“
好久不見, 今日聽一聽故事吧!
”
作者:盧柏輝
2018/4/26
小學一年級, 剛學寫字的時候是我第一次接觸漢字, 從那一刻開始, 便與她結下了一輩子的緣......
因為我是中國人。 漢字是世界上唯一一種能用藝術展示的文字。 因為有了以漢字為載體, 才能傳承文化, 生生不息。 我曾經問過我一些印度同事, 為什麼你們印度人還要用英語來溝通?他說因為各個地方的語言和文字不一樣, 所以要用英語來溝通。 當我聽到這回答的時候, 我為我們國家統一了文字和語言而感到驕傲和自豪。 不管在中國任何一個地方都能用漢字和普通話進行溝通,
“走走停停”
父母是人生最早的啟蒙老師, 而我的父親也不例外。 小時候, 我寫字特別差, 父親常說我寫的是“老母雞體”, 也就是特別肥大, 結字完全不按正常字體。 我父親說:“人如其字,
後來, 經過了父親的嚴格教導和自己的努力才慢慢寫好。 雖然我的父親不會寫毛筆字, 但硬筆字寫得相當漂亮。
到了初中, 我的字已經進步了很多, 老師們都時常叫我寫壁報。 在寫壁報的時候, 大多數用粉筆慢慢描楷體字。 當時描出來就感覺挺好看, 就萌生學毛筆字的念頭了。
就買了筆墨紙硯, 開始寫下人生的第一個毛筆字。 當時沒人教, 也不知道什麼是臨貼, 完全是盲目地寫, 寫不出什麼成績來。 後來停停寫寫, 也沒有信心寫下去, 一停就好多年了。
“再次開始”
有一次, 快過新年的時候, 在市集看見別人寫揮春, 寫得非常漂亮, 但自己膽小又不敢求教。 直到2010年, 無意中在優酷上看到別人在演示寫書法, 寫的是一些橫豎鉤的基礎。 感覺似乎又看到學書法的方向, 於是又開始重練起來。
當時練得很枯燥, 便隨便地寫, 慢慢地走上了自由體的路。 偶爾在書畫店和辦公室裡看到一些誇張潑墨的作品, 當時還以為美。
後來, 通過一些網路文章, 才知道那是醜書!
“步入正軌”
為什麼我最後能清除這些錯誤的書法觀念呢?是因為在優酷上看了黃*老師的書法講座。 黃*老師臨了二王, 米芾, 蘇東坡, 王鐸等經典, 讓我獲益良多和走上學習的正確道路。 接著買了一些經典字帖, 靜心地臨貼。
“求師之路”
年複年, 月複月, 進步是有的, 但非常小。 一心想找位老師指導一下, 卻一直沒找到。
我同學她是做英語家教的, 介紹了一個我鎮上的書法家給我認識。 我加了他微信, 看到在朋友圈展示的作品並不是我所追求的。
這樣臨著過去一年多了, 嘗試再寫行書, 手就轉不過來了。 以楷書為基礎這句話不知道坑了多少的書法愛好者。 甚至有人認為把楷書寫快就能成了行書, 那完全是錯誤。 我喜歡行草比楷書要多, 行草的氣韻、率真、空靈正是我所追求的。
一個多月前,我關注的書法**發佈了免費學書法一貼,我果斷地加入群聊,再分配到QQ群裡。當時,我還問了是不是學行草的。是了,我才留下學。以前我從未接觸過網路教學,到後面才發現,這種教學能力不可思議。利用現代科技,傳承傳統文化。要是古代先賢得知,一定會感到欣慰。
我們班的老師是黃**老師,她是一位大德大愛的老師。她悉心指導我們從筆劃開始,再教我們如何用筆控筆,這是我之前沒學到的。味古方室教育機構更是現代社會少有的一股清流和正能量,能讓許多的書法愛好者走上學習書法的正途。
經過了一個多月的系統化訓練,明顯地感覺到自己進步了。讓我重拾了學習的信心和興趣,也我看到了能達到成功的那一點光明。
若我成功,一定會傳承這份愛,讓更多人學到真正的中國書法。
(完)
每一次的書寫都是一次感悟,
每一個字都反映了當時創作時的狀態和心情,
有收穫的喜悅、有進步的興奮、更有失敗的辛酸......
在這裡,你述說你的故事,我們傾聽你的故事。
徵稿啟事
主辦方:
書法指南微信公眾平臺。
徵稿對象:
所有書法愛好者均可參加。
徵稿時間:
即日起至2018年4月30日。
徵稿內容:
緊密聯繫個人學習書法的經歷,真實的呈現出自己與書法之間的故事。
作品要求:
1、題目自定、寫真人真事、抒發真實情感。
2、作品體裁不限,散文、詩歌、日記、隨筆均可。
3、字數不限,根據需求可配圖片。
4、作品必須為作者本人原創,杜絕轉載、抄襲,作品涉及的著作權及其他權益糾紛等法律責任由作者自負。
5、作品須注明作者姓名、工作單位、通訊位址、聯繫方式,以及有獎徵文字樣,只接受電子版稿件。
徵文評選:
我們將精選優秀文章在書法指南微信公眾平臺上刊登,於徵稿結束後根據網友留言及點贊量評選出優秀徵文並予以獎勵。
一等獎1名 獎品:妙劄毛筆套裝(3支)
二等獎1名 獎品:龍泉筆洗套裝(筆筒、筆洗、筆擱、硯滴)
三等獎1名 獎品:雙維八寶印泥(堆朱 60克)
本次活動獎品均由五合文房鋪子提供,瞭解獎品詳情點擊文章底部閱讀原文。
交稿方式:電子版發送至書法指南小編郵箱:2229616058@qq.com 或發送至小編QQ2229616058。
一個多月前,我關注的書法**發佈了免費學書法一貼,我果斷地加入群聊,再分配到QQ群裡。當時,我還問了是不是學行草的。是了,我才留下學。以前我從未接觸過網路教學,到後面才發現,這種教學能力不可思議。利用現代科技,傳承傳統文化。要是古代先賢得知,一定會感到欣慰。
我們班的老師是黃**老師,她是一位大德大愛的老師。她悉心指導我們從筆劃開始,再教我們如何用筆控筆,這是我之前沒學到的。味古方室教育機構更是現代社會少有的一股清流和正能量,能讓許多的書法愛好者走上學習書法的正途。
經過了一個多月的系統化訓練,明顯地感覺到自己進步了。讓我重拾了學習的信心和興趣,也我看到了能達到成功的那一點光明。
若我成功,一定會傳承這份愛,讓更多人學到真正的中國書法。
(完)
每一次的書寫都是一次感悟,
每一個字都反映了當時創作時的狀態和心情,
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即日起至2018年4月30日。
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作品要求:
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2、作品體裁不限,散文、詩歌、日記、隨筆均可。
3、字數不限,根據需求可配圖片。
4、作品必須為作者本人原創,杜絕轉載、抄襲,作品涉及的著作權及其他權益糾紛等法律責任由作者自負。
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一等獎1名 獎品:妙劄毛筆套裝(3支)
二等獎1名 獎品:龍泉筆洗套裝(筆筒、筆洗、筆擱、硯滴)
三等獎1名 獎品:雙維八寶印泥(堆朱 60克)
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