“教育者應當深刻瞭解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究孩子的心理， 加深自己的心理學知識， 才能夠成為教育工作的真正的能手。 ”
by 蘇霍姆林斯基
下面是一份測試孩子依戀類型的小問卷， 每題回答“是”計 1 分， “否”計 0 分。 如果孩子的主要撫養人為其他人， 如爺爺奶奶時， 問卷中的“媽媽”理解為“爺爺奶奶”即可。
1、與媽媽分離時， 會哭泣或表現出不安， 但能很快安靜下來。
2、媽媽回家時， 仍專注於自己的活動， 很少表現出很高興的樣子。
3、喜歡纏著媽媽， 不願意自己一個人玩耍。
4、哭鬧或受驚嚇時，
5、雖然是陌生人的逗弄， 仍會露出笑容。
6、與媽媽分離時， 表現出強烈的不安， 哭鬧不停， 很難平靜下來。
7、媽媽回家時會很高興， 喜歡與媽媽一起玩， 願意和媽媽分享玩具與食品。
8、對媽媽的離開漠不關心， 很少表現出哭泣、不安的情緒。
9、即使在家中， 也很難接受陌生人的親近。
10、去新的環境剛開始可能比較拘謹， 但不到10分鐘就可自在地獨自玩耍。
11、能夠很容易地讓不熟悉的人帶出去玩。
12、在不熟悉的環境中， 雖然父母在身邊， 仍表現得很拘謹， 不願獨自玩或與別的小朋友一起玩。
13、能在媽媽身邊獨自玩耍， 不時會向媽媽微笑或與媽媽說話。
14、與媽媽在一起時， 很少關注媽媽在做什麼， 只顧自己玩玩具。
15、與媽媽重聚時， 緊緊纏在媽媽身邊， 生怕媽媽再次離開， 怎麼安慰都沒有用。
16、在媽媽的鼓勵下， 能比較放鬆地在陌生場合表演節目。
17、一般不會主動尋求媽媽的擁抱， 或與媽媽親近。
18、在哭鬧時， 要花很長的時間才能平靜下來。
19、在媽媽的鼓勵下， 能很快和陌生的成人玩耍或說話。
20、不怕生， 第一次去別人家裡， 就能自在地玩耍。
21、與媽媽重聚時， 有時會表現出生氣、反抗、踢打媽媽的行為。
計分：
1、4、7、10、13、16、19 題的分數相加是安全型依戀的分數；
2、5、8、11、14、17、20 題的分數相加是回避型依戀的分數；
3、6、9、12、15、18、21 題的分數相加是反抗型依戀的分數；
（哪組得分高即代表寶寶屬於哪種依戀類型哦~）
1、安全型依戀的孩子具有很強的探索欲望，
能主動與別的小朋友分享玩具，
友好地在一起玩耍，
很少有反常的行為問題。
2、回避型依戀的孩子容易出現外顯的行為問題， 如攻擊性比較強、經常搶奪別的小朋友的玩具、欺負別的小朋友等。
3、反抗型依戀的孩子容易出現內隱行為問題， 如情緒抑鬱、膽小、退縮、缺乏好奇心和探索欲望等。