我州對類似“懸崖村”的1292名學生實行全寄宿制管理確保上學安全

涼山州是全國脫貧攻堅任務最艱巨的地區之一， 交通閉塞， 自然環境惡劣。 以昭覺縣“懸崖村”阿土列村為例， 學生到最近的村小學海拔高差近1000米。 需攀爬落差800米的懸崖、越過13級218步藤（鋼）梯， 嚴重影響上學安全。 涼山州教育局直面問題， 進行全面摸排， 共查出19個類似“懸崖村”， 涉及5個縣（市）的3所鄉鎮中心校、9所村小學， 共1292名學生。 州教育局採取超常舉措、拿出硬辦法， 全力確保2017年春季學期1292名學生安全入學。

一是對類似“懸崖村”學生實行全寄宿管理。 將19個村的1292名學生就近納入具備全寄宿條件的村小或鄉中心校進行全寄宿管理。

即學生開學進校後， 週末不回家， 期末放假後回家， 中途允許家長探望學生。 節假日學生往返時， 學校安排、動員教師和家長在隱患點開展護送工作， 確保學生生命安全。 同時配齊配足教師和生活管理人員， 建立“留守兒童之家”， 強化寄宿生心理疏導工作。

二是對類似“懸崖村”學生足額落實補助資金。 對1292名學生按照每生每天15元、每月補助30天標準， 落實每生每年補助資金4500元。 所需資金扣除中央、省補助寄宿制學生生活費和營養餐外， 不足部分由州、縣（市）兩級財政按照1：1比例分擔， 確保寄宿學生吃得飽、學得好。

三是著力改善辦學條件。 加強中小學佈局結構調整， 借力“全面改薄”、十年行動計畫、教育十項扶貧工程、大涼山彝區教育振興行動計畫等工程項目，

遷建、整合有嚴重安全隱患的村小學和鄉鎮中心校。 擬投資1779萬元， 新建教室3650平方米， 食堂450平方米， 學生宿舍3223平方米， 相關縣（市）將其納入校舍專項規劃統籌安排。 同時加大對上爭取力度， 積極爭取中央、省對口幫扶支持。

四是擴大寄宿制覆蓋面。 出臺《涼山州寄宿制教育發展規劃（2016—2020年）》， 擬投入資金61.72億元， 新、改擴建寄宿制學校660所， 讓彝區更多農村學子進得來、留得住、學得好。 加快建設以鄉鎮中心校為重點的寄宿制學校建設， 最大限度滿足單邊2.5公里以上上學路程的學生到寄宿制學校就讀。

五是加強基礎設施建設。 搶抓脫貧攻堅、交通大會戰等機遇， 加大類似“懸崖村”的交通、水電等基礎設施投入力度，

從根本上解決貧困村群眾行路難、上學難問題。 加大異地扶貧搬遷、生態移民搬遷力度， 幫助和引導彝區群眾挪窮窩、改窮業、換窮貌、拔窮根， 用勤勞雙手改變落後面貌、創造幸福美好生活。