河南日報用戶端記者 周曉荷
去年， 作為素質教育重要抓手的綜合實踐課被納入我省中小學必修課。 如何認識這門課的作用， 怎樣上好這門課？4月27日， 2018中小學綜合實踐教育高峰論壇在中國(鄭州)國際教育裝備博覽會期間成功召開， 來自教育部、清華大學、首都師範大學的專家分別表達了自己的觀點。
本次高峰論壇由省教育裝備行業協會、河南科學技術出版社有限公司主辦， 以“新時代中小學綜合實踐活動課程設計與開發”為主題， 邀請教育部教育裝備研究與發展中心理科處處長劉強， 清華大學二級教授、原教育部機械基礎課程教學指導委員會副主任委員傅水根，
教育部教育裝備研究與發展中心理科處處長劉強作報告
在現場， 劉強做《青少年科學素養與未來核心競爭力》報告， 她用世界範圍內的教育變革資料分析了當今教育的大環境， 認為經濟和社會發展需要一個高水準的人力資本支持， 提出培養青少年科學素養與未來核心競爭力必須順應未來教育發展的趨勢， 開展培育科學思想、科學方法的特色綜合實踐活動， 推進深度教育改革。
傅水根教授作報告
如何定位綜合實踐活動課程在教育改革、課程改革中的重要作用？傅水根教授認為， 全球教育改革的方向與中小學綜合實踐活動、與高中通用技術課程的使命一致， 是將知識轉化為能力、素質和創新思維的行之有效的通道， 是培養創新人才的基礎。
劉秀豐教授作報告
劉秀豐先生在題為《綜合實踐活動的探索與實踐》的報告中用大量案例， 和大家分享了五大探索與實踐專案。 他認為綜合實踐活動課程是一種立體豐滿的存在， 而不是一種簡單的單向授受， 不是結論性知識的繼承。
河南科學技術出版社馬豔茹副總編輯與大家分享了構建服務於中小學綜合實踐活動的圖書、材料、基地全覆蓋， 線上、線下大融合的一站式完整解決方案。
來自全省各地市教育系統與全省新華書店的經理約200人參加論壇， 專家和業內人士的講述， 讓現場爆發陣陣掌聲。
記者在採訪中瞭解到， 圍繞著綜合實踐教育， 我省各校開展了豐富多彩的探索， 並有144所綜合實踐課程樣本學校。 在課程設置上， 中小學綜合實踐活動特色課程系列讀本已有河南科學技術出版社正式出版發行， 這也是全國首套中小學生綜合實踐課程系列讀本。 此外， “2018年綜合實踐課程優秀案例徵集評選活動”將面向全省中小學徵集綜合實踐優秀課程案例， 組委會將根據案例內容完整性、科學性、實用性及實際效果等指標， 評選特等、一、二、三等獎， 所有獲獎者均頒發獲獎證書， 並將和優秀組織獎獲獎者一起受邀參加第五屆國際手工博覽會。