對於一所高校來說， 人才是其發展的根本力量。 當前高校之間的競爭早已演變為頂尖人才的競爭。 高校提高辦學水準和品質， 必須依靠高水準教師。 提高人才培養品質， 增加文化科技貢獻， 擴大社會服務， 都離不開高水準的教師。
但由於各所高校擁有資源的不對等， 高校強行挖人的現象也非常普遍， 一些高校為了吸引人才不惜開出百萬年薪加一套住房的優惠政策。
而這些對於那些經費本來就不足的高校科研人員有著極大的吸引力， 東部高校頻繁向中西部高校挖人已經引起了教育部的重視，
據觀察人士分析， 在過去的5年裡， 有以下5所高校被挖最嚴重， 培養的人才很多為他人做了嫁衣。
蘭州大學
蘭州大學是國家首批“雙一流(A類)”、“211工程”、“985工程”大學， 但近幾年來蘭州大學人才流失情況最為嚴重。
頂級人才方面， 科學院院士離開了4位元， 工程院院士1位元， 長江學者2位， 其它教授更是不計其數。 這些人才都被上海、浙江、北京等地的重點高校挖走。
不光是老師， 蘭大的優秀生源也開始外流， 據本校老師透露：蘭大保送研究生幾乎全都外流到了北京、上海等地的名校。
如今的蘭州大學或許正面臨著歷史上最困難的階段， 嚴重的人才流失讓這所百年歷史名校的發展受阻。
西安交通大學
曾經的交通大學， 誕生過兩彈一星元勳錢學森、楊嘉墀等一大批優秀的科學家。 但1956年國務院決定內遷西安後， 西安交大失去了大量的良好生源和經費支持。 但得益于深厚的教學歷史和科研基礎， 至今其工科位置仍居全國高校的前列， 是中國九校聯盟、“111計畫”成員、“珠峰計畫”首批11所名校之一， 教育部首批的“卓越工程師教育培養計畫”高校。
在知乎“如何評價西安交大早年的輝煌與今日的沒落?”中，
1.人員流動性太差。 教師隊伍多是交大畢業的， 沒有新鮮血液流入。 導致沒有新的思維模式， 沒有突破與創新。
2.對教師和科研的福利待遇太差， 導致人員流失。
中國科學技術大學
中國科學技術大學， ， 位於安徽省合肥市， 由中國科學院直屬， 中央直管副部級建制， 位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”， 入選“珠峰計畫”、“111計畫”、“2011計畫”、“中國科學院知識創新工程”、“卓越工程師教育培養計畫”， 為“九校聯盟”成員， 是一所以前沿科學和高新技術為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。
中國科學技術大學作為國內高校的人才輸出重點高校， 每年都會有幾位元學術大拿主動或被動的調動。
南京大學
南京大學是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，國家首批“雙一流”、“211工程”、“985工程”重點建設高校，也是中國第一所集教學和研究于一體的現代大學。
近5年來，南京大學流失了近10位傑青或長江學者，在人才引進方面卻表現一般。很多從南大出去的教授都被蘇州大學、華東師範大學、浙江大學、同濟大學等挖走，這直接導致了南京大學數學、物理、社會學等學科實力的顯著下降。
人才資源對高校的重要性是毋庸置疑的。正如教育部長陳寶生所提到的那樣，“挖人才是在挖人家的命根”，高校之間正常的人才流動應該被准許，但是惡意挖人導致中西部的教育資源逐漸缺失，這是不被准許的。畢竟要提高學校整體的學術水準，並不是僅憑“挖人”一事便可做到的。
吉林大學
吉林大學，位於吉林省長春市，始建於1946年，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”、“2011計畫”重點建設的著名學府。
2016年，作為一校之長的李元元就說過“我承認東北地區確實有人才流失的情況，而且在某一段時間裡還比較嚴重，就吉林大學來說，在過去有一段時間裡流失的人才完全可以再辦一所‘211大學’了。”
吉林大學人才的流失與地處東北不無關係。東三省在經濟方面處於弱勢地位，人才資源本就缺乏，近年來越來越多東北本地的人才向京津冀、長三角甚至珠三角移動，導致東北高效人才流失趨於嚴重。
南京大學
南京大學是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，國家首批“雙一流”、“211工程”、“985工程”重點建設高校，也是中國第一所集教學和研究于一體的現代大學。
近5年來，南京大學流失了近10位傑青或長江學者，在人才引進方面卻表現一般。很多從南大出去的教授都被蘇州大學、華東師範大學、浙江大學、同濟大學等挖走，這直接導致了南京大學數學、物理、社會學等學科實力的顯著下降。
人才資源對高校的重要性是毋庸置疑的。正如教育部長陳寶生所提到的那樣，“挖人才是在挖人家的命根”，高校之間正常的人才流動應該被准許，但是惡意挖人導致中西部的教育資源逐漸缺失，這是不被准許的。畢竟要提高學校整體的學術水準，並不是僅憑“挖人”一事便可做到的。
吉林大學
吉林大學，位於吉林省長春市，始建於1946年，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”、“2011計畫”重點建設的著名學府。
2016年，作為一校之長的李元元就說過“我承認東北地區確實有人才流失的情況，而且在某一段時間裡還比較嚴重，就吉林大學來說，在過去有一段時間裡流失的人才完全可以再辦一所‘211大學’了。”
吉林大學人才的流失與地處東北不無關係。東三省在經濟方面處於弱勢地位，人才資源本就缺乏，近年來越來越多東北本地的人才向京津冀、長三角甚至珠三角移動，導致東北高效人才流失趨於嚴重。