半島全媒體記者 魏海洋
青島市教育局聯合半島都市報啟動的“暢言2035青島教育”徵文活動推出以來,已經收到了幾百篇徵文。 活動徵文郵箱裡每天都有浸透著教育夢想的文章投來,一些關心熱愛教育的人士還親自來到組委會遞上文章。 參加徵文活動的既有白髮蒼蒼的老者,也有關心教育的年輕人,甚至還有學校統一發動參與,他們的觀點不同,但為青島教育喝彩的初心一樣。
八旬老人來稿細說大愛
4月25日下午,許克勤老人來到半島都市報教育全媒體中心,趕在徵文活動結束前將自己寫的徵文親自送來。
青島二中分校的退休教師張克嘉在文章裡書寫了教育大愛。 “喜聞該徵文活動,心情非常激動。 我青少年時參加過抗日戰爭、解放戰爭。 大半生都從事教育工作,對教育事業感觸頗多。 ”張克嘉今年84歲,他說,2035年的青島教育如何發展,就要在党的領導下辦好發展好教育事業,為建設美麗青島打好人才基礎。
投稿中不僅有中老年人,很多年輕人更是提出了自己的建議。
投稿中有一篇《從杜威的教育思想展望2035教育現代化》的稿件引人注意,作者是青島金家嶺學校的陳英老師,是一名新入職教師。
學校一次送來133篇徵文
4月25日下午,一位來自青島洛陽路二小的老師敲開了教育全媒體中心組委會的門,“我是來投稿徵文的,這是我們學校統一發動收齊的133篇徵文。 ”
原來,“暢言2035青島教育”徵文推出以來,洛陽路二小就發動了師生和家長積極參與,共收到了51篇家長徵文、26篇教師徵文和56篇學生徵文,為教育喝彩為教育出謀劃策的信心與動力躍然紙上。
洛陽路二小的楊瑩老師在徵文裡暢想了2035年的青島教育:應該是更加開放的教育,更加重視學生個性化和多樣化,是更加適合的教育,同時將是更加人本、更加平等、更加可持續的教育。
而來自學生們的徵文內容則更顯活潑。 洛陽路二小五年級的丁俊銘暢想著自己2035年時已經大學畢業走上了工作崗位,那時的操場更加寬闊,各項運動設施配備齊全,活動內容更加豐富。 五年級的薑旭暢想自己2035年成為一名教師,帶領學生們進入智慧化課堂,學生們可以自由選擇感興趣的知識。
您的建議或寫進規劃
“我們每一天所實踐的教育道路都是鑄就2035年教育發展的基石。 ”徵文活動組委會相關負責人說,徵文活動雖然是面向2035年的規劃,看似遙遠,但是市民可以圍繞發生在身邊的教育現象和教育事件發表自己的看法和建議,寫出具體的觀點,也可以面向2035年教育將變成什麼樣,寫出自己心中的教育願望和理想。
此次開啟的徵文活動是青島教育首次面向大眾公開廣泛徵集“金點子”,為青島未來的教育發展建言獻策。
“面向2035年的青島教育如何規劃,這不僅是學生和家長的期盼,更是全市人民所關注的焦點。 ”活動組委會相關負責人說,青島教育未來的設計,多些百姓的聲音,多些民生期許,會讓城市更加民主,教育更加多彩。
■連結 如何參與“暢言2035”
◎徵文範圍:面向全體市民,包括在校大中小學生、學生家長、各行各業的社會人士、在青居住或工作的境外人士,以及在外省甚至國外工作居住的關注青島教育的各界人士。
◎徵文要求:徵文要求字數1000字以上,內容積極向上,緊扣主題,以詳實、生動的語言描繪青島未來教育藍圖和發展願景。
◎投稿方式:參與徵文活動的市民,可將電子版文章發送到qdjy2035@163.com；手寫稿或列印稿可寄送至半島都市報社(青島市市南區南京路110號)11樓教育全媒體中心,聯繫電話:(0532)80889065。
◎獎項設置:徵文活動截止後,組委會將邀請各方專家組成專業評審小組對作品進行評審,根據市民參與情況評選出一等獎、二等級、三等獎若干名,部分優秀作品將在半島都市報、半島用戶端、半島教育直通車公眾號或青島市教育局官方網站、官方微信上刊登。
◎備註:“暢言2035青島教育”徵文活動的公告,可登錄青島市教育局官方網站、青島市教育局官方微信、半島用戶端、半島教育直通車微信公眾號詳細查看。
[編輯: 張珍珍]
◎備註:“暢言2035青島教育”徵文活動的公告,可登錄青島市教育局官方網站、青島市教育局官方微信、半島用戶端、半島教育直通車微信公眾號詳細查看。
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