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駐馬店市第二十一小學行走在大閱讀活動中

董勤 姜楠 文/圖

本學期, 為貫徹落實習近平總書記“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華傳統文化”的要求, 為更好地落實學校經典誦讀活動, 讓學生明白“書是知識的源泉”, 引導學生學習名人嚴謹治學的態度及勇於創新的精神, 更好地提高師生誦讀水準, 駐馬店市第二十一小學繼續開展誦讀活動。

小學階段是學生的黃金年齡段, 為了讓每一位師生都能與好書交朋友, 與智慧牽手, 同時為了營造濃厚的讀書氛圍, 提升師生人文素養, 提高學校的辦學品位, 努力創建“書香校園”品牌特色, 扎實推進教育教學改革。 該校特舉辦了以“中國夢 讀書夢 愛上讀書”為主題的系列讀書活動, 本次讀書活動, 從“國際兒童圖書節”, 也就是“中國兒童閱讀日”時就拉開了序幕。 為確保讀書節活動有效、有序地開展, 學校成立了讀書活動領導小組,讀書活動從老師做起,

並開展了“愛閱讀教師讀書會”。

為了讓學生度過有意義、有價值的校園課餘時間, 該校開展有聲有色的讀書活動, 如:延長圖書室開放時間、教師搜集貼近學生生活實際的課文文章;讓學生系統閱讀, 小學低年級以童話為主, 中年級以趣味性的文學作品為主, 高年級以作家系列或名著為主, 並進行“師生讀書筆記”、“學生優秀讀後感”、“學生手抄報”、“班級文化建設”, “課前三分鐘演講”“親子共讀”等評比活動, 通過這些活動激發學生讀書的興趣, 讓學生與書本為友, 與大師對話, 在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,

昇華自己的人格。

各班班主任也各盡其能, 不斷把讀書活動推向深入, 按照活動方案召開系列主題班會。 如:“讀書經驗交流會”、“采蜜釀蜜 古詩詞誦讀”、“讀書節活動動員會”、“讀書節活動總結會”、“師生共讀中華經典”等。 通過活動引導學生從“閱讀”到“悅讀”, 讓師生在讀書中感受學習的快樂, 體驗成長的樂趣, 不斷提升自我閱讀品味, 為精神打底, 為人生奠基。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。付欣校長表示:“一所充滿幸福和諧的學校,必定離不開芬芳濃郁的書香氣息,而讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今後,駐馬店市第二十一小學會進一步助推學校讀書工程向縱深發展,培養學生良好的讀書習慣,宣導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣,讓每位師生愛上讀書”。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。付欣校長表示:“一所充滿幸福和諧的學校,必定離不開芬芳濃郁的書香氣息,而讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今後,駐馬店市第二十一小學會進一步助推學校讀書工程向縱深發展,培養學生良好的讀書習慣,宣導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣,讓每位師生愛上讀書”。

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