1、不要把自己所做的這份工作單純的理解為掙錢或養家糊口的手段， 也不要總覺得自己選擇教書完全是為了委曲求全在迫不得已的情況下而作出的無可奈何的選擇。
2、不要總是為了應付常規監控檢查才去備課， 上課不是用僵硬的模式作用于學生。 批改學生作業時不是對了就打個“∨”， 錯了就打個X。
3、不要總是緊繃著臉出現在學生面前， 試著從教學工作中找到快樂， 試著找出令你感興趣的工作方式和教學模式， 試著找出學生身上的閃光點。 要知道你快樂著學生便也快樂著， 同時好心情是做好工作的首要因素。
4、不要不分場合和情形隨便訓斥學生、公佈學生的隱私， 對學生不喜富厭貧、喜優厭差、喜美厭醜， 要公平的對待每一個學生。 不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，
5、不要總覺得自己比所在學校內的任何一個教師都強， 從而輕視別人。 更不能因和某個教師有矛盾就在業餘時間裡不分場合公開評價這個人。 因製造敵人只能孤立自己， 再說， 同行之間只有相互尊重、相互學習、取長補短才能提高自己。
6、不要經常抱怨教師的待遇低、付出與收穫不等價， 從而從事第二職業或利用職務之便從學生身上謀取利益。 心有旁騖的人永遠也不可能把手頭上的工作做到最好。
7、不要對學生言而無信， 言而無信的人別人會認為你不誠實。 雖然你面對的是學生， 但你千萬不要忘記了學生也有自己的思想和見解。
8、不要蓬頭垢面出現在學生面前， 衣著要整潔得體。 不在學生面前抽煙、喝酒， 更不能滿口酒氣進教室。 不參與賭 博或當著學生的面抹牌。 不能在學生的面前隨地吐痰、扔果皮紙屑。 更不要和學生開一些低級趣味的玩笑或在學生面前說一些不文明的話。
9、不要對學生進行反面教育或宣講歪理邪說。 吃著共產黨的飯， 不能砸共產黨的鍋。 否則， 你宣講歪理邪說和對學生進行反面教育時便是暴露你的人性的弱點時。
10、不要對學生的問話不理不睬， 對學生一聲親切的“老師”也不能點一下頭後就拂袖而去。 否則學生都不願和你的接近。
11、不要在上班期間幹私事、閒聊或東溜西逛， 更不要三天打魚兩天曬網， 雖然你的行蹤無人過問但你已在信譽和品行方面大大失分， 沒有一個校長會欣賞這樣的教師。 切記：取巧的最大受害者永遠是自己。
12、不要總是在感到某個學生是“問題學生”時才去家訪， 知子女者莫過於父母也， 殊不知你和學生的關係不融洽就是因你沒有全面瞭解這個學生性格特點的緣故。 要深信在家長的支持下， 你對該生的教育會達到事半功倍的效果。
13、不要滿足於十年寒窗的苦讀。 時代的發展， 知識的日新月異，只有像蜜蜂一樣，你才能在學生的心中確立你的地位，你也才能釀出蜜來。
知識的日新月異，只有像蜜蜂一樣，你才能在學生的心中確立你的地位，你也才能釀出蜜來。