廣州華立科技職業學院緊跟高職教育發展潮流

今年， 將會有820多萬高校畢業生走出校門， 再創近10年畢業生人數新高值， 就業創業工作面臨複雜嚴峻的形勢。 但今年在廣州華立科技職業學院， 將會有這樣一批新生， 他們從入學起就無需擔心就業， 還有企業替他們交學費。

（廣州華立科技職業學院校門）

開展現代學徒制試點教學， 實現學習就業零縫隙

為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》（國發【2014】19號）《教育部關於開展現代學徒制試點工作的意見》（教職成【2014】9號）等檔精神， 積極探索校企聯合招生、共同培養、一體化育人長效機制， 更好地為珠三角地區提供現代服務業發展型、創新型、複合型技術技能人才。 廣州華立科技職業學院與知名企業開展現代學徒教學試點， 其中與廣州市華冠精沖零件有限公司（該公司採用先進製造技術——精沖技術， 專業開發和生產汽車用各種精密衝壓件的汽車零部件製造商，

通過德國萊茵公司品質認證體系、廣東省高新技術企業認定， 是一汽大眾和上汽大眾"A級供應商"。 ）開設"尖端數控人才"班；與廣東永輝超市有限公司（是中國企業500強之一， 是國家級"流通"及"農業產業化"雙龍頭企業， 上市企業。 國務院授予"全國就業先進企業"， 獲"全國五一勞動獎狀"等榮譽稱號。 ）開設"企業合夥人"班；與廣州大姑媽科技有限公司（目前擁有40多家實體連鎖店,均坐落廣州地區高端社區）開設"連鎖經營店長"班， 目前對接專業為我院數控技術、市場行銷、會計三個專業。

數控技術專業企業提供50%的學費；市場行銷專業企業提供35%學生的獎學金（一等獎1萬元占學生人數5%， 二等獎5000元占學生人數10%， 三等獎1000元占學生人數20%）；會計專業企業提供60%學生的獎學金（一等獎1萬元占學生人數10%，

二等獎5000元占學生人數20%， 三等獎2500元占學生人數30%）。 現代學徒制試點專業是將傳統學徒制培養模式與學校教育相融合， 以校企聯合招生、聯合培養為特色， 以培養理論知識和實踐技能相結合的高素質技能型人才為目標的新型人才培養模式。 此前， 《廣東省教育廳關於做好2018年省高等職業教育現代學徒制試點工作的通知》（粵教職函【2018】20號）中同意廣州華立科技職業學院開展省高職教育現代學徒制試點。

廣州華立科技職業學院現代學徒制試點專業的開展離不開學院長期以來深化校企合作上做出的努力。 學院積極深化產教融合， 通過開展校企合作基地、校企雙主體教學模式改革試點，

經過與企業開展工學交替、訂單班等不斷探索與實踐的產教融合基礎上， 與企業聯合開展現代學徒制教學班。

深層次拓展創新創業教育 聚焦粵港澳大灣區

(棗尚好創始人王釵)

除了在校企合作上做出的一系列成績外，

廣州華立科技職業學院致力於學生創新創業工作。 學院2017屆服裝設計專業畢業生王釵， 從上大一開始， 在瞭解學院創新創業園開設了學生創業體驗店扶持項目後， 便同幾個小夥伴創辦了"微衫"。 大二上學期又創辦了"棗尚好"健康食品品牌， 並在學院的支持與幫助下， 讓公司在大二下學期投入了正規化運作， 通過運用粉絲經濟、網紅效應等電子商務運營模式， 至今營業額達5000萬元， 被賦予"網紅""女總裁"等身份， 還受到了中央電視臺、韓國國際KBS電視臺、人民日報等媒體的專訪報導。

王釵只是廣州華立科技職業學院眾多學生創業典型之一。 2015年， 廣州華立科技職業學院斥鉅資建立起創業學院， 目前已有50余個學生創新創業體驗團隊入駐華立創新創業園， 並成功孵化20多家，註冊資本超過5000萬元。對於學院創新創業教育，學院2010屆畢業生，年營業額超過3億元的廣州市永厚實業有限公司的創辦者冼斌深有感觸，他在接受媒體採訪時說到："我能有今天的成績，最要感謝的是我的母校，學院開設的創業課程，舉行的創業活動，激發了我的創業夢想。"

2017年12月24日，學院受邀參加由廣東省教育廳主辦的第一屆粵港澳大灣區大學生創新創業項目對接洽談活動，來自廣東、香港、澳門高校的近800個學生項目團隊的代表、近150家投資機構的代表、省直有關單位代表及156所高校（含香港和澳門有關高校）師生代表等共約2000人參加了此次對接洽談活動。其中由學院學生創新創業項目"HL.PHOTO攝影工作室"和"狀元范—互聯網+校園社群服務平臺"受邀參展，並有多家企業洽談合作事宜。

第一屆粵港澳大灣區大學生創新創業專案對接洽談活動是廣東教育系統貫徹落實黨的十九大精神、實施大眾創業萬眾創新戰略和推進粵港澳大灣區建設的具體舉措，旨在搭建大學生創新創業項目與社會投資機構溝通交流平臺，充分展示我省高校創新創業教育成果，進一步激發大學生創新創業熱情，促進高校創新創業教育改革，助力粵港澳大灣區創新驅動發展，實現高校畢業生更高品質就業創業。

(學生創業項目參展粵港澳大灣區大學生創新創業項目對接洽談活動)

隨著我國經濟的高速發展，國家在生產、建設、服務、管理等第一線對高技能、應用型專門人才的需求越來越多。高職教育正在越來越多地承擔著為經濟社會發展輸送高級技能型人才和應用型人才的重要任務。無論學生未來就業還是創業，廣州華立學院都在通過打造最優化的人才培養模式，通過合理人才培養模式，為學生在將來實現人生價值奠定良好的基礎。

並成功孵化20多家，註冊資本超過5000萬元。對於學院創新創業教育，學院2010屆畢業生，年營業額超過3億元的廣州市永厚實業有限公司的創辦者冼斌深有感觸，他在接受媒體採訪時說到："我能有今天的成績，最要感謝的是我的母校，學院開設的創業課程，舉行的創業活動，激發了我的創業夢想。"

2017年12月24日，學院受邀參加由廣東省教育廳主辦的第一屆粵港澳大灣區大學生創新創業項目對接洽談活動，來自廣東、香港、澳門高校的近800個學生項目團隊的代表、近150家投資機構的代表、省直有關單位代表及156所高校（含香港和澳門有關高校）師生代表等共約2000人參加了此次對接洽談活動。其中由學院學生創新創業項目"HL.PHOTO攝影工作室"和"狀元范—互聯網+校園社群服務平臺"受邀參展，並有多家企業洽談合作事宜。

第一屆粵港澳大灣區大學生創新創業專案對接洽談活動是廣東教育系統貫徹落實黨的十九大精神、實施大眾創業萬眾創新戰略和推進粵港澳大灣區建設的具體舉措，旨在搭建大學生創新創業項目與社會投資機構溝通交流平臺，充分展示我省高校創新創業教育成果，進一步激發大學生創新創業熱情，促進高校創新創業教育改革，助力粵港澳大灣區創新驅動發展，實現高校畢業生更高品質就業創業。

(學生創業項目參展粵港澳大灣區大學生創新創業項目對接洽談活動)

隨著我國經濟的高速發展，國家在生產、建設、服務、管理等第一線對高技能、應用型專門人才的需求越來越多。高職教育正在越來越多地承擔著為經濟社會發展輸送高級技能型人才和應用型人才的重要任務。無論學生未來就業還是創業，廣州華立學院都在通過打造最優化的人才培養模式，通過合理人才培養模式，為學生在將來實現人生價值奠定良好的基礎。