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信陽市一中 四十載愛潤幼苗 守望桃李待花開

■河南經濟報記者 劉文升 通訊員 孔凡富

信陽市一中始建於1978年, 原為信陽縣三中, 1998年更名為信陽市一中, 2013年8月搬遷至新校區, 現位於平橋區平西路南段。 該校占地面積64畝, 建築面積近2萬平方米, 有教學樓、辦公樓5幢, 學生寢室樓2幢, 學生食堂1所, 標準化理化生實驗室、微電腦室各2個, 音樂、美術、圖書閱覽室各1個, 標準化心理諮詢室1個。 現有62個教學班, 在校學生4400余人, 在職教職工300余人(其中中學高級教師61人, 中級教師92人, 省市區學科帶頭人、骨幹教師68人, 信陽市首屆拔尖人才1人), 現任校長何光洲。

先進的辦學理念

辦學理念是一所學校的靈魂, 決定著學校的發展方向和辦學行為。 在多年的教育教學實踐中, 該校站在新時代中國特色社會主義發展的高度, 與時俱進, 積極轉變教育觀念, 結合當地教育教學實際, 確立了“一手抓品質、一手抓發展”的工作思路, 明確了“教學品質是生命、服務學生為根本”的工作方法, 創新地制定出“全面發展、追求卓越”的辦學理念, 宣導教師和學生“博學多才、志存高遠”, 形成“團結奮進、求實創新、無私奉獻、爭創一流”的治校精神、“勤學、樂學、會學”的學風和“嚴謹、善教、育人”的教風。 在日常教育教學實踐中, 學校秉承“敬業是辦學的真諦、設施是辦學的基礎、管理是辦學的關鍵、品質是辦學的目的”的教育思想, 努力追求“打造和諧教育、構建人文校園”的奮鬥目標,

宣導堅持以人為本、依法治校、科技興校的管理理念, 關愛尊重每一個學生, 以各種活動為載體, 使學生綜合素質得以全面提升, 教育教學品質穩步提高。

在德育教育中, 學校主要從以下六個方面著手:1.信賴——教育學生做到誠實、善良、堅持真理、孝順父母、效忠國家等;2.尊重——教育學生尊重別人、寬容差異、舉止禮貌、語言文明、尊敬老師、團結同學;3.責任——要求學生扎實學習、自控自律、從小處嚴格要求自己;4.公平——要求學生遵守校紀校規、公平地評價教師、虛心接受老師的批評、尊重師長、平等地善待同學;5.關懷——教育學生善良、熱情、熱愛班級、關心同學;6.公德——教育學生合作、參與、和睦、遵紀守法、保護環境。

在教育教學活動中, 該校結合不同時令、不同級段學生特點, 認真制訂教學計畫, 確定相應的教育重點, 並落實在實際教學中。 為了便於學生理解和執行, 該校政教處將學生的日常行為教育簡化為“三管六不”:管好自己的手, 不亂刻亂畫、不亂扔果皮紙屑;管好自己的口, 不隨地吐痰、不口出髒話;管好自己的腳, 不踐踏花草、不在牆上蹬踏腳印。

輝煌的教學業績

信陽市一中是一所有著光榮傳統、教學成績輝煌的學校。 經過多年的創新、拓展, 該校成為當地規模大、聲譽高的區直中學, 教育教學品質逐年提高, 中考成績穩居全區前茅。 在教學成績不斷攀升, 取得大面積豐收的同時, 每年都為區重點高中輸入一大批成績優秀的佼佼者,

並在區高中脫穎而出。 該校連續多年獲綜合目標一等獎, 發展勢頭強勁, 歷年從當地各高中考入清華、北大的學生大部分都來自信陽市一中。

由於教育教學管理規範、品質高, 2002年4月, 信陽市教育局授予信陽市一中“市級示範性學校”稱號。 建校近四十年來, 該校向高一級學校輸送兩萬多名合格新生。 該校畢業生文化基礎知識扎實, 學習努力刻苦, 潛力大, 後勁足, 綜合素質高, 深受高一級學校青睞。 該校畢業生中已有1000多人考入全國重點大學, 何朝陽、陶恒等20多人考入清華大學、北京大學, 尤其是近四年, 從該校畢業的學生每年高考都有2~4人考入北京大學、清華大學。

在上級黨委的正確領導及社會各界的支持下,

經過四十年的發展壯大, 該校成績斐然, 先後被授予“河南省現代技術教育實驗學校”“依法治省先進單位”“省電化教學先進單位”“河南省傳統體育專案學校”“省先進家長學校”;榮獲“教育部五好小公民集體獎”“全國青少年主題教育活動優秀集體獎”;獲得信陽市“示範性學校”“文明單位”“文明學校”“籃球傳統項目學校”“師德建設先進集體”“平安校園建設示範校”“校本教研實驗基地學校”等近30余項榮譽稱號, 是平橋區的“視窗式學校”;連續多年獲得“平橋區中招品質評估一等獎”“年終綜合目標考核優秀單位”。

一流的教師隊伍

信陽市一中有一個優秀的領導班子。 工作中, 他們團結、嚴謹、務實、高效, 全力為學生和家長服務, 不斷提高親和力、競爭力和學校的綜合實力。

他們也帶出了一支高素質的教師隊伍。該校站在更新觀念、內強素質、外塑形象、重師德、振師風、鑄師魂的高度,全面提高教師的教學水準和能力,鼓勵經驗豐富的老教師和風華正茂的青年教師開展“結對子”“師帶徒”活動;鼓勵全員教師積極參加繼續教育,主動更新自己的知識結構,掌握先進的教育教學理念,不斷提高自身的理論業務水準。每學期,該校有計劃地開展青年教師優質課大獎賽、新課改優質課大獎賽、班主任經驗交流會和“十大師德標兵十大課改能手”評比等活動,讓教師在活動中互相切磋、互相交流、更新觀念、共同提高,內容豐富的教育教學活動成為該校一道道亮麗的風景線。

四十年風雨沉浮,四十年彈指揮間;四十年滄桑砥礪,四十年春華秋實。歷史早已銘記信陽市一中的光榮與積澱:海納百川,是胸襟,是力量;有容乃大,是氣度,更是視野;他山之石,是借鑒,更是融合;化蛹為蝶,是蛻變,更是揚棄。

在以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導的今天,信陽市一中響亮地提出了以“抓隊伍建設,促品質提升,打造平橋第一名校,辦人民滿意的示範學校”為主體,全面提高教職工的責任意識、危機意識、發展意識和精品意識;堅持以人為本,促進學校全面和諧發展。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在科學發展的道路上,信陽市一中將一如既往,發揚團結、進取、開拓、創新的精神,與時俱進,用團結、嚴謹、務實、高效的工作作風去書寫發展史上的更大篇章。在未來五年中,該校將達到60個教學班、學生5000人的辦學規模,並爭創省級名校,為培養更多的優秀畢業生、為信陽的教育發展作出更大貢獻。

信陽市一中校長何光洲

信陽市一中校園藝術展演

他們也帶出了一支高素質的教師隊伍。該校站在更新觀念、內強素質、外塑形象、重師德、振師風、鑄師魂的高度,全面提高教師的教學水準和能力,鼓勵經驗豐富的老教師和風華正茂的青年教師開展“結對子”“師帶徒”活動;鼓勵全員教師積極參加繼續教育,主動更新自己的知識結構,掌握先進的教育教學理念,不斷提高自身的理論業務水準。每學期,該校有計劃地開展青年教師優質課大獎賽、新課改優質課大獎賽、班主任經驗交流會和“十大師德標兵十大課改能手”評比等活動,讓教師在活動中互相切磋、互相交流、更新觀念、共同提高,內容豐富的教育教學活動成為該校一道道亮麗的風景線。

四十年風雨沉浮,四十年彈指揮間;四十年滄桑砥礪,四十年春華秋實。歷史早已銘記信陽市一中的光榮與積澱:海納百川,是胸襟,是力量;有容乃大,是氣度,更是視野;他山之石,是借鑒,更是融合;化蛹為蝶,是蛻變,更是揚棄。

在以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導的今天,信陽市一中響亮地提出了以“抓隊伍建設,促品質提升,打造平橋第一名校,辦人民滿意的示範學校”為主體,全面提高教職工的責任意識、危機意識、發展意識和精品意識;堅持以人為本,促進學校全面和諧發展。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在科學發展的道路上,信陽市一中將一如既往,發揚團結、進取、開拓、創新的精神,與時俱進,用團結、嚴謹、務實、高效的工作作風去書寫發展史上的更大篇章。在未來五年中,該校將達到60個教學班、學生5000人的辦學規模,並爭創省級名校,為培養更多的優秀畢業生、為信陽的教育發展作出更大貢獻。

信陽市一中校長何光洲

信陽市一中校園藝術展演

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