在如今的資訊時代， 我們青少年應如何正確認識、科學使用大眾傳媒資源？如何合理應對各類媒體資訊？同時， 我們又該如何傳播積極健康的輿論價值觀念？4月22日，
會後， 廣州學通社校園精英記者、小讀報員對羅昕教授進行了專訪， 一起來看看活動現場精彩報導吧。
本報記者 吳敏婷 實習記者 曾瑜 攝影/麥偉樑
培訓後， 廣州學通社精英記者採訪了廣州市文化廣電新聞出版局新聞出版處副處長張國權班 田琬玲
小記感悟媒介素養教育是一種終身教育
“培養媒介素養的目的是為了説明青少年正確接觸、選擇、解讀、批判和使用媒介資訊， 培養青少年閱讀媒體資訊的反思、批判能力。
培訓大會後， 羅昕教授還為大家答疑解難， 他針對商業化的遊戲產業的利弊進行了答覆。 “商業化的遊戲產業促進了中國遊戲產業發展， 帶動中國經濟。 由於遊戲商業化， 很多遊戲內容大多是涉及暴力、色情等方面的，
終生學習是複雜多變的社會環境對每一個人提出的要求。 一言以蔽之， 時代在變， 媒介在變， 個人的知識素養（包括媒介素養）也必須隨時更新。 媒介素養教育是一種終身教育， 讓我們一起來學習並提升自身媒介素養吧！
廣州市育才中學初三（12）班 劉萱萱
學會自律， 做網路的主人
羅昕教授在講座中著重提到“媒商”這個詞。 在資訊發達的今天， 對青少年的要求已不止智商、情商， 還包括媒商（媒介素養）。 媒商對我們的要求， 其中最重要的是學會自律，
通過與羅昕教授的交流， 我感悟到：時代賦予網路新的價值和意義。 網路是我們通往世界的一扇窗。 我們應該好好利用， 多接觸、使用互聯網， 發揮它的正面作用， 做網路的主人， 為成為國家需求人才奠定良好基礎。
廣州市第三中學初一（10）班 鄭景越
審讀報告
以下這篇《流星》， 是周懿同學某日中午在學校聽廣播， 瞭解到關於敘利亞戰爭的時政要聞後， 回家查閱資訊， 經過一番沉思後而寫就的稿件。
透過清麗、流暢，富有溫度的文字，我們可以閱讀到深入小作者心靈的悲傷、無奈、憤怒和憧憬，足見戰爭對其產生的震撼之強烈，痛恨之深沉！能將戰事報導的審讀點評寫得如此之深情並茂，是源於根植內心的正直和善良，讓我們為生命的謳歌，為和平的祈禱，為孩子的成長點贊！
“流星”
我別無所求，唯願世界和平。——《題記》
這一天，我點開QQ，發現了裡面的一條說說，是這樣寫道：美國的導彈劃過敘利亞的夜空時，一位敘利亞父親抱緊孩子，安慰道：“別怕，我的孩子，那只是一顆流星。”
“那只是一顆流星！”多麼蹩腳的謊言，多麼偉大的父親！
就在那一瞬，眼淚不知為何已悄悄爬出我的眼眶，所有替敘利亞感到的委屈和悲憤宣洩而出！敘利亞人出去打個水就被炸傷，一顆炮彈下來瞬間就可能屍無存……他們究竟做錯了什麼？他們又因何受到這樣的待遇？
敘利亞父親口中的“流星”與真正的流星差別太遠！真正的流星是美好的，純潔的！而劃破敘利亞上空的令人髮指的“流星”卻是醜陋的、噁心的，令人毛骨悚然。敘利亞上空的“流星”展現的是人類心靈醜陋、骯髒不堪，真正流星顯露的卻是人類心靈最善良、最美麗的人性！令人可笑的對比讓美國人骯髒的內心暴露得更加徹底！
如果你們想知道故事後續的話，不妨聽一聽吧：“流星”墜落，平地一聲雷，數千棟房子轟然倒塌，那位父親終於等來了命運最後的審判——死亡！臨死前，父親最後一次摸了摸孩子的頭，呢喃了一句：“我的孩子啊，流星真的給我們帶來了好運，我們去最美麗的地方看流星吧，看真正的流星。”父親死後臉上掛著的，不是眼淚，不是無奈，不是憂傷，卻是微笑！他笑得很慈祥，像冬日裡的暖陽；他笑得很純真，很美好！我的心像是被炮火轟過一樣，痛得早已麻木了，只有鮮血在往下滴，腦袋“嗡嗡”地響。
為什麼？為什麼？到底是因為什麼，敘利亞要遭到這樣的“待遇”？我一遍一遍不停地問自己。
直至深夜……
從戰事要聞的悲痛中走出來，袖子早已被淚水浸濕。我抬起頭，倔強地把眼淚逼回去。我走向天臺，仰望夜空，沉下的，是黑；剩下的，是默。根本沒有什麼流星啊，敘利亞的父親啊，你騙人！我的眼眶兩次濕潤了。我走下樓，發現夜早已是一片死寂。
回到房間，我合上手，閉上眼，默默地為遠在敘利亞的孩子們祈禱，心頭回蕩著這句話：“別怕，我的孩子，那只是一顆流星。”
我虔誠地希望敘利亞的上空永不再出現“流星”。
我祈禱，世界和平，一切安好！
湖南第一師範學院第一附屬小學六年級乙班 周懿 指導老師 謝平
透過清麗、流暢，富有溫度的文字，我們可以閱讀到深入小作者心靈的悲傷、無奈、憤怒和憧憬，足見戰爭對其產生的震撼之強烈，痛恨之深沉！能將戰事報導的審讀點評寫得如此之深情並茂，是源於根植內心的正直和善良，讓我們為生命的謳歌，為和平的祈禱，為孩子的成長點贊！
“流星”
我別無所求，唯願世界和平。——《題記》
這一天，我點開QQ，發現了裡面的一條說說，是這樣寫道：美國的導彈劃過敘利亞的夜空時，一位敘利亞父親抱緊孩子，安慰道：“別怕，我的孩子，那只是一顆流星。”
“那只是一顆流星！”多麼蹩腳的謊言，多麼偉大的父親！
就在那一瞬，眼淚不知為何已悄悄爬出我的眼眶，所有替敘利亞感到的委屈和悲憤宣洩而出！敘利亞人出去打個水就被炸傷，一顆炮彈下來瞬間就可能屍無存……他們究竟做錯了什麼？他們又因何受到這樣的待遇？
敘利亞父親口中的“流星”與真正的流星差別太遠！真正的流星是美好的，純潔的！而劃破敘利亞上空的令人髮指的“流星”卻是醜陋的、噁心的，令人毛骨悚然。敘利亞上空的“流星”展現的是人類心靈醜陋、骯髒不堪，真正流星顯露的卻是人類心靈最善良、最美麗的人性！令人可笑的對比讓美國人骯髒的內心暴露得更加徹底！
如果你們想知道故事後續的話，不妨聽一聽吧：“流星”墜落，平地一聲雷，數千棟房子轟然倒塌，那位父親終於等來了命運最後的審判——死亡！臨死前，父親最後一次摸了摸孩子的頭，呢喃了一句：“我的孩子啊，流星真的給我們帶來了好運，我們去最美麗的地方看流星吧，看真正的流星。”父親死後臉上掛著的，不是眼淚，不是無奈，不是憂傷，卻是微笑！他笑得很慈祥，像冬日裡的暖陽；他笑得很純真，很美好！我的心像是被炮火轟過一樣，痛得早已麻木了，只有鮮血在往下滴，腦袋“嗡嗡”地響。
為什麼？為什麼？到底是因為什麼，敘利亞要遭到這樣的“待遇”？我一遍一遍不停地問自己。
直至深夜……
從戰事要聞的悲痛中走出來，袖子早已被淚水浸濕。我抬起頭，倔強地把眼淚逼回去。我走向天臺，仰望夜空，沉下的，是黑；剩下的，是默。根本沒有什麼流星啊，敘利亞的父親啊，你騙人！我的眼眶兩次濕潤了。我走下樓，發現夜早已是一片死寂。
回到房間，我合上手，閉上眼，默默地為遠在敘利亞的孩子們祈禱，心頭回蕩著這句話：“別怕，我的孩子，那只是一顆流星。”
我虔誠地希望敘利亞的上空永不再出現“流星”。
我祈禱，世界和平，一切安好！
湖南第一師範學院第一附屬小學六年級乙班 周懿 指導老師 謝平