博物館和學校擁有著豐富的文化教育資源， 都肩負著傳遞知識、啟迪心智的重要使命。 在當今文化資訊共融、資源分享的大背景下， 如何搭建起館校交流的優質平臺， 為未成年人提供更好的教育？鴉片戰爭博物館與虎門鎮東方小學做出了有益探索與嘗試。
4月20日上午， 鴉片戰爭博物館與東方小學在海戰博物館展廳外舉行“館校共建合作”簽約儀式。 為實現對鴉博館歷史文化資源的更加有效、合理的利用， 同時引導學生更加積極地探求傳統、感悟藝術， 鴉博館突破以往的館校合作模式， 與東方小學達成館校聯盟共識，
廣泛開展探索體驗類活動
當天， 鴉片戰爭博物館與東方小學簽訂了館校合作協定。 鴉片戰爭博物館館長張建雄表示， 現今是一個融合共用的好時代， 館校雙方必將實現資源融合共用。 此次是從單向到雙向、從單一到多元、從淺表到深層的聯盟， 鴉博館將遵循探索體驗的原則， 廣泛開展各類有益活動， 力爭創造出可構建、可維繫、可持續的聯盟範例， 力求可推廣、可複製。
東方小學校長劉雄山認為， 這對東方小學來說無疑是一份厚禮， 學校將珍惜這樣的合作機會並以此為契機， 深度挖掘博物館文博資源研發校本課程， 促進學校的發展，
簽約儀式完成後， 張建雄與劉雄山就館校合作的相關事宜進行了討論， 並聽取主要工作人員及東方小學家長代表、教師代表的意見， 進一步完善活動方案。
將博物館資源融入學校教育
鴉片戰爭博物館與虎門東方小學的此次館校共建合作特色鮮明：深度長期合作；最大化利用鴉博館資源， 將禁毒類、歷史類、語言類資源融入學校教育；定制和研發校本課程， 在教育系統推廣， 成為素質考量的一部分；館校共同開發教育體驗專案。
接下來， 鴉片戰爭博物館與東方小學將進一步搭建完善合作平臺， 共同探討、探索館校合作的新方法、新模式，
“超級連接的博物館：新方法、新公眾”， 這是2018年國際博物館日的主題。 鴉片戰爭博物館將以創新性的共建活動， 打開館校連接的新局面， 為即將拉開序幕的“館校連接， 讓歷史活出新意——2018年‘5·18國際博物館日’期間鴉片戰爭博物館系列活動”奠定堅實的基礎。