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5歲高位截癱高中沒上完,他自學英語,22年帶出2000多名學生

生活中, 讀書是曹川的最大樂趣

新疆晨報訊“原以為擁有了整個世界, 誰曾想生活充滿變數。 ”曹川說他最喜歡加拿大女歌手艾薇兒演唱的《I Will Be》中的這句歌詞,

因為, 自己的人生就是從改變再到改變, 同樣充滿了變數, 所幸的是自己一直沒有放棄希望, 最終找到了生活的目標與理想。

5歲車禍導致高位截癱

今年44歲的曹川是一位元高位截癱的患者, 他還有另一個身份——英語培訓老師。 在米東區, 很多孩子都是曹川的學生, 在過去22年裡, 聽過他英語課的學生有兩三千人, 很多人已經走上工作崗位或是成家立業, 但對於這位老師, 大家都充滿了欽佩。

“我5歲時因遭遇車禍導致高位截癱, 從那時起就再沒有像其他孩子一樣正常生活。 ”講起自己的經歷時, 曹川很平靜, 沒有顧影自憐, 更沒有怨天尤人, 仿佛在敘述多年前生活中的一件往事, 但這件事卻徹底改變了他的人生方向。

當時曹川的家還在福海縣, 一場突如其來的車禍導致他胸部以下全部失去知覺, 成為了一名高位截癱患者。 此後, 曹川在看病、養病中度過3年, 8歲時, 因為實在不想一個人寂寞在家呆著, 曹川在父母支持下第一次走進了學校。

“從小學到高中父母是最辛苦的, 當時沒有輪椅, 父母用自行車載我, 或是背著我上學。 可能是因為上學不容易的原因吧, 從小我的學習特別好, 從小學到高中, 各科成績一直都很優秀。 ”曹川回憶說, 高二那年自己從床上摔了下來導致骨折, 恢復後就再沒有繼續上學, 因為考慮到上大學離家會很遠, 對一個高位截癱患者來說是完全不可能的, 因此上大學對他來說只能是一個無法實現的夢想。

最喜歡英語自學達到六級

腿不好, 還有手;身體行動不便, 還有正常五官, 有靈活的頭腦, 總有自己可以做的事。 1996年, 通過刻苦努力的學習, 曹川通過新疆大學自學考試, 拿到了大學畢業證, 並取得了英語四、六級證書。

“我喜歡學習, 但是後來我想, 就算學得再好也不能換成米和麵, 所以我就專攻英語。 ”雖然拿到了證書, 但為了進一步提升自己的英語水準, 他買來了英文字典, 全套的《新概念英語》課本和許多本英語語法書。 每天除了吃飯睡覺, 其他的時間都用來自學。 坐久了, 骨節就鑽心地疼, 他就躺一會, 再坐起來學習。

在曹川家中, 臥室、書房、客廳, 幾乎能活動的地方都擺滿了書, 書桌前是他每天呆得時間最長的地方。

曹川和學生在一起

第一個教英語的孩子考上清華

“我教的第一個孩子是朋友的兒子, 沒有收費。 當時, 孩子即將參加高考, 其他科目成績都很好, 就是英語較薄弱。 我就用自己的方法來幫助孩子提高英語成績, 加上這孩子學習特別刻苦, 最後考上了清華大學。

現在還經常來看我。 ”曹川說起第一次教學生的情景眼中充滿了自豪。

初次嘗試教學取得的成績讓曹川看到了自己人生的希望。 他決定成立自己的英語培訓班, 從最初的一個學生, 到三個、五個, 再到能夠組成一個小班。 曹川白天教學, 晚上就研究教學方法。 由於本人是自學的英語, 他更能懂得難點在哪裡, 加之用心教學, 孩子們的成績提高很快。

“我從事英語培訓的初心是希望能夠學以致用, 實現自己的人生價值, 加上當時米東區從事英語培訓的老師和學校都非常少, 自己也非常珍惜學生和家長們的信任, 所以, 我的培訓班在米東區很快就有了一定名氣, 很多家長慕名而來把孩子送到我這裡, 學生也逐漸多了起來。 ”曹川說。

22年培訓出2000多名學生

從1996年到現在,在曹川英語培訓班學習英語的學生已經有兩三千名,有的考上了名校、出國留學,有的也走上了教師崗位。每年假期,都會有很多學生來看望曹川老師。曹川說,每個人對幸福的定義不同,我的幸福就是把自己所學的知識傳授給孩子們,看著他們成為對社會有用的人,我自己也能成為對社會有用的人。

目前,曹川英語培訓班已經發展到6個班級的規模,年培訓學生200人左右,而曹川也沒有忘記社會責任,接連為數名大學生和殘疾人提供了就業崗位。

“這麼多年一路堅持下來,我覺得是知識改變了我的命運。從一開始自認為會拖累家人,到重新找到人生目標,有了事情做,得到他人肯定,體現了人生價值。”曹川說,身殘志要堅,精神上“站起來”最重要,只有自強不息才能闖出了一片屬於自己的天地。

【晨報爆料熱線:0991-8801111】

(未經授權 禁止轉載)

”曹川說。

22年培訓出2000多名學生

從1996年到現在,在曹川英語培訓班學習英語的學生已經有兩三千名,有的考上了名校、出國留學,有的也走上了教師崗位。每年假期,都會有很多學生來看望曹川老師。曹川說,每個人對幸福的定義不同,我的幸福就是把自己所學的知識傳授給孩子們,看著他們成為對社會有用的人,我自己也能成為對社會有用的人。

目前,曹川英語培訓班已經發展到6個班級的規模,年培訓學生200人左右,而曹川也沒有忘記社會責任,接連為數名大學生和殘疾人提供了就業崗位。

“這麼多年一路堅持下來,我覺得是知識改變了我的命運。從一開始自認為會拖累家人,到重新找到人生目標,有了事情做,得到他人肯定,體現了人生價值。”曹川說,身殘志要堅,精神上“站起來”最重要,只有自強不息才能闖出了一片屬於自己的天地。

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