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985高校大二學生要退學!原來是過不了這關

大學生退學已不是什麼新鮮事, 有資料顯示, 陝西某高校每年有約四十位在校大學生選擇退學;山東某高校休學、退學的在校大學生占學生總數約5%。 幾乎所有高校都有大學生休學、退學的情況。 不過, 985高校大學生退學還是比較少見。

就讀於某985高校的大二學生小龔, 正準備向學校遞交退學申請, 在此之前, 家人和朋友都曾對他進行了勸說, 不過他去意已決, 不會為這些反對聲音干擾。 他說:“很多人覺得他做這個決定是錯的, 以後一定會後悔, 其實他們根本就沒有認真思考過事情的錯對, 只是帶著從眾心理人云亦云的表達觀點”, 的確, 退學後沒了文憑, 可能就找不到合適的工作, 可能有很長一段時間日子會不好過。 這些現實問題小龔並不是沒有想過, 只是他認為如果現在退學就生活永無寧日, 那當年若沒有考取大學, 是不是早就死翹翹了呢。

退學的想法在大一的時候就在他的腦海裡閃過, 一個學文的人進了一個幾乎學理的專業, 讓他痛苦不堪。 後來小龔轉了專業, 想讓自己緩一緩, 結果還是沒能改變他的初衷。

有一次, 他在課堂上對老師的觀點提出質疑, 幾句話說得老師無力反駁。

老師認為他在鑽牛角尖, 建議他在書本的框架內開展研究, 不要搞得太虛, 而他卻直接表態不認同這種觀點。 現場很尷尬, 老師後來說“你若按這種思路答題, 考試肯定不會通過”。

小龔很不明白, 難道自己學這門課程就是為了通過考試?難道觀點和老師不一樣就會掛科?他一直堅信, 大學裡應該百花齊放, 應該到處是一個個有思想、有靈魂的獨立個體, 而不是所有人都只會用一種思維去看問題。

現實就是這麼殘酷, 這位老師的課程小龔還是掛了, 畢竟閱卷者就是老師本人, 難道老師會容忍一個和他持不同觀點的人通過他的考試?這件事讓小龔對學校徹底失望, 他突然搞不清楚自己為了什麼去讀大學。

“我開始不知道自己是誰?為什麼奮鬥?為什麼拼搏?”小龔苦笑著說:“我過不了心理這一關”。 至於退學之後的打算, 他表示會去追尋真實的自己, 不會再去違背自己的意願而去討好別人, 或許生活艱難, 但自己不會退縮, 會堅定的走下去。 他還說“在物質和精神面前, 自己選擇了精神”。

小龔只是千千萬萬退學大學生群體中的一員。 現實中, 大學生退學的理由“五花八門”, 多數可以歸為以下五點

第一, 對就讀的學校不滿意或對就讀的專業沒有興趣, 退學後複讀, 重新參加高考。 在大學新生剛進入校園的前幾個月內, 一部分學生會對學校或專業產生厭倦。 有的學生覺得學校層次不高;有的學生是因為學校地理位置不佳、交通不方便、校園文化與自己心中的理想狀態有很大差距;有的學生報考專業時沒有慎重考慮, 進入了自己不喜歡的專業, 或者調劑到“沒人去”的專業, 申請轉專業又沒有成功。 凡此種種, 導致這些大學新生堅定的要退學回去複讀, 寄望第二年考取一個更好的學校、更好的專業。

第二,心理問題,被迫退學。一些大學生在進入高校後,出現很多不適應的症狀,比如生活不能自理;學習非常吃力,掛科較多;與室友關係不和諧、與同學經常發生衝突;沒有朋友。學習、情感、人際交往等方面的巨大壓力無法得到釋放,很容易出現心理問題。從部分高校回饋的資訊看,因心理問題退學的學生數量越來越多。

第三,家庭原因。有些大學生家裡突發變故:父母發生意外或重病需要照顧。沒有生活來源,還需要承擔家庭責任,一些大學生只好選擇退學或休學。最近幾年,社會保障體系逐漸健全,因這種原因退學的大學生就越來越少了。

第四,沉溺遊戲或其他原因導致學業荒廢。雖然多數大學生都對網路癡迷,或玩遊戲或玩社交媒體,但是他們基本上都能較好的控制自己,不過也有少數大學生不能自已,對遊戲或其他某個事物非常著迷,嚴重影響學業。有的掛科很多,達不到畢業標準,不得不休學或者退學。

第五,認為在大學裡並不能學到什麼,相反還可能會失去很多東西。有些大學生覺得在高校裡學的淨是一些“虛裡吧唧”的東西;有的老師把自己都不相信的理論教給學生;有些學生為了迎合老師做出很多違心的事情。就如小龔一樣,他認為校園裡充斥著虛偽和諂媚,與其在這種環境中墮落,不如及早撤出,至少還能保留那份真誠。

綜上,有些大學生是主動退學,有些大學生是被動退學。只是,大學生退學後,真的就能海闊天空嗎?或許每個人都有不同的見解吧。

第二,心理問題,被迫退學。一些大學生在進入高校後,出現很多不適應的症狀,比如生活不能自理;學習非常吃力,掛科較多;與室友關係不和諧、與同學經常發生衝突;沒有朋友。學習、情感、人際交往等方面的巨大壓力無法得到釋放,很容易出現心理問題。從部分高校回饋的資訊看,因心理問題退學的學生數量越來越多。

第三,家庭原因。有些大學生家裡突發變故:父母發生意外或重病需要照顧。沒有生活來源,還需要承擔家庭責任,一些大學生只好選擇退學或休學。最近幾年,社會保障體系逐漸健全,因這種原因退學的大學生就越來越少了。

第四,沉溺遊戲或其他原因導致學業荒廢。雖然多數大學生都對網路癡迷,或玩遊戲或玩社交媒體,但是他們基本上都能較好的控制自己,不過也有少數大學生不能自已,對遊戲或其他某個事物非常著迷,嚴重影響學業。有的掛科很多,達不到畢業標準,不得不休學或者退學。

第五,認為在大學裡並不能學到什麼,相反還可能會失去很多東西。有些大學生覺得在高校裡學的淨是一些“虛裡吧唧”的東西;有的老師把自己都不相信的理論教給學生;有些學生為了迎合老師做出很多違心的事情。就如小龔一樣,他認為校園裡充斥著虛偽和諂媚,與其在這種環境中墮落,不如及早撤出,至少還能保留那份真誠。

綜上,有些大學生是主動退學,有些大學生是被動退學。只是,大學生退學後,真的就能海闊天空嗎?或許每個人都有不同的見解吧。

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