老師們的日常工作要考慮很多事——從安排與核心內容相關的課程, 到確保學生能正確地坐公車回家。 還有一件事, 是老師們該思考卻經常忽略的, 那就是節省自己的時間。 你可能會認為, 這件事等於徒增了自己的工作量。
實際上, 找到能節省時間的工作方式(提高工作效率), 意味著你有更多時間去關注學生, 也有更多時間去創新、放鬆和充電。
這裡有8種方法可以節省你的寶貴時間,
讓你在繁重的教師工作中,
獲得相對輕鬆的工作狀態。
準確地說, 科技真的可以讓你的生活更輕鬆。 學習管理APP可以讓你線上分配、討論和批改學生作業, 從而簡化工作。
想瞭解哪些App可以線上分配、提交、批改學生作業, 可以看看智慧觀的這篇文章:。
2.混合學習學習管理系統是一種採用混合學習策略的好方法——而且混合學習的類型有很多種。 在上課前, 你可以通過視頻、教程、任務和討論板來介紹主題,
在YouTube上, 搜索幾十個關於混合學習主題的視頻, 包括教程、討論和現實生活的例子。 結合一些應用程式, 也可以幫你調整教學方式。
3.與其他老師線上合作有的老師使用能規劃課程的網站來節省時間。 使用你的PLN(個性化學習網路)。 也可以試試Google Classroom(穀歌課堂)。
我們不是在談論實際的物理桌面, 而是關於你筆記型電腦的桌面。
根據Brother International 公司的調查, 超過一半的美國人每週要花30分鐘在電腦上尋找丟失的東西。
使用一個對你有意義的系統, 按題目、主題或年度時間進行組織分類, 為所有內容創建清楚的資料夾。 這個系統運行的關鍵是有大量的應用程式可以説明你, 比如可以找一些高評分的教學軟體。
5.管理課堂秩序2004年, 一項名為“教學中斷(Teaching Interrupted)”的公共議程研究報告稱, 75%的教師認為他們失去了教學時間, 而且因為學生的擾亂行為, 導致他們的教學效果很差。
你知道一個有組織的課堂,
儘量減少干擾, 創建清晰、簡單的教學環境, 可以控制學生不守規矩的行為。 Caroline a . Guardino和Elizabeth Fullerton為你提供了很好的組織課堂的建議, 只要在Pinterest.com上搜索“課堂組織”, 就能獲得很多靈感。
6.整理辦公桌物品雜亂地堆積在桌上, 會浪費我們很多時間。
用收件箱/寄件匣整理你桌上的日常物品——家裡的便條、許可單之類的。
用做好標籤的箱子或檔架方便學生定期提交作業, 告訴學生不同的作業歸到不同的地方, 這樣你將花更少的時間整理一摞摞檔。
當有東西放到桌上時, 馬上把它們放好。 不要堆積如山。
另外, 如果你還沒有檔案櫃, 那就買一個大的吧。 根據需要, 用不同類別的資料夾, 並貼上標籤。 實體檔的規整也可以反映出你電子檔的條理性。
把較大的檔或舊材料整理儲存起來, 雖然你現在可能不用它們, 但將來也許會再次用到。 空的影印機紙盒可以儲存這些。
7. 常規事務與瑣事的處理
有些關於日常事務的工具檔,你會反復用到。對它們進行歸類,方便你隨時使用。
對於不常見但還需定期處理的瑣事,可以劃出一個時間,比如在月初就處理好相關事宜。
8. 委託不要試圖自己完成所有事情,這只會讓你筋疲力盡。讓你的助手, 甚至家人幫你減輕負擔。
不要學生做一些他們自己能做的事。讓孩子們承擔起那些佔用你工作時間的任務。即使是年輕的學生也可以説明你組織課程材料和歸檔東西。孩子們喜歡這些。
教學時間教師培訓專案裡,如果有教授時間管理技能的,可以留心參加。我們常常認為時間管理是商界精英思考的事,但實際上不是這樣的。
如果這些有幫助, 就把自己想像成學習型企業的 CEO。在課堂上尋找機會, 創造更高效的教學環境, 減少浪費的時間。
作者:Lila Daniels
智能觀 編譯
—完—
親愛的朋友:
你是否也會經常感到力不從心?
在這個日新月異的時代,你也想不斷充電提升自己,也想更好地瞭解學生、想探索個性化教學、想激發孩子們的學習興趣,但這所有的想都被繁重的課業任務、瑣碎的日常事務淹沒。
很多想做的創新,想學的東西都進行緩慢。你也經常感歎理想與現實的距離。
希望今天的文章能給你一點啟思,幫你有效提高工作效率。
也歡迎你留言,分享你更好的提升工作效率的方法。
祝安!
智慧觀 一米
2018-4-25 於北京中關村
想知道AI加教育領域有哪些最新研究成果?
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請在對話介面點擊“找找看”,去獲取你想要的內容吧。
聲明:
編譯文章旨在幫助讀者瞭解行業新思想、新觀點及新動態,為原作者觀點,不代表智能觀觀點。
轉載智慧觀原創文章,請聯繫
智慧觀小艾(微信號:zng2017618)!
7. 常規事務與瑣事的處理有些關於日常事務的工具檔,你會反復用到。對它們進行歸類,方便你隨時使用。
對於不常見但還需定期處理的瑣事,可以劃出一個時間,比如在月初就處理好相關事宜。
8. 委託不要試圖自己完成所有事情,這只會讓你筋疲力盡。讓你的助手, 甚至家人幫你減輕負擔。
不要學生做一些他們自己能做的事。讓孩子們承擔起那些佔用你工作時間的任務。即使是年輕的學生也可以説明你組織課程材料和歸檔東西。孩子們喜歡這些。
教學時間教師培訓專案裡,如果有教授時間管理技能的,可以留心參加。我們常常認為時間管理是商界精英思考的事,但實際上不是這樣的。
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