平羅縣開展豐富多彩的書香校園創建活動

為了進一步弘揚中華傳統文化， 傳承中華文明， 發展校園文化建設中學生核心素養教育， 平羅縣在全縣中小學、幼稚園師生中開展書香校園創建活動。

一、進行“創建書香校園”啟動儀式

各學校通過不同形式， 舉行了“讓閱讀成為習慣， 讓書香溢滿校園”創建書香校園的啟動儀式， 並向全體同學發出倡議：希望同學們愛讀書、會讀書、讀好書、勤讀書， 極大的激發了學生們的閱讀興趣。

二、開展“小蜜蜂”讀書節活動

部分學校以師生讀書筆記展覽拉開了＂小蜜蜂＂讀書節的序幕。 師生利用課餘時間， 用摘、抄剪、貼、畫等方式，

精心編繪自己的讀書筆記， 用自己的實際行動參與讀書活動， 提高閱讀水準。 學校在“世界讀書日”與寧夏“小龍人”報社聯合， 精心策劃， 用心組織， 推出了以“創建書香校園， 培養閱讀興趣， 營造讀書氛圍”為主線的多項讀書文化活動， 伴隨著無限春光， 迎來滿校書香， 整個學校， 也變成一座巨大的書房。

三、開展“誦讀中華經典 傳唱優秀童謠 爭做美德好少年”比賽活動

有些學校開展了“誦讀中華經典 傳唱優秀童謠 爭做美德好少年”的比賽活動。 各個班級各顯其能， 演繹的經典如詩如畫如歌， 有的先聲奪人， 慷慨激昂， 如：《青春中國》、《中華少年》等；有的細膩靈動， 沁人心脾， 如《雷鋒叔叔， 你在哪裡》《你， 浪花裡的一滴水》；有的情深款款，

真摯優美， 如：《再別康橋》、《創建文明城市》……每個經典詩文朗誦都浸透著老師和學生們的汗水和智慧， 優美的音樂沁人心脾， 亦有動人的舞蹈， 錦上添花， 引人入勝， 是融視覺、聽覺、感覺為一體的盛宴！贏得了家長及全體師生的陣陣掌聲。

四、開展“朗讀者”教師讀書沙龍活動

有的學校組織開展“朗讀者”教師讀書沙龍活動。 伴隨著潺潺音樂， 唯美場景， 一個個豐富多彩的主題被演繹的惟妙惟肖， 一篇篇耳熟能詳的詩篇被賦予了新的生命， 一本本韻味無窮的書籍被誦讀的感人肺腑， 老師們沉浸在詩歌與美文的情境中， 或聲情並茂， 或悠揚委婉， 或淺吟低唱， 或盪氣迴腸……臺上是美妙的吟誦， 台下是深深的陶醉， 盡享精神盛宴， 可謂精彩不斷，

掌聲此起彼伏， 引得老師們頻頻拍照， 交口稱讚。

（平羅縣 柴萬芳）