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一
一位媽媽為他剛剛入學的孩子寫下了這樣一些文字——
孩子， 陪你去報名， 看著你背著大大的書包， 滿臉欣喜地跑進嶄新的校園， 想到此後十多年間， 你的大部分時光都將在校園中度過， 作為家長， 媽媽感到欣慰與期待， 亦夾雜忐忑與不安。
孩子， 媽媽希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師， 當一個心懷敬畏、不丟信仰的學生。
因為家境貧窮， 媽媽7歲半才踏進校門， 一度成績一塌糊塗。 幸運的是， 媽媽遇到了很多真誠溫暖、心懷天下的老師。
媽媽小學時的語文老師，
孩子， 當你再讀一些書， 再閱一些人， 再經一些事， 你就會明白， 一位眼中有光、靈魂有愛的老師會對你產生怎樣的影響：他們的公平與善良、真摯與光芒， 會在你清澄的眼睛裡映照出這個世界最初的模樣， 也會在你幼小的心靈裡播種下未來人生的第一個夢想。
媽媽企盼，
二
但是， 孩子， 你要知道， 盲目的鼓勵和寬容， 只能培育出溫室的花朵。 好的教育， 必然是寬嚴相濟、獎懲分明的；好的老師， 必然是管教同步、嚴慈同體的。
現在， 許多孩子的成長過程中都彌漫著“在家中， 父母捨不得管；在學校， 老師不敢管”的氣息。 這是對鼓勵教育的誤解。 作為母親， 媽媽不贊同棍棒教育和體罰教育， 但媽媽支持有理有度的懲戒教育。
如果你在學校荒廢學業、侮辱老師、欺淩同學， 老師以他的方式批評你、懲戒你， 你不要指望媽媽會站在你那邊， 狀告老師， 抹黑學校。 媽媽做不到。 因為， 關注你成長的老師， 在傳道授業解惑的同時， 有權利管教你。 這本是教育的一部分， 媽媽應對此支持。
媽媽讀中學時，
“漢字是中華民族的瑰寶， 寫不好漢字， 你們還能幹什麼？”老師當年的話語， 至今響在媽媽耳邊。 在他的嚴厲要求下， 媽媽練就一筆好字， 工作後還常被人稱讚。
前些日子， 媽媽回老家， 恰巧遇見了這位滿頭華髮的退休教師。 他正和我們班當年挨他板子最多的一位男生一起吃飯。 “老師， 要不是當年您管得嚴， 我估計早毀了。 ”已是北京一家文化公司老總的那位同學說。 老師回答：“打你們板子， 我不後悔。
孩子， 只有負責的老師才管學生。 所以， 對你要求嚴厲的老師， 你不要心生敵意， 反而要心懷感激。 因為， 只有負責的老師才會苦口婆心地管教你。 他期待你成才變好， 才如此出力不討好。
媽媽希望， 你能儘早懂得這一點。
三
孩子， 你們現在衣食無憂， 不像媽媽這代人， 在物質匱乏的年代長大。 這是你的幸運， 也是你的“不幸”。
你們不用像媽媽小時候那樣， 為掙脫困苦的生活， 把學習當作走出寒門的唯一跳板。 但孩子， 在這個發展迅猛、人才濟濟的年代， 你要想出人頭地， 相比媽媽那個時代， 需要更加努力。 雖然， 你今日讀書， 不再為謀生所迫， 但它肩負著更多使命：有權利選擇你喜歡的那份工作， 有資本不丟你看重的那份尊嚴，
孩子， 到你們這代人， 學習終於從“顏如玉黃金屋”的功利角色， 開始回歸到“自我選擇自我實現”的本來面目。 你雖然不再為他人而學， 但你必須要為自己而戰。 你的學歷和資質、智識和膽量、修為和德行， 是你學生時代必修的課程， 也是你立足社會謀生的名片。
媽媽期待， 你能擁有這一點。
四
劍已佩妥， 學校也是江湖。 酒尚余溫， 人生沒有退路。
孩子， 原諒媽媽絮絮叨叨地說這麼多。 媽媽最大的心願， 並非你能得到老師的偏愛和上蒼的眷顧， 而是你心懷夢想不丟信仰， 在讀書中學會做人， 做人時懂得規則， 在規則中懂得敬畏， 在敬畏中不負生命。
你必須明白：校園並非一方沒有競爭的樂土， 唯有敢於亮劍的人才有資格當自己的英雄。奮鬥也並非一蹴而就的易事，唯有終生學習不斷超越的人才有資格說不負人生。
孩子，為了你自己的夢想和生活，勇敢出征吧！願你出走半生，歸來仍是少年。願你學習一世，回首有愛相伴。
這是媽媽的心願，也是全天下所有父母的心願。
唯有敢於亮劍的人才有資格當自己的英雄。奮鬥也並非一蹴而就的易事，唯有終生學習不斷超越的人才有資格說不負人生。孩子，為了你自己的夢想和生活，勇敢出征吧！願你出走半生，歸來仍是少年。願你學習一世，回首有愛相伴。
這是媽媽的心願，也是全天下所有父母的心願。