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423世界讀書日:小學生連環畫主題閱讀活動引領自主閱讀 領悟傳統文化

2018年4月23日, 人民美術出版社攜手新華書店城市書房, 為到場的八十多名來自西城區外國語小學的小學生及家長帶來了一場集歷史知識、藝術鑒賞、創意繪畫於一體的連環畫自主閱讀活動。 小學是課外閱讀開展的最普遍的階段, 現在越來越多的家長開始重視孩子的自主閱讀能力, 我們將圖文並茂的經典連環畫圖書帶進孩子們的課外閱讀生活, 不僅有助於孩子們理解經典名著, 更有助於孩子們建立積極良好的文化價值觀, 提高閱讀興趣, 真正養成自主閱讀習慣。

同學們專注地聽連環畫故事

活動中, 來自人民美術出版社的連環畫校園推廣人通過與學生們共讀連環畫《鬧天宮》, 來幫助同學們分析畫中人物動態, 結合文字理解故事;將連環畫與孩子們比較熟悉的動漫、繪本進行對比, 讓孩子們發現其生動的畫面結構中所包含的內涵;並將連環畫的藝術發展歷史進行梳理,

讓學生們體會到連環畫所承載的不僅是精彩的故事內容, 更是社會主義核心價值觀與傳統美德的文化載體。

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