“四點半難題”
一直困擾著雙職工小學生家長們
現！在！
天河區最“貼心”的
課後校內託管方案
出爐了！
幫你解決“四點半難題”
4月25日上午， 天河區教育局召開區屬公辦小學動員大會， 印發了《天河區教育局全面實施小學生校內課後託管工作方案》， 宣佈自2018年5月份起全面實施小學生校內課後託管工作（簡稱“600工程”）。
天河區“600工程”將以家長自願選擇為前提， 以不增加小學生課業負擔為原則， 以“學校資源為主， 引入資源為輔”為工作思路， 兼顧學生課後看管和學生興趣愛好及特長技能發展， 為小學生提供從放學後到下午6點的兩類課後託管服務。
打造特色託管體系
天河區從2017年1月份起， 龍洞小學、華融小學、獵德實驗學校、吉山小學等四所小學試點推行校內課後託管服務， 學校提供免費的作業看管， 學生在老師的看護下看書寫作業。
此外學生還可以有更多的選擇， 可以參與豐富多彩的收費性質興趣活動， 比如這四所學校引入了持有民辦學校資格證的校外培訓機構， 打造了“430素質營”項目， 為學生提供惠民價格的興趣班。
將有“彈性時間”， 家長最遲可以7點接孩子
天河區教育局相關負責人表示， “600工程”為小學生提供從放學後到下午6點的兩類課後託管服務， 分別是由本校教師負責管理的以看護為內容、免費的“基本託管服務”，
區財政增加補助激發教師工作積極性
據介紹， 天河區校內課後託管基本託管服務由區財政全額保障， 主要提供負責學生安全的託管。 引入協力廠商機構的個性化託管服務的出發點也是為學生提供質優價廉的託管服務， 雖然由協力廠商機構參與， 但是政府和學校將免費提供場地、水電等支持， 最大程度降低協力廠商機構的運營成本， 真正讓家長受惠。
天河區教育局負責人表示， 天河區將大手筆加大政府資金投入， 激發教師參與校內課後託管工作的積極性，
家委會參與協力廠商機構引入和管理
對於引入協力廠商機構進校開展收費的閱讀、遊戲、科技、體藝等興趣小組活動的“個性發展服務”， “600工程”出臺後， 天河區教育局將“開門辦教育”的理念來運作， 將在充分尊重學生家長意願的情況下， 調動家長參與學校託管管理。
天河區教育局負責人表示， 成立由家長、行政及教師代表組成的協力廠商機構准入評審小組（總數不少於7人， 其中家長代表不少於50%）， 按照相關服務細則， 制訂評分標準， 分別對協力廠商機構進行評定打分， 再充分徵求各方意見， 民主決定引入協力廠商機構。
嚴厲監管協力廠商機構設立品質保證金
天河區教育局要求各學校對引入協力廠商機構嚴把“四個關”：一是准入關。 引入的協力廠商機構必須是經教育行政部門審批設立的近5年年審合格的；二是程式關。 引入協力廠商機構的程式必須公平公正， 家長代表全程參與其中；三是監管關。 學校要加強對協力廠商機構開展個性發展服務品質、家長滿意度的跟蹤和監管。 四是考核關。 學校要定期組織對協力廠商機構的服務進行評估、考核， 對有違反協定內容或考核未達要求的， 解除合作關係。
天河區將要求協力廠商機構繳納一定額度的“品質保證金”， 擬准入的協力廠商機構， 需向與學校商定的協力廠商 監管金融機構存入不少於30萬元作為品質保證金。
此外， 天河區教育局還將建立協力廠商機構黑名單庫。 凡被列入黑名單庫的， 將在“天河區門戶網站”公示， 且三年內本區學校不得將其引入校內開展課後託管服務。
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