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老師在幼稚園裡教了孩子什麼東西?

為了孩子, 家長們可真是操碎了心。 有的家長在孩子一歲就開始考察幼稚園了。 選定合適的幼稚園, 再等孩子克服了入園焦慮, 家長們終於可以喘口氣, 每天就只需接送和跟老師保持溝通了。 不過, 你知道孩子在幼稚園裡學到了什麼嗎?老師在幼稚園裡又教了孩子哪些內容?

有的家長說, 其實我也不知道學校都教了什麼, 只是覺得孩子真的有進步, 會數數了, 回家也會哼新歌。 有的家長說, 學校每天都給我發短信, 一天兩條, 一條說孩子吃了什麼飯, 一條說孩子學了什麼內容。 通過短信我可以看出來學校教了什麼古詩, 做了什麼遊戲。 但幼稚園真的只是教了古詩和兒歌嗎?今天, 我們從整體角度說說, 幼稚園裡都教什麼。 家長們都應該知道。

眾所周知, 幼稚園裡分為大、中、小三個班(有的還會有大大班, 也就是學前班), 每個班對應的孩子年齡不同,

培養的著重點也不同。 一般來說, 小班側重生活自理能力培養, 教會孩子穿衣洗手之類的生活技能;中班側重同伴交往能力培養;大班則要把學習作為重點, 培養孩子的學習習慣, 學一學拼音字母, 為以後上小學作準備。 大班小班雖然有側重點, 但整體上都還是按照生活、運動、遊戲、學習四大版塊來的, 目的就是為了讓孩子全面發展。

讓我們跟隨孩子的腳步來體驗一下幼稚園生活吧。 早起入園, 來得早可以趕上晨練做操, 活動活動筋骨, 打開胃口, 準備吃早餐。 早餐結束後, 上午進行戶外運動、課堂學習。 中午吃飯, 午休, 下午繼續戶外運動、課堂學習, 傍晚用完晚餐, 等家長接走。

可以看出, 幼稚園裡的活動都是緊密相連, 環環相扣的。 孩子們在學校進行的吃飯、休息、課堂學習以及戶外活動一般都是按照健康、語言、科學、藝術、社會這五大領域來開展。

健康:幫孩子養成良好的衛生習慣, 保證孩子身體健康, 開展豐富的戶外活動, 培養孩子的體育興趣, 增強幼兒體質;

語言:鍛煉孩子的口語能力,

鼓勵孩子大膽表達自己的觀點;

科學:引導孩子積極探索周圍環境, 同時注意生活中的數、量、形等數學概念, 幫助幼兒建立數學思維;

藝術:含音樂和美術兩項, 給予幼兒初步的藝術啟蒙;

社會:引導孩子參加各種集體活動, 在活動中發展人際交往能力,

學會分享、合作等。

除了四大版塊、五大領域, 很多幼稚園還會有自己的特色課, 比如雙語, 比如藝術, 比如語言。 像我家孩子的幼稚園就引進了奧爾夫音樂和自由繪畫專案, 很受孩子們的喜歡。

經過一番介紹, 你大致瞭解了自己孩子在學校都學了什麼, 學校也都教了什麼吧?這樣心裡是不是更有底了?家庭教育也可以按照四大版塊、五大領域的原則給予孩子引導和補充哦。

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