英語寫作是英語水準測試命題當中的一個熱點， 運用英語進行流暢的寫作是英語表達中一個很重要的部分， 具體到中考， 更是如此。
一篇好的中考作文， 讀來流暢地道， 讓人心曠神怡， 耳目一新。 今天小編來分享一些高分英語作文的方法， 運用好這些方法， 你也能寫出讓閱卷老師眼前一亮的好考場作文。
第一、提煉字詞句
一篇作文是由單詞和句子組成的。 這是寫作最基本的要素， 就像萬丈高樓需要一磚一瓦層層蓋起來一樣， 如果磚瓦品質不好， 那麼這座高樓很快就會垮掉。 同樣的， 如果基本的詞句掌握不好， 那麼我們在寫文章的時候就會感覺提筆無從下手， 甚至連一個句子都很難寫出。 這就是因為頭腦中沒有“存貨”造成的。
因此， 從現在開始， 我們應該重視字詞句的提煉， 把我們學過的， 見到過的甚至在雜誌， 電影裡見到的優美的、地道的詞句提煉出來為我所用。
一般來說， 我們掌握了初中教材要求的大部分詞彙以及考綱中全部詞彙和片語， 寫出一篇合格的作文並不是難事， 然而， 面對如此激烈的競爭， 僅僅是一篇合格的文章就夠了嗎?恐怕不是的。 因此， 掌握更多的優秀詞句能讓我們在寫作中出彩。 我們可以從作文素材中進行詞句的提煉：
第一個資源， 也是我們最容易忽視的資源， 就是我們手中的教材。
教材文章難度適中， 詞彙豐富， 是非常好的詞庫。 也許有的同學不以為然， 那麼我們看這個句子：A比B要美得多。 如果讓你用英語寫出這個句子， 你能想到的句型有幾個?在你想到的句型中， 是不是轉來轉去就那麼幾句：A is more beautifu lthan B， 或者A is more beautiful when compared with B， 或者B is not as beautiful as A……這樣的句型你會寫，
第二個資源， 基於教材， 我們可以向外發散， 任何你讀過的報英文刊雜誌， 比如《21stCentury》《ChinaDaily》等等， 都是很好的資源， 還有很多經典的英文電影， 英文歌曲也都是豐富的詞庫， 從中可以提煉出非常多的優美的詞彙和句子， 改造一下， 就可以放到我們的文章中， 為我們的作文增色不少。
第二、巧用過渡詞
所謂過渡詞， 就是表示先後順序的first， second， ….atlast， 表示因果關係的asaresult， dueto， becauseof…， 表示分述關係的what’smore， furthermore， besides， inaddition等等。
為什麼要使用這樣的詞彙？原因有二：
一， 我們每個人寫的文章雖然內容幾乎千篇一律， 但是每個人的寫作風格和邏輯思路不盡相同。 怎樣在短時間內讓閱卷老師進入自己的邏輯體系， 快速而精准的判斷你的文章呢?過渡詞就是一個很好的“嚮導”， 它能夠引導閱卷人的思路， 讓其短時間內對你的文章做出公允的評價；
二， 我們列好提綱準備下筆的時候， 總有一個先後順序， 總有一個邏輯結構，
第三、句式多變
如果一百份試卷裡都是清一色的“I think”簡單句， 那閱卷人讀起來將會多麼的乏味， 乏味至極的閱卷人又如何能給得出高分?
所以， 我們在寫句子的時候， 要盡可能的變換句式和結構， 讓文章富於變化， 錯落有致。
具體地說：中考作文中， 我們可以嘗試使用更多的複合句， 主要是賓語從句， 狀語從句以及嘗試變化語態。
第四、善用名人名言
在中考作文中，很少有同學能主動寫出名人名言為自己的文章畫龍點睛。名人名言是精煉濃縮的，富有哲理和智慧的句子，經過數百年人們口耳相傳到了今天，足以說明它的凝練和它的魅力。
如果在文章中能成功使用合適的名人名言，那將會是怎樣一番景象，其實不難想像。比如你在一篇討論中學生該不該使用手機的文章中用了“Just as the saying goes，‘every coin has two sides.’”，那效果就相當於一個美國人在漢語水準考試作文裡寫出了“中國人有句古話叫‘福兮禍之所倚，禍兮福之所伏’”一樣的震撼！因此，學會使用名人名言，將會使我們的文章大放異彩。
當然了，使用名人名言的前提是我們得記得住一定數量的名言。很多同學在寫作的時候沒有辦法寫出漂亮的名言來襯托，這一是因為自己平時積累不夠，寫不出合適的名人名言，第二是對名人名言沒有形成條件反射，聯想不到。大家在接下來的文章中不妨可以嘗試一下，看看效果如何。
總之，冰凍三尺，非一日之寒，練習寫作也是一樣，三天打魚兩天曬網是不行的，必須得持之以恆的練習，才會有進步。上述的技巧也是要建立在練習的基礎之上的，否則沒有辦法深刻體會，更何談自如運用?只要勤加練習，相信每一位同學，都能取得巨大的進步!
第四、善用名人名言
在中考作文中，很少有同學能主動寫出名人名言為自己的文章畫龍點睛。名人名言是精煉濃縮的，富有哲理和智慧的句子，經過數百年人們口耳相傳到了今天，足以說明它的凝練和它的魅力。
如果在文章中能成功使用合適的名人名言，那將會是怎樣一番景象，其實不難想像。比如你在一篇討論中學生該不該使用手機的文章中用了“Just as the saying goes，‘every coin has two sides.’”，那效果就相當於一個美國人在漢語水準考試作文裡寫出了“中國人有句古話叫‘福兮禍之所倚，禍兮福之所伏’”一樣的震撼！因此，學會使用名人名言，將會使我們的文章大放異彩。
當然了，使用名人名言的前提是我們得記得住一定數量的名言。很多同學在寫作的時候沒有辦法寫出漂亮的名言來襯托，這一是因為自己平時積累不夠，寫不出合適的名人名言，第二是對名人名言沒有形成條件反射，聯想不到。大家在接下來的文章中不妨可以嘗試一下，看看效果如何。
總之，冰凍三尺，非一日之寒，練習寫作也是一樣，三天打魚兩天曬網是不行的，必須得持之以恆的練習，才會有進步。上述的技巧也是要建立在練習的基礎之上的，否則沒有辦法深刻體會，更何談自如運用?只要勤加練習，相信每一位同學，都能取得巨大的進步!