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原來你是這樣的武鋼三中

不說, 只做;

不爭, 只行;

靜守三尺講臺, 於無聲處育英才!

我們是這樣的武鋼三中!

環 境

武鋼三中的環境, 我想就四個字吧:古樸雅致。

青松參天, 綠葉蔭蓋校園;曲水長廊, 錦鯉自在嬉遊。 四時花開:玉蘭高潔, 紅櫻浪漫;金桂飄香, 紅楓如火。

我有時候在想, 當年武鋼三中的設計師, 到底是一個怎樣的神存在?為何能在60畝的空間裡, 做出一年四季的美景。 而這些美景, 歲月沉澱和浸染以後, 都是青春記憶裡最懷念的時光。

這些時光, 是春寒料峭的時候, 玉蘭花在暖陽裡凋零;微風起處, 白色的花瓣隨風緩緩飄落。 恍惚之間,

讓人想起佛陀涅槃的娑羅雙樹。

這些時光, 是依水長廊裡晃蕩在水面的四隻腳丫, 紅色的錦鯉在油花裡翻搶著米粒, 笑聲如銀鈴一般敲打著心窗。

……

武鋼三中最美的風景是什麼?

可能一千個武鋼三中人, 有一千個答案。

除卻潔白的白玉蘭和紅色的錦鯉,

或許還有夕陽西下, 圍牆邊孤獨的籃球架;

或許還有春風十裡, 片片朵朵紅櫻下的你;

或許還有秋高氣爽, 蟄伏三季的紅楓如火;

或許還有冬雪皚皚, 傲雪的青松傲然而立;

……

當我們踏進校園,都會在三年裡留下四張合影。

一張運動會,穿著別致班服的你,留下青春的美麗;

一張春天裡,燦若雲霞的櫻花下,留下最美的期待;

一張冬日裡,白雪皚皚的操場上,笑容卻溫暖無比;

一張在仲夏,白襯衣花裙子的你,自此後各奔東西。

後來,我才想到:春去冬來,冬盡春生,四季輪回,你們已經慢慢長大;

後來,我才想到:春去冬來,冬盡春生,原來一切,都是因你們才美麗;

你們才是最美的風景。

也許你要說,什麼古樸雅致,不過是破爛陳舊罷了。

梅貽琦說過,大學者,非大樓也。去看看吧,教學樓最新的大學,往往都不在數字大學之列(985、211高校)。

我們當然不是最現代的校園,少卻繁華,卻是最適合你讀書的校園;

我們當然不是最先進的校園,我們保證,給你的一定是我們最好的。

特 色

有人說我們像一本書,叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,勵志而經典;

有人說我們像一個國,有三年不飛的時候,也有一鳴驚人的日子。低調內斂,讓人不能輕視;

我說,我們就是我們。

我們真的不一樣,

我們是有底蘊、有層次、有擔當、有情懷的“四有”學校。

有底蘊

我們有五個文理狀元,全省並列第四,至今高考的最高分仍然是鄧迪學長創造的710分;

我們的競賽全國一流,19枚國際奧賽金牌,橫跨數學、物理、生物三大學科,笑傲中國;尤其是數學,謙虛的說,我們就是中國最好的;

我們有著亮眼的高考成績,每年10人左右被北大、清華錄取,200人左右進入985高校深造,350人左右進入211高校學習,500人左右為重點大學錄取,而我們的錄取線卻因地理位置的原因,總是落後別人許多。每當有人說我們是“低進高出”的典範時,我們總是微笑著,這裡面有高興,也有心酸。

我們當然不是武漢最好的高中,但我們卻是性價比最高的高中。

我們當然不是武漢最好的高中,但我們卻是最值得尊重的高中。

有層次

人生講究格局,學校需要層次。

在這裡,你可以每週聽到來自清華、北大、中國科大、中國科學院大學……等等知名院校的專家學者的講座。

在這裡,你未來的出路是開放多元的。立足高考,我們一起拼搏努力;放眼全球,我們鋪路搭橋。可以這樣說,除了南北極人煙稀少的區域,除了經濟落後戰火紛飛的區域,你想去哪裡,我們的路就通達到哪裡。最近的好消息是,中美課程班已經全面啟動,原汁原味的美式教育等著你。

在這裡,你經歷的活動有:科技藝術節、長江科技論壇、星瀚文化沙龍、“冠軍杯”籃球賽、模聯社、模型社、TED講臺、志願者服務社區、模型社、心理健康周、一人一故事社團、文學社……

在這裡你可以自組樂隊,揮灑青春。你有歌,我們就有場地和觀眾;

▲2017年,武鋼三中女籃再次獲得中國初高中籃球聯賽(湖北賽區)高中女子組冠軍

在這裡你可以創客一把,我們提供設備,什麼3D列印,這些都給你;

在這裡,你從來不知道什麼叫素質教育,但你每天都很充實,每天都很精彩;

在這裡,你每天都一樣,每天又不一樣。

有擔當

辦學理念:著眼于學生的終身發展,著重于學生的全面發展,著力于學生的主動發展,著意于學生的個性發展。

培養目標:培養素質全面、基礎扎實、個性優良、特長突出的具有發展潛質和創新品質的二十一世紀新人。

教育模式:“自主創新教育”,它是以促進學生獲取終身發展能力為根本目的的教育。

辦學特色:“一主兩翼”,即按素質教育的要求,通過課堂教學這一主管道為學生打下堅實的科學文化知識基礎;通過學科競賽活動和體藝科技活動兩個特色發展學生的個性特長。

怎麼樣?看不懂,也不願意看吧!一言蔽之,通俗的來說,就是為中國之崛起而教書。我們始終牢記,我們教育的物件必將是國家的棟樑,我們的勞動是中華民族復興的偉大力量之一!

有情懷

沒有情懷的學校,不上檔次;沒有情懷的老師,容易世俗。我們當然是有情懷的學校,還有許多有情懷的老師。

他們中有清晨帶學生晨跑,夜晚找學生談心,生病、親人離世也不肯“下火線”,帶出過三四十個北大清華學子的“鋼鐵女俠”,武漢市功勳班主任張利榮老師。

他們中有“毒雞湯“大廚,邱翟老師。他會與你探討“告密”,教會你”不做卑劣的極個別,不做沉默的大多數“。他的班會,俗稱“邱老師毒雞湯大會”。最近的一期是,他親自去弟子所在大學拍攝視頻,“教育”高一新生學無止境;他說,“老師是一個需要提供售後服務的職業”。

他們中有新晉媽媽,韓琪老師,她錯過了自己寶貝的很多第一次,也因此更理解了老師的責任和擔當——“媽媽肩負著40多名孩子的前途,承載著40多個家庭的希望。等你長大了,也一定會遇到漂亮的老師們,像媽媽一樣呵護你、關愛你。”

……

他們中有男有女,有高有矮,有胖又瘦……

唯一不變的是:

他們都是一群為了守護學生夢想,而努力奔跑的“男神”“女神“。

優 勢

課改是大勢所趨,武鋼三中的優勢何在?新課改不僅僅只是外在形式上的走班制、學分制,我們或許要更加注重內涵發展。

面對新高考,每個學校都有自己的核心科技,有的是生源,有的是校舍,有的是走班,有的是創新……我想,我們的核心科技大概就是那些平凡普通,勤勉踏實的老師吧!

▲2018年4月29日中招諮詢會現場

我們有一隻學高為師、身正為范、敬業愛崗、德藝雙馨的教師隊伍,包括專任教師200多人,其中正高級教師4人,特級教師6人,高級教師120多人,有60多人是國家、省、市專家、學科帶頭人、優秀教師和骨幹教師。他們以校為家,愛生如子,宵衣旰食,默默奉獻。

我們特級教師不多,6人而已,但每一個人都是我們自己培養的;

中學老師可以評教授以後,武漢市第一次評了16人,我們獨佔三席。

新高一老師的隊伍裡,除了鋼鐵女俠,還有狀元之父、媽媽老師、知心姐姐……

這就是我們應對新課改最大的底氣!

仔細研究浙江和上海新課改的高考,就會發現:數學和自招的地位日益突出。

先來說數學。

在語數外必考,理化生政史地、六選三的大背景下,數學的學科地位更加突出。可以這樣說,得數學者得高考!很幸運,這是我們的強項。我們是學科奧賽核心體學校,是武漢市數學教育基地學校,一大批業務精良的老師,蜚聲業界。採訪一下過往的畢業生就會知道:經過武鋼三中數學周考洗禮的學生,是不會懼怕任何數學考試的。

對於我校的競賽傳統,絕大部分人可能敬而遠之,畢竟那是少數天才涉足的領域。但競賽真的和我們普通學生沒有關係嗎?去看看大學的自招簡章,你就會發現:擁有競賽特長的你,更易受到青睞。在武鋼三中優良的競賽傳統裡浸潤三年,或多或少得到一個足以令你在自招中脫穎而出的獎項,應該不是什麼不能完成的任務。

為什麼一定要自招呢?

新課改背景下,高校招生在素質全面的前提下,更加側重特長突出的學生。所以,自招在其錄取計畫中所占比例舉足輕重。越是優秀的大學,越是如此。

舉個例子,目前北大清華在湖北招生總數大約300餘人,除去農村專項計畫,自招大約占掉240人左右,純文化裸考人數僅為40人左右。這是個什麼概念呢?就是說全省40多萬考生裡,你大約需要排到前40名。

北大清華如此,華東五校,數字高校(985、211)都是如此。

所以,競賽不是 “歪門邪道”,恰恰是康莊坦途。

邀請函

三中無所有,贈您一枝春;

贈您良師友,贈您青春夢。

作為師長,“得天下英才而育之”,是我們永恆的情懷;“青出於藍而勝於藍”,是我們不懈的追求。

真誠的歡迎莘莘學子負笈十裡鋼城,青山磯畔。

武鋼三中的櫻花為你綻放,只等你來!

5月9日以前,

學校教導處均有老師負責接待諮詢。

諮詢時間:

上午 8:00—12:00

下午 14:30—17:00

諮詢電話:

027-86840543

END

編輯| 知了 主編|知了

當我們踏進校園,都會在三年裡留下四張合影。

一張運動會,穿著別致班服的你,留下青春的美麗;

一張春天裡,燦若雲霞的櫻花下,留下最美的期待;

一張冬日裡,白雪皚皚的操場上,笑容卻溫暖無比;

一張在仲夏,白襯衣花裙子的你,自此後各奔東西。

後來,我才想到:春去冬來,冬盡春生,四季輪回,你們已經慢慢長大;

後來,我才想到:春去冬來,冬盡春生,原來一切,都是因你們才美麗;

你們才是最美的風景。

也許你要說,什麼古樸雅致,不過是破爛陳舊罷了。

梅貽琦說過,大學者,非大樓也。去看看吧,教學樓最新的大學,往往都不在數字大學之列(985、211高校)。

我們當然不是最現代的校園,少卻繁華,卻是最適合你讀書的校園;

我們當然不是最先進的校園,我們保證,給你的一定是我們最好的。

特 色

有人說我們像一本書,叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,勵志而經典;

有人說我們像一個國,有三年不飛的時候,也有一鳴驚人的日子。低調內斂,讓人不能輕視;

我說,我們就是我們。

我們真的不一樣,

我們是有底蘊、有層次、有擔當、有情懷的“四有”學校。

有底蘊

我們有五個文理狀元,全省並列第四,至今高考的最高分仍然是鄧迪學長創造的710分;

我們的競賽全國一流,19枚國際奧賽金牌,橫跨數學、物理、生物三大學科,笑傲中國;尤其是數學,謙虛的說,我們就是中國最好的;

我們有著亮眼的高考成績,每年10人左右被北大、清華錄取,200人左右進入985高校深造,350人左右進入211高校學習,500人左右為重點大學錄取,而我們的錄取線卻因地理位置的原因,總是落後別人許多。每當有人說我們是“低進高出”的典範時,我們總是微笑著,這裡面有高興,也有心酸。

我們當然不是武漢最好的高中,但我們卻是性價比最高的高中。

我們當然不是武漢最好的高中,但我們卻是最值得尊重的高中。

有層次

人生講究格局,學校需要層次。

在這裡,你可以每週聽到來自清華、北大、中國科大、中國科學院大學……等等知名院校的專家學者的講座。

在這裡,你未來的出路是開放多元的。立足高考,我們一起拼搏努力;放眼全球,我們鋪路搭橋。可以這樣說,除了南北極人煙稀少的區域,除了經濟落後戰火紛飛的區域,你想去哪裡,我們的路就通達到哪裡。最近的好消息是,中美課程班已經全面啟動,原汁原味的美式教育等著你。

在這裡,你經歷的活動有:科技藝術節、長江科技論壇、星瀚文化沙龍、“冠軍杯”籃球賽、模聯社、模型社、TED講臺、志願者服務社區、模型社、心理健康周、一人一故事社團、文學社……

在這裡你可以自組樂隊,揮灑青春。你有歌,我們就有場地和觀眾;

▲2017年,武鋼三中女籃再次獲得中國初高中籃球聯賽(湖北賽區)高中女子組冠軍

在這裡你可以創客一把,我們提供設備,什麼3D列印,這些都給你;

在這裡,你從來不知道什麼叫素質教育,但你每天都很充實,每天都很精彩;

在這裡,你每天都一樣,每天又不一樣。

有擔當

辦學理念:著眼于學生的終身發展,著重于學生的全面發展,著力于學生的主動發展,著意于學生的個性發展。

培養目標:培養素質全面、基礎扎實、個性優良、特長突出的具有發展潛質和創新品質的二十一世紀新人。

教育模式:“自主創新教育”,它是以促進學生獲取終身發展能力為根本目的的教育。

辦學特色:“一主兩翼”,即按素質教育的要求,通過課堂教學這一主管道為學生打下堅實的科學文化知識基礎;通過學科競賽活動和體藝科技活動兩個特色發展學生的個性特長。

怎麼樣?看不懂,也不願意看吧!一言蔽之,通俗的來說,就是為中國之崛起而教書。我們始終牢記,我們教育的物件必將是國家的棟樑,我們的勞動是中華民族復興的偉大力量之一!

有情懷

沒有情懷的學校,不上檔次;沒有情懷的老師,容易世俗。我們當然是有情懷的學校,還有許多有情懷的老師。

他們中有清晨帶學生晨跑,夜晚找學生談心,生病、親人離世也不肯“下火線”,帶出過三四十個北大清華學子的“鋼鐵女俠”,武漢市功勳班主任張利榮老師。

他們中有“毒雞湯“大廚,邱翟老師。他會與你探討“告密”,教會你”不做卑劣的極個別,不做沉默的大多數“。他的班會,俗稱“邱老師毒雞湯大會”。最近的一期是,他親自去弟子所在大學拍攝視頻,“教育”高一新生學無止境;他說,“老師是一個需要提供售後服務的職業”。

他們中有新晉媽媽,韓琪老師,她錯過了自己寶貝的很多第一次,也因此更理解了老師的責任和擔當——“媽媽肩負著40多名孩子的前途,承載著40多個家庭的希望。等你長大了,也一定會遇到漂亮的老師們,像媽媽一樣呵護你、關愛你。”

……

他們中有男有女,有高有矮,有胖又瘦……

唯一不變的是:

他們都是一群為了守護學生夢想,而努力奔跑的“男神”“女神“。

優 勢

課改是大勢所趨,武鋼三中的優勢何在?新課改不僅僅只是外在形式上的走班制、學分制,我們或許要更加注重內涵發展。

面對新高考,每個學校都有自己的核心科技,有的是生源,有的是校舍,有的是走班,有的是創新……我想,我們的核心科技大概就是那些平凡普通,勤勉踏實的老師吧!

▲2018年4月29日中招諮詢會現場

我們有一隻學高為師、身正為范、敬業愛崗、德藝雙馨的教師隊伍,包括專任教師200多人,其中正高級教師4人,特級教師6人,高級教師120多人,有60多人是國家、省、市專家、學科帶頭人、優秀教師和骨幹教師。他們以校為家,愛生如子,宵衣旰食,默默奉獻。

我們特級教師不多,6人而已,但每一個人都是我們自己培養的;

中學老師可以評教授以後,武漢市第一次評了16人,我們獨佔三席。

新高一老師的隊伍裡,除了鋼鐵女俠,還有狀元之父、媽媽老師、知心姐姐……

這就是我們應對新課改最大的底氣!

仔細研究浙江和上海新課改的高考,就會發現:數學和自招的地位日益突出。

先來說數學。

在語數外必考,理化生政史地、六選三的大背景下,數學的學科地位更加突出。可以這樣說,得數學者得高考!很幸運,這是我們的強項。我們是學科奧賽核心體學校,是武漢市數學教育基地學校,一大批業務精良的老師,蜚聲業界。採訪一下過往的畢業生就會知道:經過武鋼三中數學周考洗禮的學生,是不會懼怕任何數學考試的。

對於我校的競賽傳統,絕大部分人可能敬而遠之,畢竟那是少數天才涉足的領域。但競賽真的和我們普通學生沒有關係嗎?去看看大學的自招簡章,你就會發現:擁有競賽特長的你,更易受到青睞。在武鋼三中優良的競賽傳統裡浸潤三年,或多或少得到一個足以令你在自招中脫穎而出的獎項,應該不是什麼不能完成的任務。

為什麼一定要自招呢?

新課改背景下,高校招生在素質全面的前提下,更加側重特長突出的學生。所以,自招在其錄取計畫中所占比例舉足輕重。越是優秀的大學,越是如此。

舉個例子,目前北大清華在湖北招生總數大約300餘人,除去農村專項計畫,自招大約占掉240人左右,純文化裸考人數僅為40人左右。這是個什麼概念呢?就是說全省40多萬考生裡,你大約需要排到前40名。

北大清華如此,華東五校,數字高校(985、211)都是如此。

所以,競賽不是 “歪門邪道”,恰恰是康莊坦途。

邀請函

三中無所有,贈您一枝春;

贈您良師友,贈您青春夢。

作為師長,“得天下英才而育之”,是我們永恆的情懷;“青出於藍而勝於藍”,是我們不懈的追求。

真誠的歡迎莘莘學子負笈十裡鋼城,青山磯畔。

武鋼三中的櫻花為你綻放,只等你來!

5月9日以前,

學校教導處均有老師負責接待諮詢。

諮詢時間:

上午 8:00—12:00

下午 14:30—17:00

諮詢電話:

027-86840543

END

編輯| 知了 主編|知了

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