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深圳探索普遍開設STEM課程

南都訊 記者張小玲 深圳要探索普遍開設ST E M課程, 培育30個以上具有深圳特色的ST E M項目。 昨日公佈的全民科學素質行動計畫綱要提出, 依託現有資源, 建立一批科普教育基地、科技主題公園。 到2020年, 全市70%以上社區建有較完善的科普基礎設施。

推進科技教育課程改革

深圳市政府昨日公佈《深圳市全民科學素質行動計畫綱要實施方案(2017—2020年)》(以下簡稱《方案》)。 《方案》提出的重點任務包括實施青少年科學素質行動、實施城市勞動者科學素質行動、實施社區居民科學素質行動、實施領導幹部和公務員科學素質行動等九大行動和工程。

《方案》在實施青少年科學素質行動中明確提出, 深入推進科技教育課程改革, 開發具有深圳特色的小學、初中、高中銜接配套的科技教育地方課程。 探索適合深圳的科學、技術、工程、數學(簡稱ST EM )課程體系, 普遍開設ST E M課程, 培育30個以上具有深圳特色的ST EM項目。

定期舉辦全市學生創客節

根據學生年齡階段和興趣特點, 開發智慧型機器人、航空航太、數位技術、海洋生物、環保等領域的科技教育特色專案。 建立科技教育特色項目聯盟學校, 形成從小學到初中、從初中到高中相互銜接和配套的科技教育特色學校體系。

另外, 《方案》提出, 構建市、區、學校科技創新競賽體系, 市、區定期舉辦青少年科技創新大賽以及機器人、航空航太航海、車輛、建築模型、環保等科技創新競賽活動,

有條件的學校定期舉辦學生科技節。 搭建集展示、交流、研討、交易、競賽為一體的全市學生科技創新作品展示平臺。 以青少年科技創新大賽和機器人競賽為重點, 推動深圳成為全國競賽和國際競賽的舉辦城市。 開展創客教育, 定期舉辦全市學生創客節, 探索以創客教育帶動科技教育的新路徑。

《方案》還提出, 依託現有資源, 建立一批科普教育基地、科技主題公園。 到2020年, 全市70%以上社區建有較完善的科普基礎設施。

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