為創新教育形式， 提升學生社會實踐能力， 4月20日， 高新區第一學校全體師生赴天津自然博物館開展社會實踐活動。 活動中， 學生們親近自然， 親歷探索， 學知識、長見識、增能力、強素質， 展現了第一學校良好的精神風貌！
向著自然博物館出發啦！
天津自然博物館以“家園”為總主題， 從戶外“家園·足跡”到首層“家園·探索”， 從二層“家園·生命”到三層“家園·生態”， 講述一個從遠古到當代、從世界到天津的“家園”故事。
自主學習
海底世界真豐富！
原來生物是進化來的！
近距離觀看澳大利亞的鹿群！
小小“恐龍迷”擔任恐龍展區的講解員！
成千上萬的蝴蝶標本是怎樣製作的呢？
遠古時期的岩石長什麼樣？
空中的恐龍化石，它是什麼龍呢？
教師講解
小組合作探究
恐龍生活在什麼世紀？包含哪些種類？
大象如何應對炎熱天氣？
繪製蝴蝶的幾個演變過程。
同學們仔細觀察，合作探究，
發現自然界的奧秘。
歡樂的午餐時光
參觀結束後，學生們自助點餐，共進午餐，歡享午間時光！
一起看電影
活動最後，師生們走進電影院，共同觀看了一部充滿愛與冒險的影片《貓與桃花源》。學生們聚精會神，緊張激動，被影片中父子倆找尋“桃花源”的親情故事所感動，蕩滌了心靈。
精彩瞬間，合影留念
一年一班
一年二班
二年一班
七年一班
七年二班
全家福
本次社會實踐活動，是書本知識與生活經驗的深度融合。學生們親近自然，瞭解社會，參與體驗，帶著對自然的驚歎和對未知世界的好奇結束了本次活動。希望同學們保持這份科學精神和探索熱情，使學習變得更加豐富多彩！
成千上萬的蝴蝶標本是怎樣製作的呢？
遠古時期的岩石長什麼樣？
空中的恐龍化石，它是什麼龍呢？
教師講解
小組合作探究
恐龍生活在什麼世紀？包含哪些種類？
大象如何應對炎熱天氣？
繪製蝴蝶的幾個演變過程。
同學們仔細觀察，合作探究，
發現自然界的奧秘。
歡樂的午餐時光
參觀結束後，學生們自助點餐，共進午餐，歡享午間時光！
一起看電影
活動最後，師生們走進電影院，共同觀看了一部充滿愛與冒險的影片《貓與桃花源》。學生們聚精會神，緊張激動，被影片中父子倆找尋“桃花源”的親情故事所感動，蕩滌了心靈。
精彩瞬間，合影留念
一年一班
一年二班
二年一班
七年一班
七年二班
全家福
本次社會實踐活動，是書本知識與生活經驗的深度融合。學生們親近自然，瞭解社會，參與體驗，帶著對自然的驚歎和對未知世界的好奇結束了本次活動。希望同學們保持這份科學精神和探索熱情，使學習變得更加豐富多彩！