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廣大附中學子集體追憶青春,母校永遠在心中!

牡丹晚報全媒體記者 敏靜

近日, 菏澤市發展和改革委員會官方網站發佈了《菏澤一中思源學校建設專案》的消息, 專案建設在原菏澤學院附屬中學院內, 總建築面積33011.08㎡, 項目總投資5000萬元。 其中, 新建5棟教學樓21448.68㎡, 宿舍樓11526.24㎡, 大門36.16㎡, 並新建一處300m塑膠跑道操場。 菏澤一中思源學校的建設意味著菏澤學院附屬中學即將消失在人們的視線中, 引發了該校廣大學子集體追憶青春。 “再回母校拍張照”成為了大家的共鳴。

拆掉的不是學校, 而是廣大學子美好青春的回憶

“真心疼, 附中的教學樓已經拆了。 ”、“母校即將逝去, 我們以後還能回去嗎?”、“趁著學校大門沒拆, 咱們趕緊回去合影吧?”……近日, 原菏澤學院附屬中學改建菏澤一中思源中學的消息不脛而走, 在該校多個校友群中炸開了鍋。 母校要拆了, 讓廣大原菏澤學院附屬中學的校友難以置信。

今年30歲的李曙光是牡丹區實驗小學的一名美術教師,

2003年, 他考入原菏澤學院附屬中學, 如今, 雖然已經畢業十餘年, 但提及母校, 他的心中仍充滿了感激。 “高中階段老師的教導對我現在的美術教學非常有益。 ”李曙光的經歷與其他人不同, 他告訴牡丹晚報全媒體記者, 在高中時代, 自己不僅學到很多知識, 結識了一幫交心的朋友, 還認識了現在的愛人。 對他來說, 原菏澤學院附屬中學是他曾經為了大學夢而努力奮鬥的地方。 如今, 他又在該校旁邊安了家, 閒暇時, 經常到校園裡回憶當年的青春, 懷念以前的老師和同學。

最近聽到母校將要被拆除改建的消息, 李曙光難掩傷心之情。 “感覺就像要拆掉自己美好的回憶、拆掉自己的家一樣!我多想再和當年的同學坐在一間教室裡,

一起上課、一起畫畫, 不知道母校拆掉之後自己將去何處懷念美好的從前……”在李曙光看來, 學校拆了, 回憶隨之消散, 即便重建, 也再不是原來的學校了!

“有些東西只有失去了才知道珍惜。 ”說這話的是原菏澤學院附屬中學2003級13班的一名宋姓同學, 如今, 母校被拆, 她的心裡感到十分惋惜。 “前不久, 同學在微信裡傳了三張母校的老照片, 我特別激動。 因為, 我清楚地記得, 那張照片是我中考後看榜的地方, 如今再看, 心裡特別有感觸。 ”她感慨, 有些東西只有失去了才知道珍惜。 畢業後, 忙於工作大家很少關注自己的母校, 現在突然聽說學校要被拆除的消息, 十分心疼。

“失落”是牡丹晚報全媒體記者採訪原菏澤學院附屬中學廣大學子時聽到的最多的詞彙。

該校2003級學生郭鳳丹則表示, 中學時代是他們一生當中最美好的時光, 學校裡留下了太多美好的回憶。 對廣大原菏澤學院附屬中學的學生來說, 這所學校並不單單是他們學習的地方, 更見證了他們青春, 見證了他們的成長。 如今, 學校要更名重建, 惋惜的同時, 他們也真心地希望學校能夠越來越好。

牡丹晚報全媒體記者採訪時, 不少學生表示, 想趁著學校重建之前回去與母校再和一張影, 留下一份珍貴的記憶。

一所重視學生特長的中學, 改寫了無數學子的命運

原菏澤學院附屬中學在菏澤並不是排名最靠前的一所中學, 但是, 學校的教學模式和人性化的管理確確實實改變了無數學生的命運。

原附中畢業生楊青(中間)現為山東航空民航乘務員

中國外文局北京週報社黨政辦公室主任孫翠冉就是從原菏澤學院附屬中學走出去的學生。 2000年, 她靠音樂加試被該校錄取, 以孫翠冉當時的成績, 菏澤一中、菏澤二中的分數線是她遙不可及的。

據孫翠冉介紹,原菏澤學院附屬中學是一所注重培養學生特長的院校,正是這個原因,她才能靠音樂加試順利拿到錄取通知書,走進了高中的校門。“如果沒有附中這個平臺的話,以我當時的成績,可能要面臨失學。”孫翠冉已經從學校畢業十餘年,能夠取得今天的成就,得益于母校的培育。據她介紹,由於自己年少無知,初中畢業後並沒有意識到學歷的重要性。在當時,文化課基礎差,初中畢業或高中畢業後失學並不鮮見,所以,儘管自己靠音樂加試拿到了高中的錄取通知書,但是,考大學對於他們這些文化課相對薄弱的學生來說只是一個夢。

但是,2004年,孫翠冉卻順利地考入了北方工業大學,這並不是意外,也不是學校的特例,能夠考入名牌大學,與學校的培養密不可分。據孫翠冉介紹,自從步入了高中,她就聽說學校每年都有很多的藝術生被各大院校錄取,也就是從那時起,從沒想過能考上大學的她開始審視自己。原菏澤學院附屬中學的美術專業在全市數一數二,發現音樂專業不適合自己,她乾脆改學了美術,並以美術特長生的身份參加了全國藝術考試,順利拿到了多所院校的專業錄取通知書。

大學裡,孫翠冉選學了藝術設計專業,畢業後,她通過自己的努力考入中國外文局北京週報社從事書籍裝幀、版式設計工作。後來,經過崗位調整,她做了該單位的行政人員。對於孫翠冉來說,是原菏澤學院附屬中學給了她繼續深造的平臺,也改變了她的命運。“雖然我現在沒有從事與專業有關的工作,但是,學歷是一塊敲門磚,有了學歷才有了機會。”孫翠冉說。

其實,被菏澤學院附屬中學改變命運的不止孫翠冉,菏澤廣播電視臺知名主持人孔慶也是典型的代表。

“學校給了我們太多鍛煉的機會,沒有學校,我不可能走今天這條道路。”孔慶出生於1987年,2001年9月,14歲的她考入原菏澤學院附屬中學,由於該校的美術專業在全市遙遙領先,為了應付高考,孔慶轉入美術班,希望通過藝術考試的捷徑步入大學校門。但她無論如何也沒有想到,校廣播站吸引了她的注意,更是廣播站老師的指導和建議,成功改寫了她的一生。

據孔慶回憶,自打進入校廣播站後,每週一次的校園廣播不僅提高了她的普通話水準,還鍛煉了她的心理素質,隨後,學校舉辦的各種演講比賽、朗誦比賽、聯歡會等她都會報名參加。“我第一次登臺就是參加學校舉辦的演講比賽,還獲了獎,學校頒發的筆記本,至到現在我仍然保存著。”孔慶告訴牡丹晚報全媒體記者,學校注重培養學生特長,發掘學生興趣,讓無數學生通過參加藝考的途徑成功拿到了大學錄取通知書。

2004年,孔慶憑藉播音與主持藝術加試被雲南藝術學院錄取,畢業後,她回到家鄉菏澤,目前,已成為當地一名家喻戶曉的主持人。

而2004級8班的楊青也通過音樂加試被山東師範大學錄取,畢業後進入山東航空公司,目前是該公司的一名民航乘務員。

高中階段對每一個學生來說都很重要,它可能會影響學生一輩子的人生軌跡。廣大原菏澤學院附屬中學的學生表示,無論何時、無論何地,學生們永遠不會忘記培育自己的母校。如今,學校即將消失,雖然心中充滿了不舍和惋惜,但是,學校能夠有更好的發展,也是大家共同的願望。

附中學生設計的茶葉禮盒躋身金磚會晤

2017廈門金磚國家領導人會晤上,作為國賓禮禮贈普京總統及各國總統夫人的茶葉禮盒的設計者也是原菏澤學院附屬中學的學生。

他名叫宋華民,是原菏澤學院附屬中學2000級10班學生,2014年,他考入福州大學,後進入廈門華祥苑茶葉股份有限公司,在產品中心做設計師。

據宋華民介紹,2017年,該公司的茶葉通過競標被選為國賓禮,在金磚會晤時用來饋贈各國元首和總統夫人。作為一名設計師,茶葉禮盒設計的重任自然落在了宋華民的肩上。帶著公司交付的重任,他運用多年所學的專業知識,設計了兩款將傳統與時尚相結合的茶葉禮盒。

牡丹晚報全媒體記者看到,這兩款禮盒均為長方形,元首茶以藍色和金色搭配,內罐海浪元素象徵了中國福建絲綢之路的起點;夫人茶是主要元素的石榴花,石榴象徵多子多福、幸福吉祥,金黃色的中國結吊墜搭配起來凸顯中國特色。兩款茶葉禮盒穩重大氣,又不失時尚,得到了眾多元首和總統夫人的認可。

牡丹晚報全媒體記者採訪得知,原菏澤學院附屬中學畢業的學生遍佈全國各地、各行各業,他們有的紮根在教育崗位,有的在設計領域,有的在基層服務……廣大的附中人也在默默為社會做出自己應有的貢獻。

教學樓已拆,但學校的歷史永遠不會被遺忘

教學樓已被拆

原菏澤學院附屬中學創建於1959年5月,其在全市率先創立了基於普通高中教學班之外的美術、音樂、體育專業特色教學班,形成了對專業班卓有成效的普通加專業教育的辦學模式和教育教學經驗,被社會譽為“藝術大學生的搖籃”。

實施素質教育以來,原菏學院附屬中學附中在繼承優良傳統的同時努力改革創新,堅持社會需要與個體發展相統一、全面教育與個性張揚相統一、學校教育與終身學習相統一、國家課程與校本課程相統一的原則,立足基礎,面向全體,著眼素質,鼓勵特長,形成了學習環境寬鬆、教育品質提高的良好局面。

近年來,原菏澤學院附屬中學的老師也見證了學校近年來的發展變化。據該校一位老師介紹,原菏澤學院附屬中學從2000年之後的10年發展十分迅速。那時,學校的藝體生趕上了全國各大院校擴招的好時代,一些文化課成績相對較低的學生憑藉扎實的專業基礎被全國各大院校錄取。

學校的發展壯大離不開兢兢業業的老師,該校數位老師均表示,他們一生中最美好的青春年華都是在校園中與學生們共同度過的。如今,學校即將改建,老師的心中難以割捨與老校區的情感。

原菏澤學院附屬中學校長馬法周在接受牡丹晚報全媒體記者採訪時表示,學校改建是歷史發展的需要,廣大教師和學生與學校感情深厚,對學校拆除的做法不理解,也是很正常的。

“我1985年入職附中,曾在教師、班主任、團委書記等多個崗位工作20餘年,我對這裡的一草一木都有著深厚的感情。”馬法周告訴牡丹晚報全媒體記者,2012年他調離原學校,到菏澤學院紀委任副書記,雖然早已經離開,但是,他仍然時刻關注著學校的狀況。

據馬法周介紹,原菏澤學院附屬中學的老師十分敬業,十餘年前,在生源不太好的情況下,學校走出了音體美特色的路子,升學率一度在菏澤所有高中排行中遙遙領先。2008年,該校還被評為省級規範學校。

目前,原菏澤學院附屬中學已與菏澤一中合併,根據市發展和改革委員會公佈的規劃,原菏澤學院附屬中學校區將改建思源中學。合併後,思源中學作為公辦民助性質的學校,準備招生900名學生。馬法周堅信,改建後的學校會越辦越好。

學校的教學樓已被拆除,作為該校的一位老校長,他和廣大師生一樣十分關注,也十分懷念。他說,無論學校如何變化,菏澤一中思源中學的前身是不會變的,原菏澤學院附屬中學始建於1959年的歷史也永遠不會改變。

據孫翠冉介紹,原菏澤學院附屬中學是一所注重培養學生特長的院校,正是這個原因,她才能靠音樂加試順利拿到錄取通知書,走進了高中的校門。“如果沒有附中這個平臺的話,以我當時的成績,可能要面臨失學。”孫翠冉已經從學校畢業十餘年,能夠取得今天的成就,得益于母校的培育。據她介紹,由於自己年少無知,初中畢業後並沒有意識到學歷的重要性。在當時,文化課基礎差,初中畢業或高中畢業後失學並不鮮見,所以,儘管自己靠音樂加試拿到了高中的錄取通知書,但是,考大學對於他們這些文化課相對薄弱的學生來說只是一個夢。

但是,2004年,孫翠冉卻順利地考入了北方工業大學,這並不是意外,也不是學校的特例,能夠考入名牌大學,與學校的培養密不可分。據孫翠冉介紹,自從步入了高中,她就聽說學校每年都有很多的藝術生被各大院校錄取,也就是從那時起,從沒想過能考上大學的她開始審視自己。原菏澤學院附屬中學的美術專業在全市數一數二,發現音樂專業不適合自己,她乾脆改學了美術,並以美術特長生的身份參加了全國藝術考試,順利拿到了多所院校的專業錄取通知書。

大學裡,孫翠冉選學了藝術設計專業,畢業後,她通過自己的努力考入中國外文局北京週報社從事書籍裝幀、版式設計工作。後來,經過崗位調整,她做了該單位的行政人員。對於孫翠冉來說,是原菏澤學院附屬中學給了她繼續深造的平臺,也改變了她的命運。“雖然我現在沒有從事與專業有關的工作,但是,學歷是一塊敲門磚,有了學歷才有了機會。”孫翠冉說。

其實,被菏澤學院附屬中學改變命運的不止孫翠冉,菏澤廣播電視臺知名主持人孔慶也是典型的代表。

“學校給了我們太多鍛煉的機會,沒有學校,我不可能走今天這條道路。”孔慶出生於1987年,2001年9月,14歲的她考入原菏澤學院附屬中學,由於該校的美術專業在全市遙遙領先,為了應付高考,孔慶轉入美術班,希望通過藝術考試的捷徑步入大學校門。但她無論如何也沒有想到,校廣播站吸引了她的注意,更是廣播站老師的指導和建議,成功改寫了她的一生。

據孔慶回憶,自打進入校廣播站後,每週一次的校園廣播不僅提高了她的普通話水準,還鍛煉了她的心理素質,隨後,學校舉辦的各種演講比賽、朗誦比賽、聯歡會等她都會報名參加。“我第一次登臺就是參加學校舉辦的演講比賽,還獲了獎,學校頒發的筆記本,至到現在我仍然保存著。”孔慶告訴牡丹晚報全媒體記者,學校注重培養學生特長,發掘學生興趣,讓無數學生通過參加藝考的途徑成功拿到了大學錄取通知書。

2004年,孔慶憑藉播音與主持藝術加試被雲南藝術學院錄取,畢業後,她回到家鄉菏澤,目前,已成為當地一名家喻戶曉的主持人。

而2004級8班的楊青也通過音樂加試被山東師範大學錄取,畢業後進入山東航空公司,目前是該公司的一名民航乘務員。

高中階段對每一個學生來說都很重要,它可能會影響學生一輩子的人生軌跡。廣大原菏澤學院附屬中學的學生表示,無論何時、無論何地,學生們永遠不會忘記培育自己的母校。如今,學校即將消失,雖然心中充滿了不舍和惋惜,但是,學校能夠有更好的發展,也是大家共同的願望。

附中學生設計的茶葉禮盒躋身金磚會晤

2017廈門金磚國家領導人會晤上,作為國賓禮禮贈普京總統及各國總統夫人的茶葉禮盒的設計者也是原菏澤學院附屬中學的學生。

他名叫宋華民,是原菏澤學院附屬中學2000級10班學生,2014年,他考入福州大學,後進入廈門華祥苑茶葉股份有限公司,在產品中心做設計師。

據宋華民介紹,2017年,該公司的茶葉通過競標被選為國賓禮,在金磚會晤時用來饋贈各國元首和總統夫人。作為一名設計師,茶葉禮盒設計的重任自然落在了宋華民的肩上。帶著公司交付的重任,他運用多年所學的專業知識,設計了兩款將傳統與時尚相結合的茶葉禮盒。

牡丹晚報全媒體記者看到,這兩款禮盒均為長方形,元首茶以藍色和金色搭配,內罐海浪元素象徵了中國福建絲綢之路的起點;夫人茶是主要元素的石榴花,石榴象徵多子多福、幸福吉祥,金黃色的中國結吊墜搭配起來凸顯中國特色。兩款茶葉禮盒穩重大氣,又不失時尚,得到了眾多元首和總統夫人的認可。

牡丹晚報全媒體記者採訪得知,原菏澤學院附屬中學畢業的學生遍佈全國各地、各行各業,他們有的紮根在教育崗位,有的在設計領域,有的在基層服務……廣大的附中人也在默默為社會做出自己應有的貢獻。

教學樓已拆,但學校的歷史永遠不會被遺忘

教學樓已被拆

原菏澤學院附屬中學創建於1959年5月,其在全市率先創立了基於普通高中教學班之外的美術、音樂、體育專業特色教學班,形成了對專業班卓有成效的普通加專業教育的辦學模式和教育教學經驗,被社會譽為“藝術大學生的搖籃”。

實施素質教育以來,原菏學院附屬中學附中在繼承優良傳統的同時努力改革創新,堅持社會需要與個體發展相統一、全面教育與個性張揚相統一、學校教育與終身學習相統一、國家課程與校本課程相統一的原則,立足基礎,面向全體,著眼素質,鼓勵特長,形成了學習環境寬鬆、教育品質提高的良好局面。

近年來,原菏澤學院附屬中學的老師也見證了學校近年來的發展變化。據該校一位老師介紹,原菏澤學院附屬中學從2000年之後的10年發展十分迅速。那時,學校的藝體生趕上了全國各大院校擴招的好時代,一些文化課成績相對較低的學生憑藉扎實的專業基礎被全國各大院校錄取。

學校的發展壯大離不開兢兢業業的老師,該校數位老師均表示,他們一生中最美好的青春年華都是在校園中與學生們共同度過的。如今,學校即將改建,老師的心中難以割捨與老校區的情感。

原菏澤學院附屬中學校長馬法周在接受牡丹晚報全媒體記者採訪時表示,學校改建是歷史發展的需要,廣大教師和學生與學校感情深厚,對學校拆除的做法不理解,也是很正常的。

“我1985年入職附中,曾在教師、班主任、團委書記等多個崗位工作20餘年,我對這裡的一草一木都有著深厚的感情。”馬法周告訴牡丹晚報全媒體記者,2012年他調離原學校,到菏澤學院紀委任副書記,雖然早已經離開,但是,他仍然時刻關注著學校的狀況。

據馬法周介紹,原菏澤學院附屬中學的老師十分敬業,十餘年前,在生源不太好的情況下,學校走出了音體美特色的路子,升學率一度在菏澤所有高中排行中遙遙領先。2008年,該校還被評為省級規範學校。

目前,原菏澤學院附屬中學已與菏澤一中合併,根據市發展和改革委員會公佈的規劃,原菏澤學院附屬中學校區將改建思源中學。合併後,思源中學作為公辦民助性質的學校,準備招生900名學生。馬法周堅信,改建後的學校會越辦越好。

學校的教學樓已被拆除,作為該校的一位老校長,他和廣大師生一樣十分關注,也十分懷念。他說,無論學校如何變化,菏澤一中思源中學的前身是不會變的,原菏澤學院附屬中學始建於1959年的歷史也永遠不會改變。

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