“刺兒頭”學生連校長都無可奈何， 小丫頭實習教師憑什麼就敢說——
一、“遺響”事件
宋好問是班上出了名的調皮搗蛋鬼， 儘管已經上高三了， 眼看高考就要臨近， 可你要想讓他在教室裡安安靜靜地坐上三分鐘， 那簡直比讓他坐牢還難！一天到晚， 自己手腳管不住不說， 還影響其他同學， 是教師和同學們眼中典型的“害群之馬”。
高三下學期時， 學校分來了幾個師範學院的實習生， 還是清一色的女大學生。 這天， 有個叫杜小月的大眼睛美女， 被班主任李老師帶進了教室， 向同學們作了介紹後， 李老師就讓小月輔導同學們的閱讀分析，
這小月老師學的是中文， 平時就愛吟詩作賦， 還特別喜歡蘇軾。 她俏生生地往臺上一站， 就抑揚頓挫地講解起蘇軾的《赤壁賦》：“……挾飛仙以遨遊， 抱明月而長終。 知不可乎驟得， 托遺響於悲風……”就在這時， 不知誰在下面放了一個屁。
這屁放得不僅響， 而且其聲尖細綿長， 頃刻之間， 就彌漫整個教室， 其臭無比。 小月感到很不舒服， 便皺起鼻， 拿起課本扇了扇， 停頓了一下。 正當她拿起書準備接著講時， 宋好問在下面舉起了手。
小月一見有同學舉手， 很高興， 就忙問：“這位同學， 你有什麼問題嗎？”
宋好問一本正經地問：“老師， 你剛才說的這遺響……是什麼意思？”
小月沒反應過來， 忙解釋說：“啊， 這遺響呀，
“啊， 我明白了。 ”
宋好問話音一落， 班上就爆發了哄堂大笑。 等小月明白過來時， 臉就臊得通紅， 這課， 簡直再也上不下去了。 這時， 班主任李老師正好來了， 不明就裡的他， 見班上鬧成了一鍋粥， 不禁“龍顏”大怒， 一進門， 就大吼一聲：“笑什麼笑？笑個屁！”
這一下， 同學們更是笑得東倒西歪， 就連班上幾個文靜好學的女生， 也掩口笑出眼淚來了。 李老師沒想到自己一來， 反而火上加油， 當他問明情況後， 自己也忍俊不禁了起來， 沒想到他脫口而出的一句怒駡， 誤打正著， 同學們真的是笑個屁！
這還不說， 小月再來上課， 下麵就有人低低地議論：“呀， 這遺響， 今天怎麼不穿裙子了？”
“嘿， 穿裙子還不是怕遺響嗎！”接著， 下面就“嘿嘿”地笑作一團。
二、小月打賭
忍無可忍之下， 小月只好找班主任李老師告狀。 李老師聽她一說， 就笑哈哈地安慰小月說：“學生在下面給教師取諢名， 是常見的事， 你看看我， 我不就是嘴巴扁一點， 你猜同學們在背後叫我什麼， 叫我李粥瓢！你也不要太大驚小怪了。 ”
“可這諢名……”小月咬牙切齒地說， “都怪班上這個宋好問， 我要不挫挫他的風頭， 他還不知馬王爺有幾隻眼！”
李老師一聽， 樂了：“你挫他的風頭？不瞞你說， 這個宋好問，
小月望著李老師， 說：“那我就試試， 不信鎮不住他！”
“你能鎮住他？”李老師越發樂了， “小月老師， 我們倆來打個賭， 你要是真能把宋好問鎮住了， 我不僅擺酒席， 請你的客， 我還給你燒高香！”
正說著， 校長正好來到教師辦公室， 他聽了， 也笑眯眯地揶揄說：“小月老師， 我也跟你打個賭！你要是把宋好問這個刺兒頭給鎮住了， 我就獨斷專橫一回， 你實習結束後,不用經過招聘測試,我們學校直接留用你！”
小月老師沒想到宋好問在學校裡是這麼臭名昭著,連校長都知道他的惡行。 可小月老師也不是善角兒,她生性好強,聽李老師和校長這麼一說,一下子激起了她的鬥志。
校長斬釘截鐵地回答：“一言既出,駟馬難追！”
小月回身看了一眼教師辦公室裡一大幫圍過來看熱鬧的教師們,說：“各位老師都是見證人,我知道我們中學是全市最好的中學,我也很想留在這裡任教,但我杜小月要是鎮不住宋好問,即使學校想留我,我也照樣卷起鋪蓋走人！”說著,她抬起手,和校長擊掌為約：“一言為定,決不反悔！”說完,就拿起課本,頭也不回地走出教師辦公室,一邊走,一邊鬥志昂揚地在心裡說：“宋好問！你等著吧！哪怕你有三頭六臂,我就不信鎮不住你！”
三、小月出招
第二天,李老師到教室給大家講去年高考試卷,意外地發現教室裡安靜了許多,他透過眼鏡掃視了一下,宋好問居然沒有與旁邊的同學交頭接耳,只是坐在座位上,一個人悶聲不響地抓耳撓腮,一張帥氣的臉大汗淋漓,一會兒紅,一會兒白。 下課鈴聲響了,他也好像沒聽見,還一副心事重重的樣子坐在座位上,雙手擱在課桌上,下巴擱在課本上,目瞪口呆地盯著一處發起了愣。
李老師很是奇怪：宋好問一向是一粒老鼠屎壞一鍋粥的主兒,讓他兩節課不說話,只怕把他嘴巴捂住了,把他手腳綁住,也要弄點動靜出來！像這樣不影響別人的良好表現,在李老師當班主任三年來,這可是破天荒的頭一遭！難道他生病了不成？李老師趕緊走過去,用手在他眼前晃了晃,說：“宋好問,你怎麼了？是不是病了？”
宋好問聽了,半天才回過神來,沒想到,他那一張比城牆還厚的臉,居然抹上一片羞紅,像怕被人窺探到什麼似的,躲閃著眼睛,連聲說：“沒有！沒有！”就慌不擇路地落荒而逃。李老師“咦”了一聲,心裡就想,難道是小月老師開始行動了？下課後,他就連忙跑回教師辦公室,好奇地問小月：“你到底用了什麼法子,還真把宋好問給鎮住了兩節課。”
小月一聽,莞爾一笑說：“鎮住了？哈哈！我這才是牛刀小試呢！”
李老師見她一副得意洋洋、故弄玄虛的樣子,就撇了撇嘴說：“你也別高興得太早,俗話說得好,江山易改,本性難移。這宋好問啊,鎮他一兩節課容易,要想長期鎮住他,那可就難囉！”
小月卻充滿信心地說：“李老師,你就放心,山人自有妙計,好戲才剛剛開場,你就靜候佳音吧！”
說來也怪,接下來,宋好問的變化真是大出班主任李老師意料之外,那真是一個星期一個樣兒,上課變得能夠認真聽講,作業能夠認真完成不說,而且居然把一頭炸得像刺蝟、染得像洋鬼子的頭髮也剪掉了。李老師真是看在眼裡,喜在心裡,禁不住地多次找到小月老師打聽,問她到底是用了什麼辦法,可她支支吾吾地就是不肯說！
這一天,上午課間操,李老師好不容易把班上的學生趕到操場上,活動活動筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣。可就在課間操結束時,他們班出事了,幾個別班的“阿飛崽”,將他們班的一個女學生團團圍住,想佔便宜吃豆腐。
圍觀的同學沒人敢上前勸阻。李老師見狀,就跑過去大聲制止,可這幫“阿飛崽”根本沒把李老師放在眼裡,一伸手就把他推了一個大馬趴。這時,站在人群中的小月老師悄悄地來到宋好問的身後,在他的耳邊輕聲說了一句話,宋好問一聽,微微一怔,就分開人群,沖了過去,攔在那位女生面前,大喝一聲：“幹什麼？”
那幾個“阿飛崽”一見是宋好問,其中一個就上前摟著他的肩頭,笑嘻嘻地說：“好問啊,她是你的女朋友？”這幾個都是宋好問過去臭味相投的哥們兒,平時常在一塊兒玩。
“不是！她是我同學！”
“不是你女朋友,那你還管個啥？怎麼了？想當好學生,見義勇為呀？”說著,他們又上前對著那位女生動起手來。宋好問一見,又上前一步,揮手攔住,虎著臉說：“住手！再動手,別怪我不客氣！”
這樣一來,那幾個“阿飛崽”臉上掛不住了,他們紅著臉,怒視著宋好問：“好問鱉！你別在這裡豬鼻子插蔥,愣充什麼好學生,你要是再狗拿耗子多管閒事,就別怪我們跟你翻臉斷交！”
沒想到宋好問一聽,卻正色高聲回答說：“翻臉就翻臉,斷交就斷交！我告訴你們,我現在就想當一個好學生,過去的宋好問一去不復返了！”那幾個“阿飛崽”知道他的厲害,見他把話說到這個份兒上,只好罵罵咧咧地悻悻離去。
宋好問返身將還坐在地上發愣的李老師拉了起來,關心地問：“李老師,沒事兒吧？”李老師張口結舌地看著宋好問,說不出話來,他又抬頭看了看天,看太陽是不是打西邊出來了。過去他不知多少次苦口婆心地勸宋好問,不要與這些人攪在一起,可宋好問總像大風灌牛耳。這次他竟然當著這麼多師生的面,宣佈要做一個好學生,還要與他過去的狐朋狗友決裂,這變化也太大了！這小月老師到底是出了個什麼奇招,真的把宋好問鎮住了！
四、小月也被鎮住了！
俗話說：浪子回頭金不換。這頑皮的孩子就是聰明,一旦認真學習起來,那真是一天一個樣兒。這不,不到半年時間,宋好問的學習成績就由全班的烏龍擺尾,躍居到中上游,高考分數一出來,無異於在校園裡丟下一顆重磅炸彈,他居然以較高的分數達到二本以上！
就在分數發佈這一天,宋好問成了教師辦公室眾位教師熱議的焦點人物,校長果不食言,當場破格與小月簽訂了聘用合同。李老師笑顏逐開地拿著宋好問的分數單,追著小月老師問：“小月,你告訴我吧,你到底用了什麼法子,把宋好問鎮住了？”
小月老師連連後退,躲閃著說：“李老師,這個法子……這個法子可能對宋好問有效,對別人不一定有效的……。”
小月這麼一說,更加吊起了李老師的胃口,他當著眾教師的面,也不顧小月還是個小姑娘,上前拉住她的手不放,說：“好姑娘！你別賣關子了！你就告訴我吧！”
小月老師還是紅著臉,抽出自己的手說：“李老師,不是我不願意告訴你,這是我和宋好問之間的秘密,不能說的！”說著,她抬起手,看了一下手錶,“喲”了一聲,就慌裡慌張跑出了辦公室。
小月穿過操場,快步向校園後面的植物園趕去,一路上,她的心裡就像十五隻吊桶打水,七上八下的。她使的這一招,就連宋好問至今也還是蒙在鼓裡。
原來,小月知道要對付就連李老師這樣經驗豐富的老教師都沒轍的宋好問同學,用平常的法子,是不行的。她便暗暗地找到班裡幾個同學,瞭解宋好問的情況,才知道他儘管頑劣,可他與其他的“阿飛崽”有本質不同,他只是好動好玩,喜歡出風頭,從不欺負女同學,還沒談過戀愛,只是一個懵懂未開的純樸男孩。得知這一情況,小月靈機一動,就想出了一個促狹的法子：她用她的生花妙筆,以一個女生的名義,給他寫了一封信,偷偷地放在他的抽屜裡。信中不僅情意綿綿地表達了愛慕之情,而且對他在課堂上的表現也委婉地提出了批評,落款是：一雙背後默默關注你的眼睛。
第二天,當小月從李老師口中得知宋好問在課堂上的變化,就知道這個法子歪打正著了。於是,她便隔三差五地給他寫一封信,不經意地提醒糾正他的行為,看著他的變化,小月心裡不禁感歎,愛情的力量真是太偉大了！就在高考前夕,小月給他寫了最後一封信,並和他約定,在高考分數發佈這一天的上午十點,在學校植物園見面……
小月老師一走到植物園門口,就看到宋好問已經等在那裡,她心裡變得忐忑不安起來。這法子,雖然改變了宋好問,可他一旦知道真相,對他也是深深的傷害！沒辦法,小月老師還是咬咬牙,走了過去。
宋好問見小月老師低著頭向他走來,他先是有點詫異,突然記起那次發生“操場”事件時,小月在他耳邊說的一句話：你沒發現你背後有雙眼睛在看著你嗎！他頭腦裡電光一閃,恍然大悟：原來,這一切都是她！宋好問的臉色一下子變得煞白,轉身就走。
小月老師趕緊上前攔住他,把事情的經過解釋了一遍,並態度誠懇地請求他原諒。宋好問聽了,面色慢慢地緩和了許多,但還是鼻子裡冷“哼”一聲,一句話也沒說,轉身就走。
小月一見,在他身後,大聲地說：“宋好問,難道你不知道,你是一個多麼優秀的男孩,在我們學校有多少女孩在背後默默關注你？只要你堅持下去,將來在大學裡、在社會上,還有更多的優秀女孩關注你、喜歡你！”
宋好問一聽,停住了腳步,回身看著小月,臉上又露出頑皮的笑容,壞壞地說：“小月老師,你也是關注我的女孩吧？你能等我四年嗎？”
這一句話,讓小月猝不及防！自己把宋好問算是鎮住了,可小屁孩這一句話,同樣也把她鎮住了！她正想著怎麼回應,宋好問哈哈一笑,打了個響指：“嗨！看把你嚇的。小月老師,我是開玩笑的,像我這樣的優秀帥哥,還怕沒人追嗎？”
下課鈴聲響了,他也好像沒聽見,還一副心事重重的樣子坐在座位上,雙手擱在課桌上,下巴擱在課本上,目瞪口呆地盯著一處發起了愣。李老師很是奇怪：宋好問一向是一粒老鼠屎壞一鍋粥的主兒,讓他兩節課不說話,只怕把他嘴巴捂住了,把他手腳綁住,也要弄點動靜出來！像這樣不影響別人的良好表現,在李老師當班主任三年來,這可是破天荒的頭一遭！難道他生病了不成？李老師趕緊走過去,用手在他眼前晃了晃,說：“宋好問,你怎麼了？是不是病了？”
宋好問聽了,半天才回過神來,沒想到,他那一張比城牆還厚的臉,居然抹上一片羞紅,像怕被人窺探到什麼似的,躲閃著眼睛,連聲說：“沒有！沒有！”就慌不擇路地落荒而逃。李老師“咦”了一聲,心裡就想,難道是小月老師開始行動了？下課後,他就連忙跑回教師辦公室,好奇地問小月：“你到底用了什麼法子,還真把宋好問給鎮住了兩節課。”
小月一聽,莞爾一笑說：“鎮住了？哈哈！我這才是牛刀小試呢！”
李老師見她一副得意洋洋、故弄玄虛的樣子,就撇了撇嘴說：“你也別高興得太早,俗話說得好,江山易改,本性難移。這宋好問啊,鎮他一兩節課容易,要想長期鎮住他,那可就難囉！”
小月卻充滿信心地說：“李老師,你就放心,山人自有妙計,好戲才剛剛開場,你就靜候佳音吧！”
說來也怪,接下來,宋好問的變化真是大出班主任李老師意料之外,那真是一個星期一個樣兒,上課變得能夠認真聽講,作業能夠認真完成不說,而且居然把一頭炸得像刺蝟、染得像洋鬼子的頭髮也剪掉了。李老師真是看在眼裡,喜在心裡,禁不住地多次找到小月老師打聽,問她到底是用了什麼辦法,可她支支吾吾地就是不肯說！
這一天,上午課間操,李老師好不容易把班上的學生趕到操場上,活動活動筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣。可就在課間操結束時,他們班出事了,幾個別班的“阿飛崽”,將他們班的一個女學生團團圍住,想佔便宜吃豆腐。
圍觀的同學沒人敢上前勸阻。李老師見狀,就跑過去大聲制止,可這幫“阿飛崽”根本沒把李老師放在眼裡,一伸手就把他推了一個大馬趴。這時,站在人群中的小月老師悄悄地來到宋好問的身後,在他的耳邊輕聲說了一句話,宋好問一聽,微微一怔,就分開人群,沖了過去,攔在那位女生面前,大喝一聲：“幹什麼？”
那幾個“阿飛崽”一見是宋好問,其中一個就上前摟著他的肩頭,笑嘻嘻地說：“好問啊,她是你的女朋友？”這幾個都是宋好問過去臭味相投的哥們兒,平時常在一塊兒玩。
“不是！她是我同學！”
“不是你女朋友,那你還管個啥？怎麼了？想當好學生,見義勇為呀？”說著,他們又上前對著那位女生動起手來。宋好問一見,又上前一步,揮手攔住,虎著臉說：“住手！再動手,別怪我不客氣！”
這樣一來,那幾個“阿飛崽”臉上掛不住了,他們紅著臉,怒視著宋好問：“好問鱉！你別在這裡豬鼻子插蔥,愣充什麼好學生,你要是再狗拿耗子多管閒事,就別怪我們跟你翻臉斷交！”
沒想到宋好問一聽,卻正色高聲回答說：“翻臉就翻臉,斷交就斷交！我告訴你們,我現在就想當一個好學生,過去的宋好問一去不復返了！”那幾個“阿飛崽”知道他的厲害,見他把話說到這個份兒上,只好罵罵咧咧地悻悻離去。
宋好問返身將還坐在地上發愣的李老師拉了起來,關心地問：“李老師,沒事兒吧？”李老師張口結舌地看著宋好問,說不出話來,他又抬頭看了看天,看太陽是不是打西邊出來了。過去他不知多少次苦口婆心地勸宋好問,不要與這些人攪在一起,可宋好問總像大風灌牛耳。這次他竟然當著這麼多師生的面,宣佈要做一個好學生,還要與他過去的狐朋狗友決裂,這變化也太大了！這小月老師到底是出了個什麼奇招,真的把宋好問鎮住了！
四、小月也被鎮住了！
俗話說：浪子回頭金不換。這頑皮的孩子就是聰明,一旦認真學習起來,那真是一天一個樣兒。這不,不到半年時間,宋好問的學習成績就由全班的烏龍擺尾,躍居到中上游,高考分數一出來,無異於在校園裡丟下一顆重磅炸彈,他居然以較高的分數達到二本以上！
就在分數發佈這一天,宋好問成了教師辦公室眾位教師熱議的焦點人物,校長果不食言,當場破格與小月簽訂了聘用合同。李老師笑顏逐開地拿著宋好問的分數單,追著小月老師問：“小月,你告訴我吧,你到底用了什麼法子,把宋好問鎮住了？”
小月老師連連後退,躲閃著說：“李老師,這個法子……這個法子可能對宋好問有效,對別人不一定有效的……。”
小月這麼一說,更加吊起了李老師的胃口,他當著眾教師的面,也不顧小月還是個小姑娘,上前拉住她的手不放,說：“好姑娘！你別賣關子了！你就告訴我吧！”
小月老師還是紅著臉,抽出自己的手說：“李老師,不是我不願意告訴你,這是我和宋好問之間的秘密,不能說的！”說著,她抬起手,看了一下手錶,“喲”了一聲,就慌裡慌張跑出了辦公室。
小月穿過操場,快步向校園後面的植物園趕去,一路上,她的心裡就像十五隻吊桶打水,七上八下的。她使的這一招,就連宋好問至今也還是蒙在鼓裡。
原來,小月知道要對付就連李老師這樣經驗豐富的老教師都沒轍的宋好問同學,用平常的法子,是不行的。她便暗暗地找到班裡幾個同學,瞭解宋好問的情況,才知道他儘管頑劣,可他與其他的“阿飛崽”有本質不同,他只是好動好玩,喜歡出風頭,從不欺負女同學,還沒談過戀愛,只是一個懵懂未開的純樸男孩。得知這一情況,小月靈機一動,就想出了一個促狹的法子：她用她的生花妙筆,以一個女生的名義,給他寫了一封信,偷偷地放在他的抽屜裡。信中不僅情意綿綿地表達了愛慕之情,而且對他在課堂上的表現也委婉地提出了批評,落款是：一雙背後默默關注你的眼睛。
第二天,當小月從李老師口中得知宋好問在課堂上的變化,就知道這個法子歪打正著了。於是,她便隔三差五地給他寫一封信,不經意地提醒糾正他的行為,看著他的變化,小月心裡不禁感歎,愛情的力量真是太偉大了！就在高考前夕,小月給他寫了最後一封信,並和他約定,在高考分數發佈這一天的上午十點,在學校植物園見面……
小月老師一走到植物園門口,就看到宋好問已經等在那裡,她心裡變得忐忑不安起來。這法子,雖然改變了宋好問,可他一旦知道真相,對他也是深深的傷害！沒辦法,小月老師還是咬咬牙,走了過去。
宋好問見小月老師低著頭向他走來,他先是有點詫異,突然記起那次發生“操場”事件時,小月在他耳邊說的一句話：你沒發現你背後有雙眼睛在看著你嗎！他頭腦裡電光一閃,恍然大悟：原來,這一切都是她！宋好問的臉色一下子變得煞白,轉身就走。
小月老師趕緊上前攔住他,把事情的經過解釋了一遍,並態度誠懇地請求他原諒。宋好問聽了,面色慢慢地緩和了許多,但還是鼻子裡冷“哼”一聲,一句話也沒說,轉身就走。
小月一見,在他身後,大聲地說：“宋好問,難道你不知道,你是一個多麼優秀的男孩,在我們學校有多少女孩在背後默默關注你？只要你堅持下去,將來在大學裡、在社會上,還有更多的優秀女孩關注你、喜歡你！”
宋好問一聽,停住了腳步,回身看著小月,臉上又露出頑皮的笑容,壞壞地說：“小月老師,你也是關注我的女孩吧？你能等我四年嗎？”
這一句話,讓小月猝不及防！自己把宋好問算是鎮住了,可小屁孩這一句話,同樣也把她鎮住了！她正想著怎麼回應,宋好問哈哈一笑,打了個響指：“嗨！看把你嚇的。小月老師,我是開玩笑的,像我這樣的優秀帥哥,還怕沒人追嗎？”