同學， 五一干嘛去？
數mo啊。
什麼饃？
烙mo？肉夾mo？還是泡mo？
當然是我們一年一度的五一數學建mo啊！
這裡有一批青年人一次思想與意志品質的較量。
這個小長假註定不一般！
比賽的開幕式於今天上午在我校南湖校區圖書館舉行據瞭解， 作為“贏在徐州——2018中國徐州創新創業大賽”系列賽事之一， 第十五屆五一數學建模競賽吸引了來自全國34個省市、自治區的高校以及美國， 英國， 德國， 澳大利亞、紐西蘭等16個國家的高校， 共6200余支隊伍， 18000多名同學參加比賽。 此次參加競賽的隊伍與人數都創造了新的記錄， 其中包括北大、清華、南大、東大，
開幕儀式正式開始， 現場座無虛席
在開幕式上， 中國礦業大學黨委副書記、賽事組委會主任曹德欣教授致辭， 他指出， 五一數學建模競賽自舉辦以來， 立足于鍛煉學生實踐能力，
首屆參賽的校友魏永生回顧了當年的參賽經歷， 通過數學建模競賽， 不僅鍛煉了數學邏輯思維能力， 還有程式設計計算、論文寫作的方法技巧， 將建模方法與研究專業緊密聯繫在一起， 以及如何在團隊工作中處於正確的角色。 可以說， 數學建模遠不至於競賽。 同時， 他鼓勵參賽者專注競賽， 提升建模能力， 爭創佳績。
數模代表著一種理念
中國礦業大學數學系2006級校友、第六屆“百年礦大杯”參賽者侍相宇分享了他的參賽感受，他認為數學建模代表著一種理念、一種運用數學邏輯思考能力以及電腦工具解決實際問題的思維方式。當今社會經濟發展所需的生產資料正在由傳統能源向資料資訊轉變，這樣的變革要求新時代的年輕一代具備獲取資料、分析資料、應用資料的能力，而這些都是數學建模可以為大家帶來的。
第十四屆參賽學生代表數學學院的吳陳林分享了他的參賽心得，他認為建模的歷程是漫長忙碌的，也是難忘的。“事成於和睦，事生於團結”，小組三人在查閱貨料、題目思路、論文編寫、程式設計部分等各個環節上明確分工是尤其重要的數模帶給他的是懂得如何運用自己的邏輯思維去冷靜客觀的處理生活中的矛盾與衝突，由邏輯混亂到思路清晰，由片面思考到面面俱到，這其中的改變才是數學建模真正給予的提升和進步。
貼近實際，貼近生活
中國礦業大學數學建模協會主席李一丁同學介紹本屆賽事籌備情況，三月初，第十五屆五一數學建模競賽組委會成立，以提升參賽品質、聚焦推廣徐州、服務實體經濟為目標，統籌資源，共同努力。競賽組委會和籌委會在賽事籌備期間多次召開競賽協調會和工作推進會，以目標為導向，把每一項籌備工作都做細、做實、做透、做深。在競賽組委會的悉心指導下，在各方提供的支持幫助下，在各位工作人員的共同努力下，本次競賽的各項前期籌備工作都能夠得以穩步推進並取得良好效果。
“以競賽磨礪身心，用智慧點亮人生”
今年的賽題是：
A題 徐州潘安湖風景區遊覽路線設計
B題 商業銀行人民幣貸款規模分配及盈利問題
C題 江蘇省本科教育品質綜合評價
數學建模競賽的題目主要由工程技術、經濟管理、社會生活等領域中的實際問題抽象加工而成，沒有事先設定的標準答案，留有充分餘地供參賽者發揮聰明才智。歷屆賽題中“畢業生就業問題”來自教育部重點專案，“關於火車站股道和列檢問題”來自某市火車站，“純淨水安全監控問題”來自某市質監局， “防洪物資調運問題”、“大型煤炭企業生產和供給問題”、“ 不確定環境下供應鏈的生產與訂購決策問題”、“溫室中的綠色生態臭氧病蟲害防治”、“煤炭企業生產調度與銷售方案設計”、“ 碳排放約束下的江蘇省煤炭消費預測”等都來自企事業生產一線實際問題或科研專案。這些問題的解決帶來了良好的經濟效益和社會效益。題目的設計始終堅持來源於社會實際，立足於社會實際，並為社會服務的思想。
祝賀礦大學子取得優異成績，斬露頭角！
這一屆的參賽人數創新高，規模變得更加龐大，覆蓋的地區和國家的數量也有所上漲。變的是規模和影響，不變的是創新和創造的理念和對能力的鍛煉。
五一數學建模競賽和國際數學建模競賽模式相同，以隊為參賽單位，競賽隊伍每隊三人，競賽時各隊從三個賽題中任選一題，題目沒有固定答案，海內外的各支團隊在為期三天的限定時間內，小組內討論、思考、探究、解答，通過查閱圖書館及網上等各類資源文獻，對問題進行分析和建模，利用各類分析軟體，對問題進行優化求解，最終給出結論並提交競賽論文。
中國礦業大學數學學院周林同學談到數學建模的時候，她說數學最大的魅力就是可以用來解決實際問題，可以運用到實踐當中去。數學系平時的課程偏理論化，而我們需要回歸到實際中來。數學建模可以實現從理論到實踐的飛躍，把實踐和理論進行很好的結合，數學的奧秘就在於不斷探索，不斷思考，不斷創新！
中國礦業大學數學學院曾月蘭同學認為數學建模有很強的應用背景，涉及很多的學科和領域，需要冷靜地分析，積極主動地去思考。她表示數學建模中最大的收穫和幫助就是鍛煉了自己在短時間內快速學習的能力，也體會到了數學建模的魅力。
最後預祝本次數模競賽取得圓滿成功！
同時預祝大家在今年的五一賽中
取得好成績，收穫更多成長！
轉自“中國礦業大學”官方微信中國礦業大學數學系2006級校友、第六屆“百年礦大杯”參賽者侍相宇分享了他的參賽感受，他認為數學建模代表著一種理念、一種運用數學邏輯思考能力以及電腦工具解決實際問題的思維方式。當今社會經濟發展所需的生產資料正在由傳統能源向資料資訊轉變，這樣的變革要求新時代的年輕一代具備獲取資料、分析資料、應用資料的能力，而這些都是數學建模可以為大家帶來的。
第十四屆參賽學生代表數學學院的吳陳林分享了他的參賽心得，他認為建模的歷程是漫長忙碌的，也是難忘的。“事成於和睦，事生於團結”，小組三人在查閱貨料、題目思路、論文編寫、程式設計部分等各個環節上明確分工是尤其重要的數模帶給他的是懂得如何運用自己的邏輯思維去冷靜客觀的處理生活中的矛盾與衝突，由邏輯混亂到思路清晰，由片面思考到面面俱到，這其中的改變才是數學建模真正給予的提升和進步。
貼近實際，貼近生活
中國礦業大學數學建模協會主席李一丁同學介紹本屆賽事籌備情況，三月初，第十五屆五一數學建模競賽組委會成立，以提升參賽品質、聚焦推廣徐州、服務實體經濟為目標，統籌資源，共同努力。競賽組委會和籌委會在賽事籌備期間多次召開競賽協調會和工作推進會，以目標為導向，把每一項籌備工作都做細、做實、做透、做深。在競賽組委會的悉心指導下，在各方提供的支持幫助下，在各位工作人員的共同努力下，本次競賽的各項前期籌備工作都能夠得以穩步推進並取得良好效果。
“以競賽磨礪身心，用智慧點亮人生”
今年的賽題是：
A題 徐州潘安湖風景區遊覽路線設計
B題 商業銀行人民幣貸款規模分配及盈利問題
C題 江蘇省本科教育品質綜合評價
數學建模競賽的題目主要由工程技術、經濟管理、社會生活等領域中的實際問題抽象加工而成，沒有事先設定的標準答案，留有充分餘地供參賽者發揮聰明才智。歷屆賽題中“畢業生就業問題”來自教育部重點專案，“關於火車站股道和列檢問題”來自某市火車站，“純淨水安全監控問題”來自某市質監局， “防洪物資調運問題”、“大型煤炭企業生產和供給問題”、“ 不確定環境下供應鏈的生產與訂購決策問題”、“溫室中的綠色生態臭氧病蟲害防治”、“煤炭企業生產調度與銷售方案設計”、“ 碳排放約束下的江蘇省煤炭消費預測”等都來自企事業生產一線實際問題或科研專案。這些問題的解決帶來了良好的經濟效益和社會效益。題目的設計始終堅持來源於社會實際，立足於社會實際，並為社會服務的思想。
祝賀礦大學子取得優異成績，斬露頭角！
這一屆的參賽人數創新高，規模變得更加龐大，覆蓋的地區和國家的數量也有所上漲。變的是規模和影響，不變的是創新和創造的理念和對能力的鍛煉。
五一數學建模競賽和國際數學建模競賽模式相同，以隊為參賽單位，競賽隊伍每隊三人，競賽時各隊從三個賽題中任選一題，題目沒有固定答案，海內外的各支團隊在為期三天的限定時間內，小組內討論、思考、探究、解答，通過查閱圖書館及網上等各類資源文獻，對問題進行分析和建模，利用各類分析軟體，對問題進行優化求解，最終給出結論並提交競賽論文。
中國礦業大學數學學院周林同學談到數學建模的時候，她說數學最大的魅力就是可以用來解決實際問題，可以運用到實踐當中去。數學系平時的課程偏理論化，而我們需要回歸到實際中來。數學建模可以實現從理論到實踐的飛躍，把實踐和理論進行很好的結合，數學的奧秘就在於不斷探索，不斷思考，不斷創新！
中國礦業大學數學學院曾月蘭同學認為數學建模有很強的應用背景，涉及很多的學科和領域，需要冷靜地分析，積極主動地去思考。她表示數學建模中最大的收穫和幫助就是鍛煉了自己在短時間內快速學習的能力，也體會到了數學建模的魅力。
最後預祝本次數模競賽取得圓滿成功！
同時預祝大家在今年的五一賽中
取得好成績，收穫更多成長！
轉自“中國礦業大學”官方微信