上海數學教材將“漂洋過海”去英國

上海的數學教材將“漂洋過海”來到英國小朋友手中啦， 周到君從3月14日開幕的2017年倫敦書展上獲悉， 上海世紀出版集團與哈珀·柯林斯出版集團（HarperCollins

Publishers)簽訂一份協議， 將翻譯出版上海基礎教育數學教材。

據悉， 由於上海長期在諸如PISA等國際測試中表現搶眼， 上海數學教材也將被譯成英語， 為英國學校提供一套完整的數學課程。 按照計畫， 英國部分小學將從今年秋天開始陸續使用上海一至六年級數學課本、課本練習部分和教師用書， 共計36個品種。 承擔翻譯出版任務的Collins Learning出版公司（隸屬于哈珀·柯林斯出版集團）將於2017年9月出版上海數學教材，

並推廣上海掌握教學模式。

上海從2014年開始與英國正式啟動中英數學教師交流專案， 作為中英高級別人文交流機制的一部分， 由中英兩國教育部共同商定， 由上海市教育委員會、上海師範大學、英國國家教學與領導力學院、英國卓越數學教學中心共同實施。 2014年9月， 45所英國小學和有關部門的73位老師、領導和教育管理人員訪問上海學校， 2014年11月至2015年3月間， 61位上海數學老師和研究人員訪問了48所英國小學並示範教學。 英國教育部委託Sheffield Hallam

University（英國謝菲爾德漢勒姆大學）評估這項交流並發現， 在48所學校中， 大多數老師彙報上海教師們的訪問為學生們帶來積極的影響， 這表明這個項目將會為英國數學教育帶來重要的影響。

2016年7月， 英國政府宣佈， 未來幾年中將投入4100萬英磅用於提高英國數學教育教學品質， 讓英格蘭8000所中小學參與學習優秀的數學教育經驗， 其中， 推廣“上海掌握教學模式”、資助中英數學教師交流是重要內容。

為什麼上海的數學教材得到國際上的高度評價？Collins Learning首席出版主管李紐曼（Lee Newman）說，

“上海掌握式教學的核心在於堅信所有孩子都能掌握數學， 我們十分興奮能與世紀出版集團合作， 讓我們的數學老師和學生能夠接觸到這些縝密、嚴謹的教學資源。 ”

在上海教育學會數學教育專業委員會主任、數學特級教師顧泠沅看來，

上海在數學課堂教學中， 既強調基本概念和基本技能的多角度理解， 又強調數學問題解決的有層次推進。 尤其是上海數學課堂中的變式教學， 不僅繼承了中國傳統特色的概念性變式教學， 更在此基礎上提煉出過程性變式並廣泛運用於課堂教學。 “概念+過程”的變式教學， 在國際數學界引起了很多關注和深入研究。 顧泠沅表示， “受到國際數學教育界高度評價的過程性變式教學， 有助於形成學生良好的數學認知結構而易於應用和遷移， 從而取得優異的成績， 使上海學生的數學能力不僅高端學生優勢明顯、低端學生比例低、人數少。 ”

在不少中小學一線教師看來， 上海數學教材是一部縝密的基礎數學課程，

以教材為核心， 讓學生重點掌握計算知識和能力， 極大地提升學習進程直到學習高等計算。