“玩中學， 學中玩”， 杜絕“刷題”， 開啟“樂學”模式。 4月的上海， 各民辦中小學相繼啟動校園開放日， 邀請家長和孩子體驗了豐富各異的校園生活。
在科技進步與社會需求的共同促進下， 從小學課堂到高等學府， 人工智慧教育已遍地開花， 融入到社會各行業和百姓生活中。 教育部也鼓勵探索創客教育等新教育模式， 使學生具有較強的資訊意識與創新意識， 養成數位化學習習慣。 未來， 中國學生需要哪些核心素養？在核心素養培養上又有何建議？
此次， 由上級教育單位指導， 昂立教育啟動了《中國學生核心素養研究白皮書》一書的編撰工作。 據悉， 該成果將於今年年底重磅推出。