株洲網教育頻道訊(通訊員 王亞 鄧春林)4月14日, 湖南省中小學百校聯盟第三屆高峰論壇暨中國教育學會湖湘教育家成長研究基地成立大會在株洲市政府禮堂召開。 中國教育學會常務副會長、《未來教育家》雜誌社總編輯劉堂江, 省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長王建華, 株洲市人民政府副市長楊勝躍, 株洲市人民政府副秘書長董小平, 株洲市教育局黨委書記吳安浩等省市領導出席。
株洲市人民政府副市長楊勝躍在致辭中提到, 當前, 我市已率先在全省實現全域通過義務教育均衡發展驗收和教育強縣驗收, 教育事業的總體發展水準已進入湖南省前列。 全省義務教育均衡發展現場會、全省職成教工作現場會等在我市召開, 先後5次在全省教育工作會議上作了典型發言, 統籌城鄉義務教育一體化、區域推進資訊化的典型經驗在全省乃至全國都產生了一定影響。
楊勝躍還說, “雖然我市在積極推進教育改革, 打造良好教育生態, 引導教育家創新辦學之路上都進行了有益探索,
中國教育學會常務副會長、《未來教育家》雜誌社總編輯劉堂江先生在講話中盛讚湖南教育形勢, 他指出, 湖南省已經形成了教育家成長的綠色生態環境, 具有高度重視教育家成長和教育家辦學的非凡眼光, 省教育廳及其地市級教育部門具有極強的創造力和執行力。 湖南教育人有教育家成長的激情, 有教育家辦學的夢想, 有改革創新的膽識。
省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長王建華說, 辦好一所學校, 校長要有教育家的情懷;湖南教育要發展, 亟需一大批教育家型的校長和老師。 為此, 2014年, 省教育廳啟動實施中小學名師名校長“十百千萬”工程, 想通過這項工程培養十名左右在全國有一定影響力, 百名在全省較有影響力, 千名在市州內較有影響力,
會議現場舉行了“湖湘教育家成長研究基地授牌儀式”。
現場還舉行了“教育家成長宣誓儀式”
國家的希望在教育
教育的希望在教師
教育家成長,是時代呼喚
教育家辦學,是人民期盼
……
一句句《教育家成長宣言》,在市政府禮堂內響起。全場領導和與會人員起立宣言,共同期許“教育家成長”!
成立大會結束後,繼續論壇主題講座。《新課程評論》雜誌執行主編鄭豔和中國教育學會常務副會長、《未來教育家》雜誌社總編輯劉堂江分別做了《每本好書都是燃燈者》與《以教育家情懷育人》主題講座。
據悉,本次論壇活動的主題為“學生核心素養在課程、課堂落地的方法與策略”,與會專家稱,學生核心素養在於落地,重在“地”上的“養”,涵蓋了課程、課堂、評價、教師專業發展多個範疇,每位校長和教師要潛心、靜心思考“地”在哪、如何“養”。
會議現場舉行了“湖湘教育家成長研究基地授牌儀式”。
現場還舉行了“教育家成長宣誓儀式”
國家的希望在教育
教育的希望在教師
教育家成長,是時代呼喚
教育家辦學,是人民期盼
……
一句句《教育家成長宣言》,在市政府禮堂內響起。全場領導和與會人員起立宣言,共同期許“教育家成長”!
成立大會結束後,繼續論壇主題講座。《新課程評論》雜誌執行主編鄭豔和中國教育學會常務副會長、《未來教育家》雜誌社總編輯劉堂江分別做了《每本好書都是燃燈者》與《以教育家情懷育人》主題講座。
據悉,本次論壇活動的主題為“學生核心素養在課程、課堂落地的方法與策略”,與會專家稱,學生核心素養在於落地,重在“地”上的“養”,涵蓋了課程、課堂、評價、教師專業發展多個範疇,每位校長和教師要潛心、靜心思考“地”在哪、如何“養”。