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如何讓孩子擠出時間,高效閱讀?我們換個思路解決問題

「幫 孩 子 把 書 讀 薄 快 速 汲 取 精 華」

◆ ◆ ◆

最近, 幾位媽媽跟我分享了孩子閱讀中的問題:

@豪媽媽

孩子今年上小學三年級, 只要身邊有一台電腦,

一部手機, 就能一動不動坐在螢幕前一下午, 但要提起閱讀, 連10分鐘都堅持不了。

為了讓他多讀書, 我嚴格限制了他使用電子設備的時間, 佈置了專屬書房, 又買了帶彩頁的科幻、童話書。 以為這下他能塌下心來看書了吧, 結果從門縫一看, 趴在桌上睡著了…

@小凱媽媽

孩子今年六年級, 推薦的課外書我都會買, 他也會規規矩矩的讀, 但是問起講了什麼, 卻張冠李戴, 含糊不清。 別的孩子半小時能完成的400字作文, 他要憋上一個多小時。

都說讀書能提高孩子的閱讀、作文成績, 也不知道他的書都讀到哪兒了。

@琳琳媽媽

孩子讀初中一年級。 最近, 她一回家就鑽進書房, 甚至週末都待在房裡看書, 我原本挺高興, 覺得孩子終於愛閱讀了。

可有天我去書房叫她吃飯時候發現, “小書蟲”女兒看得竟是網路言情小說, 我一怒之下把她的書都沒收了, 正處青春期的女兒跟我鬧了很久脾氣……

@瑤瑤媽媽

孩子今年即將面臨中考。 上次開家長會, 語文老師說課外閱讀在考試裡的占比增大了, 考題形式也各式各樣, 什麼作者識記, 作品歷史背景、人物特點、思想感情…

而這其中, 經典作品的現實意義, 重要片段的細節考察成了重中之重。 偏偏這些知識不是閱讀一下複習材料就能掌握的。 孩子很苦惱, 我也想找到一種事半功倍的方法提升她的閱讀能力。

令幾位媽媽煩惱的問題, 也是目前中小學生普遍存在的閱讀問題:

沒有養成閱讀習慣, 缺乏專注力, 不愛閱讀;

讀了不少著作, 卻看不懂, 記不住, 不能通過閱讀有效提升閱讀、作文能力;

對閱讀缺乏篩選和辨別, 熱衷網路小說和漫畫, 對經典作品缺乏耐心;

課業壓力大, 77.8%的學生“想閱讀, 但時間都被功課擠滿”, 老師要求的課外書總是讀不完。

都知道閱讀的重要性,

可如何解決不知道給孩子讀什麼, 孩子沒興趣讀, 沒時間讀, 讀不懂等問題呢?

莫言說:“現在脫口而出的東西, 大多是青少年時期讀到的。 ”。 足見青少年時期的閱讀, 對一個人的巨大影響。

給孩子讀的書, 首先要足夠經典。 名著經受了時間的淘漉和歷史的篩選, 其文學的高度和思想的縱深都有保證。

閱讀名著, 就是讓孩子站在巨人的肩膀上看世界, 對人格和價值觀的形成, 起到巨大的正向引導作用, 在閱覽別人人生的同時吸取教訓, 這種潛移默化的接受, 比大人們的說教要深刻得多、有效得多。

這也是新課標推薦閱讀中, 為何會有大量世界經典名著的原因。 而對於名著閱讀的考察, 也貫穿中小學階段。

其次, 中小學生的閱讀還要“廣”。

人文, 歷史, 科學, 科幻方方面面的書都應該涉及, 這樣, 在思考問題的時候才能夠全面, 比別人多看到一些。 也能在涉獵各個題材作品後, 找到真正的興趣點, 再求精專。

部編版教材統一後, 也進一步強調了“廣讀書”的重要性, 中高考閱讀篇目不限於文學小說、散文, 科技、歷史甚至科幻等題材也進入考察範圍。

部編本語文教材後主編溫儒敏提出, “如果一個學生閱讀面廣, 視野開闊, 語文素養一般也會比較高, 考試一定不會差。 ”

然而,不少名著,成年人讀起來都有些晦澀難懂,怎樣才能讓孩子願意讀,並有效吸收其中精華,學習表達,積累素材,提升自己的閱讀和作文能力呢?

課程《精讀中小學必讀名著100本》,由全國特級語文教師李鎮西擔任總顧問,精選100本適合中小學生閱讀的經典好書,內容涵蓋新課標規定的古今中外經典名著、詩歌散文、兒童文學、科幻經典、科學著作、學習方法等。

由海內外知名學者與名校老師合作撰稿,把1本書濃縮成30分鐘的精華講解,通過對作品深度拆解,主旨提煉,寫作方法講解,幫孩子“把書讀薄”快速“汲取精華”,用3500分鐘,完成中小學全部閱讀量。

1. 新課標國外經典名作

2. 新課標中國古代經典

3. 新課標中國現當代經典

4. 新課標詩與散文

5. 獲獎兒童文學作品

6. 科幻名作拓展想像力

7. 名人傳記積累作文素材

8. 科學素養提升,延伸認知邊界

9. 受用一生的學習方法

課程總顧問:李鎮西,全國特級語文教師,語文教育專家。蘇州大學教育哲學博士、成都市武侯實驗中學校長

學術顧問及解讀團隊:由長江學者、四川大學教授姜生;哈佛大學東亞語言與文明系教授James Robson;日本京都大學人文科學研究所教授武田時昌擔任文學顧問,為作品的學術價值把關。

播講團隊:國家一級專業配音演員賈紅翔,金話筒金獎獲得者羅甯;中國廣播電視協會廣播文藝專家獎雪坤;

作者漫談:瞭解作者,才能讀懂作品。(時代背景√ 作者生平√ 寫作動機√)

作品解讀:梳理框架,提煉情節,用15到20分鐘瞭解作品講了什麼。

(故事梗概√人物性格√關鍵情節√經典段落√)

思想與表達:總結寫作手法和思想感情,方知經典的現實意義,有所讀更有所悟。(閱讀能力√作文素材√)

1. 濃縮千萬字,囊括一生必讀的經典名作

從莎士比亞到海明威,從四大名著到巴金老舍,根據教育部推薦書目精選而成,讓孩子在有限的時間裡博覽群書。

2. 覆蓋13個國家,100位名人故事,為作文積累材料

除了精彩故事的講解之外,每期內容還會深度講解作者經歷與寫作背景,讓孩子更好地理解作品的思想內涵,積累大量作文素材。

3. 配合考試閱讀常見篇目,寫作手法全解析

什麼是冰山原理?什麼是伏筆照應?如何設置懸念?每部作品提煉關鍵寫作手法,讓孩子跟隨名家筆法,提升閱讀與寫作能力。

4. 放學路,洗漱時,臨睡前的移動圖書館,文化家庭背景音

利用碎片化時間,每月8本課外讀物計畫,與課內知識形成補充,張弛有度,易於堅持。

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