一篇補充Essay會給你一個機會：告訴招生委員會你的主要Essay中沒有涉及到的內容。
在申請大學時， 學生都知道他們必須寫Essay。 但是他們可能不知道，
大衛斯教育諮詢公司(Davis Education & Career Consultants LLC)的總裁兼創始人黛博拉•大衛斯(Deborah Davis)說:“補充Essay裡的每個字都能讓你的故事變得更完整。 ”
有些大學只要求一篇補充Essay， 而其他一些則需要幾篇。
例如， 北卡羅萊納州溫斯頓-賽勒姆的維克森林大學(Wake Forest University)，
補充Essay的提示有很多種。 在某些情況下， 學校讓申請者在不同的選擇之間做出選擇。
例如， 北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Chapel Hill) 2018年秋季入學申請中有四個提示， 比如“你希望在你居住的地方發生什麼變化?”——學生必須選擇兩個提示。
大衛斯說， 她看到的兩個最常見的提示是:“你想主修什麼?”和“告訴我們最喜歡的活動。 ”
維克森林大學的招生高級副主任塔瑪拉·布洛克(Tamara Blocker)說， 每一篇補充Essay都有150字的限制。 根據學校網站的統計， UNC將申請者的簡短回答規定為250個單詞。 相比之下， CA系統的Main Essay有650字的限制。
為了幫助學生熟悉補充Essay， U.S.NEWS從麻塞諸塞州的塔夫斯大學獲得了一個例子。 來自賓夕法尼亞州沃林福德的里安·希恩(Ryan Sheehan)寫了這篇Essay， 他現在是2021年的一名學生， 主修電腦科學。
作為他申請的一部分， Sheehan選擇了以下提示:“有一個貴格會說:‘讓你的生活說話。 “描述你所處的環境——你的家庭、家庭、社區或社區——以及它如何影響你今天的生活。
"As the son of two journalists, I have grown up under a lifelong inquisition: How is your room such a mess? Can you please stop chasing the cat? Will you come down from the tree already? Granted, those are all from this past year, but the point still stands. Like any good journalists, my parents have also always had a propensity for uncovering the truth. On the third night that I had my license, I decided to go to the library to study. Before 15 minutes had passed, I noticed the librarian peering at me through the shelves before quickly averting her eyes and whispering, "He's here," into her phone. Even so, regardless of how many spies they've hired over the years, I have always looked up to my parents immensely. However, I have found my inherited inquisitiveness to be a trait most useful in a place far from the realm of reporting: the robotics lab. After four years of spending almost more time in the lab than at home, I have learned that nothing is more important than asking the right questions. As a programmer, I need to be able to communicate with my builders. Come press time, if I don't interview them properly, our robot will invariably end up as a hunk of unresponsive aluminum. To make a machine, the team must work as one. So although I may be writing source code instead of a breaking story, I am glad I had such nosy parents after all."
塔夫茨大學(Tufts)本科生招生和招生管理主任凱倫•理查森(Karen Richardson)通過電子郵件解釋了她喜歡這個回答的原因:“這是一篇很棒的論文， 它只用了250個單詞。 文章沒有一味地告訴讀者里安是誰， 以及對他來說重要的東西。 ”
它給我們一種他的家庭生活和學術興趣的感覺， 它甚至向我們展示了他的幽默感。 作為一個招生委員會， 我們在一個段落裡瞭解了很多關於里安的事情。
這裡有5個額外的建議， 能夠幫助你寫出強有力的補充Essay。
1.回答這個問題。 這似乎是顯而易見的， 但是申請人應該仔細閱讀一個提示， 並確保他們在回答之前瞭解它的要求， Richardson說。 她說， 學生在申請不同學校時可能會重複使用一篇Essay， 但這不一定是好的， 因為補充Essay往往更適合於個別機構。
2.開始一個大綱。申請者可能有他們自己的寫作過程，但大衛斯鼓勵大家創建大綱。她說，學生應該集思廣益，把他們想要表達的個人品質、技能或經歷作為補充。
3.提供一些新的東西。大衛斯說，補充Essay是申請人向招生委員會提供更多資訊的機會，以進一步說明為什麼他們適合學校。因此，學生應該確保他們不會重複他們的主要文章中已經討論過的內容。
4.縮小你的焦點。申請者在補充論文中所犯的最大錯誤可能是選擇一個太大的話題。例如，學生可能試圖在一段中解決一個複雜的政治問題。但是專家認為：做點小事情，做得好，比做大事情，毫無深度要好。
5.保持你的聲音。專家們說，求職者向別人尋求幫助是一個好主意，但是過多的輸入可能會對Essay產生不利影響。如果有很多人——老師、家長、同齡人——在一篇文章中閱讀和權衡，他們就會削弱學生在寫作中表達的清晰程度。
2.開始一個大綱。申請者可能有他們自己的寫作過程，但大衛斯鼓勵大家創建大綱。她說，學生應該集思廣益，把他們想要表達的個人品質、技能或經歷作為補充。
3.提供一些新的東西。大衛斯說，補充Essay是申請人向招生委員會提供更多資訊的機會，以進一步說明為什麼他們適合學校。因此，學生應該確保他們不會重複他們的主要文章中已經討論過的內容。
4.縮小你的焦點。申請者在補充論文中所犯的最大錯誤可能是選擇一個太大的話題。例如，學生可能試圖在一段中解決一個複雜的政治問題。但是專家認為：做點小事情，做得好，比做大事情，毫無深度要好。
5.保持你的聲音。專家們說，求職者向別人尋求幫助是一個好主意，但是過多的輸入可能會對Essay產生不利影響。如果有很多人——老師、家長、同齡人——在一篇文章中閱讀和權衡，他們就會削弱學生在寫作中表達的清晰程度。