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勞模育人與課程思政相結合,上海城建職業學院探索育人課程建設

一根勞模線串起勞模育人選修課、思政課、專業課和綜合素質培養課, 構建以勞模工匠精神為核心的課程大思政。

26日下午, 上海城建職業學院舉行勞模育人特色課程建設研討會。 上海高職高專思想政治理論課分教學指導委員會主任劉道平, 上海師範大學馬克思主義學院院長周書俊教授等專家出席會議, 共話勞模育人特色課程建設。

上海城建職業學院開設了《走近勞模》思政選修課, 課程分為“勞模之由”、“勞模之路”“勞模之化”“勞模之才”四個模組, 由勞模領銜, 由總工會領導、企業領導和學校思政教師共同授課, 採用過程性的考核方式, 要求學生在完成四個模組的教學和實踐外, 還必須完成“四個一”, 即:參觀一個勞模展, 聆聽一場勞模報告, 閱讀一本勞模書籍, 參加一次勞模實踐或完成一份勞模作業。

通過“四個一”的考核, 把勞模育人的三個課堂、四類課程有機地結合起來,

促進了思政課程向課程思政的轉化, 形成了勞模(工匠)精神育人的課程大思政格局。

研討會上專家們分別就勞模和工匠精神融入思政課作發言, 《思想道德修養與法律基礎》《中國城事》《綜合素質培養》三門課程的授課代表在會上就課程建設作了展示和彙報。

研討會最後, 上海城建職業學院黨委書記褚敏總結發言。 他認為此次研討會在“五一”勞動節前夕圍繞勞模精神展開, 是對勞模的致敬, 同時也是在上海市教委4.18高校思政會後, 學校馬克思主義學院籌建關鍵階段開展的一次“十分有收穫”、“十分有成果”的會議。 並對學院今後勞模育人特色課程建設提出三個“突出”的要求, 即“突出一個體系”、“突出一個重點”、“突出一個責任”。

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