為動力；
儘量給孩子找一個好老師；
保持好心態， 給孩子進步的積極性。
是不是感覺很簡單， 但做起來其實有點難， 所以這就要求家長有長遠眼光和良好心態， 一步一步慢慢來。
第二， 家長要科學規劃目標。
目標是給孩子的， 主要有三個：
普通目標：培養良好的習慣；
進階目標：每天堅持， 並不斷提高自我要求；
終極目標：不浪費一點時間。
這三個目標其實是牛娃的三個層次。
第一個目標是最低也最難達到的門檻， 家長需要在孩子小的時候就進行。
第二個是牛娃最正常的狀態， 也是普娃逆襲的主要目標， 一旦實現， 孩子就有了自我成長的內驅力。
第三個是超級牛娃才有的， 只有少數孩子能達到， 這些人將來都是神級的存在， 是全方位的人才， 如果你想達到， 任重道遠。
這份指南， 建議家長們量力而行， 第一條是前提，第二條是關鍵，哪一條都不能丟，哪一條都不能過分倚重。
世上沒有真牛娃，只有真普娃
經過上面的分析，可以得到這樣一個結論，世界上沒有真的牛娃，只有真的普娃。
牛娃就是努力的普娃，背後是努力且有前瞻教育意識的家長，而普娃家長則一直被迷惑，坑了孩子只能成普娃。
要想縮小和牛娃的差距，或者拉大和普娃的距離，需要家長做到兩點：改變舊有思想，付出正確行動。
當然，如果家長還是迷糊，沒關係，只需思考這兩個問題：
你覺得現階段的孩子最應該做什麼？
如何讓孩子堅持做你覺得最應該讓他做的？
想清楚這兩個問題，也許就知道自己的答案。
世上沒有真牛娃，只有真普娃
經過上面的分析，可以得到這樣一個結論，世界上沒有真的牛娃，只有真的普娃。
牛娃就是努力的普娃，背後是努力且有前瞻教育意識的家長，而普娃家長則一直被迷惑，坑了孩子只能成普娃。
要想縮小和牛娃的差距，或者拉大和普娃的距離，需要家長做到兩點：改變舊有思想，付出正確行動。
當然，如果家長還是迷糊，沒關係，只需思考這兩個問題：
你覺得現階段的孩子最應該做什麼？
如何讓孩子堅持做你覺得最應該讓他做的？
想清楚這兩個問題，也許就知道自己的答案。